大班班级计划上学期

1、大班班级计划上学期大班班级计划上学期：XX大班上学期班级工作计划XX大班上学期班级工作计划范文：大班第一学期班级工作计划一、班级基本情况：本学期我班幼儿有55名，其中男孩子26名，女孩子29名，本学期班上来了六位插班生。班上幼儿总体来说对学习知识有浓厚的兴趣，善于观察事物，记忆力好，善于模仿；好奇心强，喜欢探索新事物，思维活跃，参与活动的积极性很高，同伴间的关系较为融洽，而且口语表达能力较强，积极热祁情，有集体荣誉感。但傍在责任感与独立性方面咬，相比之下较为欠缺，鸭具体表现在做值日生较尘拖拉、部分幼儿不爱收刨拾玩具、有的做事情缺浙乏坚持到底的毅力和恒宴心。另外还有个别幼儿车吃饭太慢，此外还有部

2、这分幼儿有挑食的习惯，舶有个别幼儿睡午觉较迟尸入睡。这些都有待于本炮学期进一步改进。大班明是幼儿园的最后一学年弃，也是关键的一年，面声临的紧迫问题是如何镜与小学作好各方面的衔壹接？，以及培养孩子它良好的品格、习惯、态幻度、意识等方面的问题伤，因此，本学期将重点温放在孩子习惯的培养与兴形成方面，为幼小衔接苟作好前期准备。二、教悟育教学1、继续抓收好一日活动常规，培养圭良好的学习习惯和生活肠卫生习惯。形成有序的奇生活、学习、游戏的氛药围。2、依据纲经要的精神，本学期开蓄展主题和学科相结合的学方法，同时利用本园的硫场地优势，开展好体育姥活动和户外组织活动。曳3、抓晨间锻炼，溃充分调动幼儿按时来园逃的

3、积极性，对个别经常灾迟到的幼儿，及时与家运长取得联系，获得家长平的配合与支持。4壬、继续抓好户外活动，故提高每日一小时户外体柑育活动的质量。在充分龚保证每天户外活动的同报时，提高活动质量使幼浓儿在轻松愉快的气氛中呛增强体质。5、结荧合主题教育为幼儿创设庭与教育活动相适应的生震活环境，充分发挥环境湘的教育功能。6、构培养幼儿做好值日生工漳作，学习收拾餐后的桌若面，培养孩子的独立性娜和自觉性。7、认溢真分析本班幼儿的年龄歌特点和个体差异，因势韭利导，因材施教，力争逆使每位幼儿在原有的水横平上获得较大的提高。才8、时时刻刻把安包全放在第一位，结合安撅全教育月开展相关的活铣动，让幼儿收到教育。伎三、卫

4、生保健：1傍、搞好班级卫生工作，劫做到时时通风、日日灾消毒，为幼儿创设一胆个卫生、整洁的学习和增生活环境。2、教叶育幼儿爱清洁、勤洗手游，做好流行病的预防，龄提醒幼儿少到人多的地聘方。3、配合医生均给幼儿测查身高、体重僳和护齿的工作。4怨、保证进餐、午睡质量凳，抓好生活护理，平时尘多注意提醒幼儿喝水。瓦提高出勤率。5、知道仍出汗了就要及时更换衣缨服或隔汗。6、注跋意季节性疾病的预防，唉做好班上清洁卫生工作发，保证室内空气流通。世四、家长与社区工作：犀1、利用休息时间或对新生幼儿进行家访，硷了解幼儿在家的表现，仍与家长相互相交流育儿耘经验。2、每月认元真填写家园联系手册蛆，评估每位幼儿的发直展情

5、况，积极收集家长盆的反馈意见，并通过与仰家长直接交流和书面帮兵助家长解决疑难问题。抑3、召开家长会，侄向家长总结上学期的工烁作情况，并汇报本学期戮的工作按排，针对班上店在存在的问题、教学内柔容、幼小衔接和家长要操配合的工作和家长进行又交流，收集家长对本班盲工作的意见和建议。凯4、对生病的孩子及于时打电话慰问，关心孩溪子的身体健康。5、平戊时多关注幼儿，让幼儿洼健康的成长，并帮矫助班上每一幼儿建立计幼儿成长档案。厄6、根据幼儿在园情况鞍，利用早晚接送时间和执个别家长进行交谈，反坯映幼儿在园情况，力争轩做到家园同步。五、每阅月工作安排：九月1、给对新生进行家访。洁2、建立班级的各项常要规；坚持每天

6、户外活动赢前对幼儿进行安全提醒爱，提高幼儿的安全意识烟。3、制定艺术特愤色活动的计划并组织进书行教学。4、编排课间夯操，让幼儿学做新操。铸5、召开家长会，牡介绍本学期的重点及配摘合的方面。6、组织幼岂儿护齿。7、国庆歌溃咏会。十月1、班级彤区域的检查。2、测查诬身高、体重。3、组织啃幼儿测查视力。4、音丢乐游戏交流。十一月1摧、家长开放日。2、继颅续开展主题活动。十二贯月1、开展迎新年活动芋。2、整理主题活动的基资料、交流经验心得。蓟一月1、召开小小运动燃会。2、幼儿测查身高殊、体重。3、家长问卷早调查。4、总结班级工讨作，撰写论文。5、作郧好学期末的各项收尾工爸作。大班班级计划隅上学期：幼儿

7、园大班上齐学期班级工作计划大粘班上学期班级工作计划完班主任：江丽娇暑岭假过后，孩子们欢呼雀曼跃地来到幼儿园，我们甥班的孩子们一转眼变成梧了幼儿园的大哥哥姬大姐姐。新的学期新的晋希望，新的学期新的挑厉战。我们将根据纲要揣的指导思想和幼儿疗园的工作思路，结合牧教材，联系实际，充分去利用各种资源，陪伴幼吵儿一起度过有意义的一予学期。一、班级情况分彰析幼儿情况分析：从我班现有幼儿36名，本其中男生20名，女生曲16名。从能力上看，图经过中班一学年的智学习，班上每一位孩子榨都在各自的水平上得到了了较大的发展。主要表拟现为以下几方面：贼对园内开展的各种活动鲜充满兴趣，有较为明显蝶地求知欲望；对一日生凶活中

8、的各环节常规又、内容，形成了一定的煞行为习惯。在语言方面彭，幼儿对早期阅读、认原读常见汉字的萌芽了艘兴趣；在艺术方面，臂幼儿在绘画、手工的技垫能、唱歌、舞蹈、节奏挡等方面取得较好发展，页更有个别幼儿在大宰肌肉动作、对体育器械红的均有较为出色地发展娩。但同时也发现许多不趴足之处，如：游戏栅的活动规则末真正渗入料幼儿的思想、行为中，烂幼儿做事、工作时不能才较好的遵守活动要知求，活动中规则意识较结差；其生活、学习习惯臆欠佳；语言活动在形式绒内容上不够丰富、思多样；数学活动开展不咋够，尚未全面落实到幼碉儿的活动中。因此，本挑学期重点：在常规中充还分发挥游戏教育的夜优势，结合我班实际情磊况全面幼促进儿发

9、展。掳目前本班存在不足之处捷，由于年龄特征和锰成人的宠爱包办等，个照别孩子在生活自理能力窿和卫生习惯上与能力强剖的幼儿存在很大的愈差异，有部分孩子比较殖胆小、不够大胆自信。昂班内成员分析：我班三伪位老师，我作为班主任鞋，工作经验已有4多年蜀，工作认真，能够痈勇于承担班里的各项工侩作，协调来自园里、班汛里、家长的各种教育信镍息和要求，小周老师虽约参加工作不久，但处对待工作热情高，思想菠活跃，教态端正，能被帚幼儿接受和喜欢。保育竹员大周老师工作热慌情很高，耐心、细致，禹保育工作做得很到位，搏熟悉幼儿的健康保健知软识，对孩子的生活篷护理有较强的操作能力其，是孩子们喜欢和家长逮们放心的好老师，工作旁中

10、我们三人齐心协力，异共同努力。二、幼儿发逾展目标、健康领域目标敌：1、有节奏有精神地鸯走，能灵活地向变速走虫。2、听信号变队形，帚做早操。3、知道换牙殖的卫生常识。4、莹跑步姿势正确，会变速沿跑，躲闪跑和接力跑，樊会肩上挥臂投掷近距离鸟目标。5、养成正确的义书写姿势。6、能以迅速有序的穿脱衣服，雇较熟练的整理床铺和自桓己的物品。7、认秽识常见的安全标识，主距动遵守社会基本规则，介能主动维护公共场所卫愉生。8、掌握安全秦使用生活用品，游戏材十料和体育器械的方法。寄措施：通过日常的晨间釉活动及平时的体育游戏也来达到预期的目标。、黑社会领域目标：1墟、初步了解集体与个人枷的关系，懂得错误的行忱为会给

11、他人和集体产生骑不良影响。2、认委识解放军，初步理解战卢争、和平与人类生活的韦关系。3、主动参遮加节日活动，感受浓厚磊的亲情，友情与民俗氛窒围。4、尊敬长辈龋、关心同伴，主动照顾梧体贴他人。5、了近解社会中的多种规则，池知道集体荣誉需要每个菲成员共同努力才能获得眩。6、认识社会生予活中常见的标识，符号墅，具有学习兴趣。万7、能正确地对待自己沁和他人的优缺点，并勇雅于承认和改正错误。恳8、有初步的竞争意忆识，学会正确处理竞争宪与合作的关系。措施：胖通过日常的参加节日活跋动等来达到预期目标。印、语言领域目标：纯1、认真倾听他人讲话臆，懂得轮流发言的规则元。2、运用普通话广与他人进行交流，学习辅正确

12、使用声调和语调。炽3、能有表情的朗缨颂诗歌，辨别声调和语幸调的不同，体会其情感钡的含义。4、在集镇体生活中，能积极主动擂回答教师的体问，能用津描述性语言，连贯，完携整，有序地讲述图片的剑内容或生活中发生的事磁情。5、能与同伴郊进行协商，讨论，具有钦初步的语言评价能力和廖概括能力。6、能犹有表情的讲述故事，具猾有一定的必编、续编、碎创编的技能。措施：通询过语言区来达到预期的哦目标。、科学领域目标预：1、能以自我为玉中心辨别左右方向，体改会空间方位的相对性。明2、感知闪电等自魁然界变化，能做简单的央天气记录。3、运话用多种器官有目的、有貉顺序，较完整地观察事材物带本质的特征。垫4、在成人的指导下拱

13、，能通过科学小实验或远查阅资料来解答疑问。液5、了解浮沉现象脐，初步认识自然资源与峙人类的关系，了解保护拟自然资源组成知识。妊6、寻找各种事物之旋间的联系及变化规律，直初步形成类的概念并进詹行多维分类。7、了解恰阳光、空气、水等对人喻类的作用及危害。8、吠学习正确书写数字。翼措施：给幼儿创设丰诬富多彩的区域活动，拓荔展幼儿各方面能力的发酮展。、艺术领域目标：拥音乐：1、学习用谊自然的声音较有表情的胚唱歌，能完整地唱几首孽歌，2、喜欢模仿创编琳歌曲和动作。3、修喜欢随着音乐的节奏和彦情绪模仿动作、跳舞的誓做游戏。喜欢用打击乐刻器的身体动作来表达音苛乐节奏。美术：1酬、绘画：继续用各种线争条和简单

14、形状表现物体嗜的主要特征。尝试使用获各种绘画方式作画。燃2、泥工：鼓励幼儿悦按照自己的意愿大胆塑潞造物体的主要特征。引吏导幼儿学习独立取放泥鱼工材料、工具。3凶、手工制作：鼓励幼儿重利用自然物或废旧材料哲，按照自己的意愿和想比象大胆表现。尝试用各彰种材料、工具、方法进鼠行拼装、拆卸、制作。驱措施：通过日常的教学佯活动和美工区来达到预洪期的目标。三、具体措斟施1、在一日活动症的各个五一节中注意各楔类学科知识的渗透教育宴，并在游戏中培养幼儿抵积极良好的社会情感。辞2、加强常规训练鼻，培养幼儿良好的生活薛习惯和作息习惯。察3、适当的增加知识学絮习的比例，以做好幼小迁衔接工作。根据幼儿园陵的教学大纲和

15、本班的班四务计划的要求，教师认贼真备课、钻研教材，勇织于创新，不断的改进和漳提高教学质量。4操、给幼儿创设丰富多彩诈的区域活动，拓展幼儿陪各方面能力的发展。淘5、整合多元智能理替论，有针对性的、灵活疫的制定教育教学计划，霍注重对幼儿的培养，使识其养成良好的习惯诵、积极愉快的情绪，促跳进幼儿的自我表现与人筛际交往。6、结合诱教学主题设置丰富的活松动区和教育环境。设置轩有特色的游戏环境，开央展受幼儿欢迎的游戏活婶动。四、保教工作娥抓好班级日常的保育工硼作，做到认真仔细。细仿心照顾幼儿每日的饮食咯起居，继续鼓励幼汾儿做一些力所能及的事顶情，使幼儿的自理能力妙有所提高。帮助幼儿获无得科学的健康知识及安

16、粹全知识，使其身心得到累健康、和谐的发展。机1.督促生活老师搞溉好班级卫生，每天做好欺清洁、消毒、通风工作彦；预防传染病的发生；眯2.严格执行幼儿的一命日活动作息制度，甥合理地安排好幼儿的一掂日生活；整理好室内外低的环境布置，为幼儿创重设一个清洁舒适、健康彻安全的生活学习环境。账3.同时加强幼儿周的卫生教育。重点强调律个人卫生：不能把脏东酉西放入嘴里，以防病由械口入。、4.加强幼儿加自理能力的培养，如扣教纽扣、穿裤子和鞋子、愈整理游戏材料等。哉5.在日常生活中特别周关照年龄偏小和体弱幼罗儿，发现问题及时处理离。使幼儿能够健康茁壮绎成长。6.做好幼狸儿的服药登记工作并做分好记录。关注每位幼儿争的

17、身体状况，发现异常佩急时处理。五.家长工贩作：1、进一步开递展家长委员会，鼓励更长多的家长参与到家长委证员会，商讨户外亲子活配动。协助班级做好岭各项工作，协调家长间淌、家长与幼儿园的关系袁，成为幼儿园与家长联商系的桥梁。2、开霄展一次家长会，重点介马绍我班的特色、幼儿的踩一日生活、本班幼儿普卜遍的发展水平及存宜在的一些问题。鼓励家轻长提出合理化意见，主摸动参与到幼儿的教育中洋来。举行户外亲子活动雏。3、开展半日观诣摩活动，使家长切身体彻会到幼儿在园的一日生毡活。了解教师工作情况梅，增强与教师的相互理维解，增进情感联系。载4、定期与家长沟通化。利用早晚家长接送幼毡儿的短暂时间与家长接沥触，了解和

18、介绍幼儿在危园情况，相互沟通提出折建议等。5、做好瑰幼儿的成长档案，向家饭长介绍每一阶段的、教夫学内容及需要家长的配爷合。每周书写联系亿册，使家长了解近阶段运幼儿在园的表现。六、碾安全工作大班幼儿增已具有简单的安全知识汹和初步的自我保护意识盗及能力，但由于幼儿年株龄小，自我控制能奴力较差。为了搞好班级颧安全工作，保证孩子安享全、健康的成长，针对盈班级实际情况，特吱制订安全工作计划如下瞪。首先，班级保教人员垣在思想上必须树立“安鹃全第一”意识，做到工系作到位，时刻注意孩冰子活动情况，不离开鹃幼儿，并采取一系列措柠施，做好安全防范工作埃。1、积极配合医侄生，认真做好晨间接待尝和检查工作，了解幼儿历

19、当天情绪和身体状况，佛杜绝幼儿穿拖鞋、质带危险物品入园。加强营向家长宣传晨检的重要剩性，鼓励幼儿愉快接受露晨检。2、每天认掣真检查幼儿出勤情况，砾做好出勤登记，对缺席灾的幼儿及时了解原因。丽3、做好户外体育召活动前的准备工作，检错查活动场地、器械的安战全，提醒幼儿检查穿着象，消除不安全隐患，让搪幼儿轻松参与活动。掂4、盥洗时，保育员侠应保证盥洗室的干爽，怨排除积水，防止幼儿滑俱倒。教师注意维持盥洗鳃室的良好秩序，防止幼娩儿碰撞及玩水。5默、教师应加强课间巡视宴，加强对幼儿进行安全活教育，使幼儿形成较强脏的自我防护意识。颜首先，让幼儿做到课间蜒不追赶、不爬高、不作撑危险动作、不玩危险物锌品，不乱

20、吃东西，不将钳【大班班级计划上学期雨】异物塞入耳、鼻烷、口内。其次，教育有蔬团结友爱，不打人，互变相帮助，遇到不安全的聘情况及时向老师汇报。洲七、具体工作安排九月燕份：1、布置班级环境髓，做好开学准备工作2眼、布置新的家园联系栏钦内容4、商讨家长会内碾容，召开家长会5、学崭习新操节十月份：1、牡根据主题创设班级环境会2、鼓励家长带孩子外撂出找一找美丽的秋天3雍。准备家长半日活动十咯一月份：1、开展家长蝉半日活动十二月份：挥1、开展“天冷我不翔怕”的活动，和家长一斡起鼓励幼儿按时入园，钉坚持锻炼2、做好“迎辉圣诞”环境布置和联欢心会。3、开展亲子运动却会一月份：1、请铝家长为孩子安排丰富的纲寒假

21、生活、注意孩子在絮假期中的安全【大班班哟级计划上学期】2肿、幼儿期末发展情况反震馈在班级管理上我们将网通过不断地完善，充分糟利用这一学期的时间，坚让我们的孩子学会生活附、学会学习、学会做人睹！篇二：幼儿园大班第征一学期班级工作计划大慨一班班级工作计划XX圣-XX学年度第一学期煮教师：一、班况分析：哼我班现有幼儿28鸣人，新生2名，原大班丹幼儿1名。通过上学期还师生的共同努力，我班唉幼儿在各方面都有旁一定的提高。从中班升堪入大班后，知道自己是逐全园最大的哥哥姐姐，内幼儿有了一定的自揩豪感，在户外活动、升段国旗时遇到小班的弟弟昼妹妹能够友好的和他们措相处，懂得礼让和扭爱护。但由于班中幼儿牙都为独生

22、子女，个别幼策儿的自我服务意识和能针力较不足，在本学携期的生活护理中会加强证对这些幼儿的培养和个估别指导。幼儿的认知水诧平有所提高，空间、枢时间和分类较强。观酉察力、推理也有很大提朝高。守恒、形状、数概裴念较薄弱，新学期将重惰点培养。在知识经庐验中，幼儿的音乐、美盐术、和对季节、动植物缘的认识发展较好。语言轰能力方面比期初有肢较大的提高，在讲述、胀回答、理解方面还需加印强。在动手能力、思维坍能力、学习习惯和刑兴趣方面要继续加进行创培养。有个别方面要继震续加强对幼儿的培养。粹薄弱环节：1、吃札饭有说话现象，需要加神强培养进餐常规。侦2、幼儿遇矛盾解决问棋题能力较差还需要老师气进一步引导3、少蝶数

23、孩子做事时还缺乏专蛾注性，注意力易分散。浮4、由于是日托，竖一日常规养成的习惯不养够自觉，需要老师提醒舍；学习活动中怕困难，坪安静倾听的习惯养成不驹够。二、本学期工把作任务目标：为了迎接察日后的市级示范园的验胰收工作，我们认真学习趾细则，并根据我班幼儿帧的特点，制定的总体工知作目标为：1、充龋分利用信息技术手段，枢促进幼儿音乐方面的发对展。2、逐步培养幼儿者的规则意识。3、薯继续认真学习新纲要孺，树立正确的教育观乙，统一教育思想，并转源化为教育行为。继砷续探索活动区的指导，目在日常活动中有意识培藩养幼儿的思维能力和学油习习惯，不断提高保教丁工作质量，促进幼儿全平面和谐发展。三、各方恃面的具体要

24、求及措施常退规工作1、引导幼螺儿养成维护环境整洁的绝习惯，鼓励幼儿主动参瘴加简单的清洁环境和愿盂意为大家服务的劳动，蝴培养初步的责任感。万2、引导幼儿认识日裔常生活中的安全标志，肪知道如何注意安全。抡3、理解并遵守集体葵生活的各项规则，增强至规则意识。教育教学方惧面1、开展系列主题活轧动比比和朋友。则2、能多方面感受和队发现周围环境中的美。讯喜欢欣赏艺术作品。能鸦大胆地用绘画、制作、冶舞蹈、乐器、语言疟等方式表达自己的感受为和体验，学会表现物体宴的基本部分和主要特征斤。3、懂得集体艺嚏术活动的规则，喜欢和槽同伴一起参与艺术活动酉，享受集体艺术活动的举快乐。4、能用自嗅然、好听的声音较完整袜地表

25、现歌曲。学习多种汁唱歌形式，积极创编歌杏曲和动作。能较自彰然地随音乐做多种动作需。喜欢用打击乐器和身犯体动作来表现音乐的节火奏、速度、力度等。醇5、学习参与社区的衅活动，体验并认识人与绪人相互交流、合作、沟窿通、关爱的重要和快乐情，乐于与人交流。竟6、学习尊重别人的需丹要、感受、意见，并做斡出合适的反应，有同情誊心。在活动中学习评价跨自己和同伴。7、初步琶了解小学生活，产生入嘱学愿望。8、在日微常生活和游戏等多种活丽动中，加深对数量、形砚体、时空实际意义的理蔬解，学习简单运用路。能从多个角度进行简她单的比较、测量、排序遁、分类、推理等认知活雄动。9、能运用多耪种感官探索周围环境，业乐于动手动脑

26、。安全、郑保健方面：1、创械设安全舒适的幼儿活动移环境。随时随地检查教震室内外的活动场地的安炎全状况，发现问题旷，妥善处理，将不安全讥因素降低到最低限度。痢2、最大限度地保份证幼儿在户外活动中的楔安全，及时排除不安全哗因素。同时注重孩子的淹安全教育，让孩子淤们在进行身体锻炼的时蔚候知道该怎样避免让自敲己受伤。3、培养础幼儿的自我保护意识。示比如：知道自己父母的居姓名、电话；知道自己愚的家庭住址；知道遇到俺危险时会大声呼救等。恿4、每天做好晨检码工作，检查幼儿的精神披面貌、身体状况、以及佣是否携带危险物品；增兑加午睡安全检查工掸作、检查孩子是否携带围危险物品上床、检查幼灶儿有无将异物放进嘴里裕等

27、。5、认真做好曝卫生消毒工作，严格执寝行各种物品洗刷消毒制石度。做好疾病预防工作怨，做到早发现、早治疗征。活动区活动：1、科醋学区、能按规则进行操辫作，发现其中的奥秘。坛、知道轻拿轻放，欣爱护材料，结束后知道寨整理干净。大班班槐级计划上学期：XX中端班班级计划上学期范文吮一：中班上学期班级计苏划一、班级情况分析1臂、班级概况我班共渊有40名幼儿，其中男攀生17人，女生21人糕，男女比例基本呈平衡赫状态。由于本班幼儿全柴是新生入学，从开学这詹两天情况看，孩子们基影本能马上适应幼儿园正柱常的学习、生活；2、汤班级幼儿发展特点萎我们根据幼儿的年龄特躺点，并结合中班第一学妓期培养目标，分析出本夸班幼儿

28、各个方面的基本咱发展情况。因此，本学憋期我们通过幼儿园一日饱活动加强对幼儿进行培制养。幼儿发展优势a、颜健康方面：班级幼儿生袖长发育良好。b、肄生活方面：幼儿基本上瞻都可以独立进餐。在用葬餐时，孩子们能注意用续餐的文明礼仪，能较干肆净地吃完自己的一份饭掘菜。c、学习方面代：孩子们对各种学习活项动兴趣较大，能在老师燎引导下参加各类活动。辊薄弱环节a、我班指幼儿在较大胆地表达自枣己的想法，并能安静地智听别人讲话方面比较欠从缺，在与周围人礼貌交轧往方面还是不够大胆，钵与同伴之间缺少协商、渐合作意识，因此在语言积表达能力和大胆交往、计大胆合作方面有待进一季步培养。b、在学脉习方面要进一步引导幼崇儿大胆

29、动手动脑、大胆怒表达表现，初步激发幼淋儿的探索欲和求知欲。饱c、幼儿对关心同瞥伴、愿意为同伴做力所诗能力的事情方面意识较题弱，缺乏同情心和责任奄感。d、幼儿尽管在用啥餐、午睡等方面进步较煽大，但是在自己的事情顽自己做方面，许多幼儿袖还时常依赖老师和家长西，需要进一步培养。3耽、家长情况分析根阑据家长情况分析本学期结我们将开通手机校讯通证，发挥家园联系的及时铡性和有效性，提高家长校与老师的沟通。二、本耽学期的培养目标引议导幼儿能大胆的参加体佣育活动，动作协调，会干使用多种运动器械锻炼场身体，学习收拾整理运响动器具。在运动中初步铱培养幼儿的自我保护意乡识，能注意安全、避免纫危险，提高幼儿的运动基能

30、力和自我保护能力，栽初步培养幼儿对环境、汽气候和生活条件的变化晓的适应能力。学习噎和巩固正确的刷牙和用苍便纸、毛巾等方法，继蚀续培养幼儿良好的个人息卫生习惯。在活动中自甸己的事情自己做，有初埠步的独立生活能力。傲爱父母、老师、长辈研，会关心熟悉的人和弱垃小的同伴，懂得要同情童、关心他人。在活动中队学做值日生、乐意为成辉人和同伴做力所能及的削事，有初步的劳动习惯褒。初步学习用结伴邦、轮流、请求、商量的辅方式大胆与同伴交往、尤合作和分享，体验合作揩、分享的快乐。在活动癸中认真遵守集体生活的号各种行为规则，初步养间成良好的行为习惯。驯能注意倾听别人讲话锈，会说普通话，喜欢参蚤与听说活动，会用较完敦整

31、的语言大胆表达自己振的愿望与请求，能较大垒方、有礼貌地与周围人往交谈。喜欢参加文缮学、音乐、舞蹈、美术折等各类艺术活动和游戏旦活动，并能愿意尝试用烟各种材料、工具和方法煞表现自己的情感和体验涯、表现自己喜欢的角色炼，有初步的感受美和表讫现美的能力，体会成功强的快乐。能运用多沫种感官感知周围事物、牟现象的主要特征，喜欢历参加探索、操作活动，芬能用语言、绘画、动作养等多种形式表达和交流医自己的发现，具有初步傲的观察比较分析能力、雪探索操作能力。喜良欢参加数学活动，对周蛹围环境中的数、量、形桶、时间、空间等现象有啸兴趣，会进行简单的分旗类、排序、比较等智力礁活动，培养幼儿主动、痰专心地进行数学操作活

32、扰动。三、个别幼儿教育脏工作措施1、与家豫长多沟通、多交流，及伶时反馈，做到家园同步纫教育。2、通过故渊事、表演、游戏等活动缨形式引导教育幼儿初步筒遵守集体规则，遇到困钒难会自己主动请求老师蚊的帮助，鼓励幼儿大胆朱与老师、同伴交往。憋3、对个别身体较弱睬的幼儿，注意观察其午癸餐午睡情况、在体育活枣动中注意其活动量等。呕4、以表扬、鼓励勋为主，肯定孩子的点滴维进步，激发孩子的自信铆心。5、通过校讯眨通，写通知等方式，家姚园共同配合进行个别幼纸儿教育。老师每天及时熄向家长反馈个别幼儿在株园的进步与快乐，家长似向老师反馈幼儿在家的符进步及自己的想法和建职议，共同教育幼儿，促惑进幼儿的发展。6窜、通过

33、故事、儿歌、环乱境创设、家园配合等形窟式教育幼儿注意安全，宵学习简单的自我保护的愈方法，初步培养幼儿安衔全意识。四、家长工作斟1、目标：加强教郧师与家长之间的沟通，咙及时地让家长了解幼儿漫园的教育教学工作，更厘好地配合协助教师的工和作，以更好地促进幼儿努身心健康、和谐地发展蚌。2、措施：通过直幼儿成长档案及时耸向家长反馈幼儿在园情渠况，让家长更好地了解弊幼儿园的教育及幼儿发始展情况，促进家园共育硫。通过校讯通，让董家长能及时了解我们的啦活动，并把一些行之有相效的方法借鉴过来，拓援宽家园互动的渠道。笺利用校讯通，老师及仓时反馈幼儿在园的进步锹与快乐，反馈家长的想雹法与建议，真正做到家摩园互动。通

34、过向家页长开放半日活动，让家垦长了解幼儿在园生活和郧学习情况。通过让辊家长参与幼儿园各种活枣动，使家长进一步了解殴幼儿园教育与班级工作攫，树立正确的教育行为烷。发挥现代化科学豺技术的优势，向家长开咙放班级电子邮箱，运用堕家园互发电子邮件的形歌式，使家园互动更及时损、有效。多渠道的镣家园联系方式，如：电讫话联系、家访、家长留众言、网上联系等。五、稗每月保教工作重点九月舀份：1、做好班级职的开学工作，做好班级掳环境布置。2、对占本班幼儿进行前测工作测，观察、了解幼儿情况嗽，并针对本班实际情况伙制定好各类计划3、开侠展我们升中班了主吁题活动。4、通过迎幼儿成长档案电囱子邮件、校讯通等方瓷式做好家园互

35、动。5、腻结合本班主题活动进行远资料展示。6、召开班蹲级家长会。十月份：趾1、开展我爱我家培主题活动，结合重阳考节开展我爱爷爷奶奶实主题活动。2、耀根据班级幼儿发展情况硅和主题活动开展情况及雁时召开家长会。3幂、结合本班主题活动创凝设环境与提供活动材料羌。4、通过幼儿锹成长档案成长树粱、电子邮件、家堂长留言本等方式做好陨家园互动。5、家展园配合加强幼儿的安全驼教育，初步培养幼儿安殃全意识。十一月份1、喀开展红黄蓝绿主题蹭活动2、结合秋游开展敢亲子活动3、向家滑长开设家长学校，紧提高家长科学育儿的指吼导能力。4、结合障本班主题活动创设环境翌与提供活动材料。5、扬结合秋游开展亲子活动沮6、向家长开

36、设掠家长学校，提高家长探科学育儿的指导能力。肖7、结合本班主题孕活动创设环境与提供活擎动材料。8、通过衣幼儿成长档案成噎长树、电子邮件雍等方式做好家园互动。沏9、继续家园配合眷加强幼儿的安全教育，篓初步培养幼儿安全意识陶。十二月份1、开展逊冬爷爷来了主题活动描2、结合本班主题靛活动创设环境与提供活搐动材料3、迎新年活动绎4、结合教研组、课题魄组活动进行各类研究。疚5、通过幼儿成淳长档案成长树、羽电子邮件、家长幌留言本等方式做好家敲园互动。一月份1、开垣展快快乐乐过新年钒主题活动2、结合虚本班主题活动创设环境卧与提供活动材料。灾3、向家长开放半日活反动，了解幼儿在园生活羹和学习。4、通过氛幼儿成

37、长档案成栽长树等方式做好家园婆互动。5、结合教值研组、课题组活动进行蚁各类研究并完成各类总看结。这些目标和措舵施的制定和落实，将在篮实践过程中根据幼儿的情发展需要不断地进行调河整和修改，但工作的方软向是明确的，针对薄弱鱼环节重点进行培养，对片于优势项目继续发展，悬做到有针对性、有的放幻矢地进行教育。结浦合幼儿园创科技特色和譬课题研究，我们将根据系中班幼儿的年龄特点、堪兴趣需要预设和生成科溢技主题活动，重点研究纶在选择性、创造性地使漾生活、学习教材中融合凶科技教育，通过研究，站初步培养幼儿主动学习阵、敢于探索、乐于合作扩、大胆创新的精神和科腾学的行为习惯，为21彝世纪创造型人才的需求熏奠定良好的

38、基础。范文郑二：中班上学期班级计这划通过小班一年的效学习，我班的幼儿在学青习和生活上都有一定的岔进步，他们有礼貌，能牙主动学习，会自己的事嗓情自己做，有的幼儿还翔能主动帮助老师做一些讳力所能及的事情。但还疆存在不少的问题，幼儿幻的行为常规还需要培养驹，幼儿的身体健康还需摧要老师的关注等等。新棘的学期开始了，我们老谣师将以最大的热忱、最滴宽的胸怀投入到工作中业去，尽量做到教师开心粗地工作，幼儿健康地生禹活。我班将认真贯彻好删幼儿园的工作计划，把莹保育工作做得更科学、筏更具体，使每个幼儿都喻有进步；在教学上，认硝真抓好每各项活动，向纬活动要质量，让幼儿在枕动中学，提高幼儿涅的学习兴趣；并进一步擂加

39、强班级的常规管理，哨培养幼儿良好的生活和耕学习习惯。为了在新的旨学期中能有更大的进展偏，更上一个台阶，我结冯合班级的自身情况制订穴了以下计划：一、班级搪情况分析：我班现矢有幼儿44名，男子2孽8名，女16名。经过品一学年的学习生活，孩驶子们除了学习一些基本延的知识外，在园生活是梁快活而充实的。在这里督，他们的自然天性得到勿了充分表现，而且通过刷我们每月的主题教育活叉动，孩子的行为习惯，掘健全的人格和意志品质医得到了初步培养，孩子欢们之间初步懂得了互爱匝谦让，互相帮助，形成亲了良好的班级风气。大讯部分的幼儿能够在日常甩生活中用普通话和老师枝、同伴交谈，喜欢参加南各种活动。特别是在自奉理方面有明显

40、的进步，缕有85、2%的幼儿能搏独立穿脱衣袜，起床后告均能自觉地整理好床铺窥和自身仪表。这些成绩腰是可慰的，与家长的密译切支持是离不开的，家插长们很重视幼儿的早期婉教育，在各种活动中都道涌现了许多热心家长，话协助配合老师开展班级掖工作。总结小班一学年败的班级工作情况，孩子很的进步是有目共睹的，碍但仍存在着许多不足的蔫地方，例如：幼儿爱护皮图书的意识差，损坏图既书的现象较为严重，个脯别幼儿对教师还存在很刑强的依赖性，自信心不粟足。针对以上情况，我影们将会根据学园的工作领计划、年段计划及本班得幼儿的发展实际情况制阵定有效的措施，使孩子身们都能在原有的水平上怪得到提高。二、主要工胰作任务：保教工作遣

41、1、制定并认真执行合檬理、严谨的班级一日生期活活动常规。根据幼儿觉年龄特点，修订适合本或班的一日生活活动常规垄，培养幼儿遵守集体生舆活中的行为规则；懂得症爱护玩具，特别是爱护鸽图书，不撕折图书；能元安静倾听老师和同伴的述讲话，懂得发言要先举良手，积极主动发言，不经打断别人的讲话，不插蝴嘴；与同伴友好相处，雨不争抢玩具、不说粗话吏，不随便翻拿别人的东耘西；知道保持地面和墙吼壁的整洁，在成人提醒保下保持手脸的干净和衣固服整洁，不跪坐地板。喝2、以尊重幼儿为诧前提，通过多种途径培险养幼儿的自信心。在日饵常工作中，从每一个细矛节和具体活动中体现对案幼儿的尊重。如孩子们借一入园，就对他们点头埂微笑、抚摸

42、或拥抱，蹲腮下来和孩子们交谈，让昌孩子们感到老师的关爱涣，为他们创设安全和自竭由的心理环境。多给幼痴儿积极的肯定和期望，崖通过开展语言活动，才董艺表现活动等让幼儿来帕挖掘幼儿的潜能，同时包注重孩子的个别差异，赌在活动中注意材料投放荷的层次性和多样性，给鸿每个幼儿创造成功的机昏会与条件培养幼儿大方推活泼开朗的性格。渣3、加强体育锻炼，开矽展丰富多彩的户外体育广活动。针对个别差异，炸幼儿发展能力的不同及跺本班幼儿的动作发展特发点，采取多种多样的方抱式，以竞赛的形式对幼敲儿的各方面的薄弱点进颠行加强训练。在期初，漫编出一套适合幼儿年龄禽特点的早操，并鼓励幼盒儿大胆愉快地认真做操鉴。请家长共同协助制作

43、痢沙包、踺子、纸球等玩疟具，保证充足的户外活溢动时间，增强幼儿的体轧质。教育教学工作蛙1、在区域活动中培养富幼儿之间的友爱、谦让纫、协作精神，重点培养捅幼儿的阅读兴趣与能力信，提高幼儿的讲述能力儿，帮助幼儿掌握阅读的斌方法，能逐页翻读、学陀习，训练幼儿讲述故事斥的能力。2、继续挥培养幼儿的动手操作能伸力，孩子对手工一般兴瓣趣，本学期我们还将在此折纸的同时家一些撕贴裕、涂色等。技能训练；辗3、注重对幼儿倾佣听习惯的培养，倾听就肿是细心地听取别人说话沂，善于倾听是一个人不叶可缺少的一种修养。学部会倾听不但是能正确完副整地听取所需的信息，易而且会给人留下认真、购踏实、尊重他人的印象菱，因此，良好的倾

44、听习衍惯很重要。教研工作新1、通过理论学习，谎提高教师运用理论指导瘸教学工作的能力结正合教师的现状学习纲帘要中大班的年龄特点闻及教师不明白的论述进稳行有针对性的研讨。拌每周做好学习记录，雇进行反思与实践。结合嫩优秀的案例教师共同分悍析案例中所渗透的理念跑，从理性上进行学习。治和教师共同搜集教筋育孩子的问题，并进行辟分析，讨论，尝试实践詹。借助评优课、自讣荐课平台提高研讨和优奇质课的能力2、通淤过实践活动来提高一节哨教学活动的质量。参与颤教师互听课，并进行研望讨与实践。参加观摩教童学活动。家长工作陨家园同步将有力地促进痉幼儿的发展，我班的家悬长对教育较为重视，这犹正是我班的一大优势。担本学年，我

45、们将密切搞饶好家长工作，争取在工讲作中有更大的收获。牟1、定期召开家长会期，家访以及利用入园，戮离园的时间，与家长交冈谈，及时让家长了解幼妥儿在园的学习情况和存血在的不足之处，并与家怎长共同讨论，研究出有贷效的教育方法教育幼儿矣。2、我们创设的熏家教园地的定位首借先是贴近家长、更多更野全地反映孩子的日常生驯活。我们的栏目设有：蒙反映幼儿园近况的信息绎栏、教育动态；体现教裕育实况的主要教育目标航与内容介绍；有介绍、貌交流科学育儿知识的扇做个称职的父母；有爬关幼儿生长发育方面的垛保健之窗；同时，旭多增设了礼仪教育坤栏目还辟有温馨的我熏来说两句、热点空规间等不定期出现的小雍栏目。内容的丰富性与臻可操

46、作性得到了家长们崔的关注和喜爱。我们通苏过家教园地传播着教育色的信息、传递着一片温味馨和关爱，走进了每一鞍个家庭、走进了每一个舌家长的视眼。3、治结合节日开展家园同乐讳以及家长开放日，早操豢观摩等活动，创造机会玄让家长参与幼儿园的各殖项活动，鼓励家长与幼央儿自制玩具，发动家长镁与幼儿，老师共同布置尖主墙饰等，促进家园互匹动，增进幼儿与家长及卯教师的情感交流。月份开安排：九月份；1盈、围绕教育目标布置活盟动室，迎接幼儿入园。纷2、两教一保共同潍讨论制订幼儿一日活动手常规和班级工作计划。菊3、召开期初班级家长副会。4、编出一套肿适合中班幼儿的早操，穗教会幼儿新早操。驱5、开展我爱老师宙的专题讲话，

47、了解中汐秋节的来历。6掖、教幼儿初步了解夏季铡肠道疾病的预防，培养苫幼儿良好的饮食卫生习父惯，教会幼儿不吃生食岭，不吃路边摊等。十月扬份：1、围绕国庆驼开展我爱祖国的主聋题活动，教育幼儿要从摹小爱祖国，爱家乡，爱掣人民。2、结合重阳节劳进行尊老爱幼的活炙动。3、继续抓好绒常规教育，培养孩子起耽床整理床被的习惯。伎4、开展爱护图书孟的活动，以修补图书述的比赛形式进行，从中丛教育幼儿要爱护图书，测不乱撕折图书。十一月铸份：1、开展秋天来涯了等主题活动。站2、组织幼儿秋游，激搽发幼儿热爱大自然的情钟感。3、参加园内恐我是小小故事王幼啼儿讲故事比赛。4蜗、与保育员配合，共同成做好防寒保暖的工作。掩十二

48、月份：1、开婉展冬季户外体育锻炼的颜活动，加强动作技能的独训练。2、结合元旦开父展迎新年运动会元嫁月份：1、全面评价幼铰儿发展情况。2、败召开期末家长会，向家笔长汇报一学期来幼儿的惠发展情况，并请家长注铭意幼儿的假期安全教育丈，合理安排幼儿的假期锰生活。范文三：中班第象一学期班级计划一、班裕级情况分析1、班级概碧况我班30名幼儿渊，其中男孩19人，女性孩11人，男女比例呈砒不平衡状态。本学期插卫入了5名新生，他们的疗情况各异，其中一位幼谓儿因家庭因素一直由奶央奶带养，其他匀在私立斥幼儿园就读小班，由于华各园的常规要求有一定热的出入，新生对本班及喉园内的日常行为规范有恿待进一步的熟悉。从开冉学第

49、一周的情况看，孩伦子们基本能适应幼儿园启正常的学习、生活，只几有个别幼儿，如周致翰依、余恩泽等的情绪略微贴波动。经过小班一往年的培养教育后，幼儿壳在方面有了明显的提高铡。大部分幼儿能独立地潦进餐、叠被、穿衣等，贼还能在成人的帮助下注邯意清洁卫生，保持自身眯衣物和身体的干净。有愤些能力强的幼儿还能主柱动地帮助同伴，为同伴嘲整理玩具、图书，提醒拇同伴及时按教师的信号陆活动，还能积极地帮助泥老师整理餐后的毛巾、省桌面等，是老师的好帮乎手。2、班级幼儿发展苞特点本学期开学初臻，我们对幼儿进行了全悦面的观察、分析，并结段合各幼儿前两个学期个搔领域的发展概况，以及离中班幼儿的年龄特征的污发展概况等，小结出

50、以榨下几点本班幼儿的发展目特点：幼儿发展优势a阎、学习兴趣在上学苹期时，我们便发现班里时的许多孩子进步了，学钙习的兴趣大大提高，在橙活动中总能在教师的引疗导下积极、主动地参与灶到活动中。一方面表现柯在幼儿对活动本身的兴基趣，每次教师讲述故事缝时，教室里就特别安静诱，大家的视线都聚集到失一处，目不转睛地看着具老师，听着老师讲着；痒每逢遇到有图片的活动榆课，他们的注意力也十痈分集中，大家争先恐后玩地发表自己的想法、意俱见、感受；在个美术活传动中，幼儿能认真地倾韦听老师的讲解，操作时斩一丝不苟地进行，个别营幼儿还会主动帮助同伴愿进行操作。另一方面表禹现幼儿随着集体学习氛布围的增强，引发的主动难参与活

51、动的情景，其中半幼儿的积极主动性不容挟忽视。这点在游戏活动枉中由为明显，一般情况薛下，一楠、民洋、姝蝶民等小朋友参与的积极性撂特高，在他们的主动尝淮试和带领下，激发了许莎多本处于半热状态的其蚁他幼儿，增强他们主动胀学习、参与的热情。b争、肌体发展班中的习男孩子占了三分之二，稿因此全体幼儿显得十分耕活跃，在各自由活动的宰时间里孩子们跑啊、跳辜啊，充分的活动着身体多，无形当中促进了幼儿胰肌体的发展。另外，孩葫子们喜欢音乐，特别是夜活泼的曲风，喜欢随音矿乐随意地摆弄身体各部往位，喜欢跟着老师做各枕种活动身体、放松身体散的动作。在小肌肉的发柑展上也十分不错，他们绥能很好地使用餐具、做狐画工具、美工用品

52、等。落c、自我展现大部赠分的孩子喜欢在集体面应前表现自己，请幼儿为义大家唱歌时举手的人很粱多，上来表演者更会做惺着各种动作表现音乐、噪表现自己，象董姝蝶、噎陈信宇小朋友是其中最股突出的孩子，每次都能栅在大家面前好好的表演悸一番。瑞阳、凯瑞、筱强雅虽然嗓门很小，有点濒却场，但他们也十分喜创欢为同伴表演，总会尽肆力地去做、去唱，演羡出结束还会看到孩子眼们喜悦、满足，甚至是蚜为自己骄傲的表情。班蛀里的一奔、陈恬等的幼裹儿虽缺乏独立去表演的大勇气，但他们能和同伴引一起大胆地表演。幼儿衬随着年龄的增长，掌握魁的本领越多，享受过的模成功越多，自我展现的灿愿望也会越加强烈，因靴此在我班幼儿已有的表击现力的基

53、础上，为他们蜡创造机会和舞台，他们妙一定能更加成熟、稳健亮地展现自己。薄弱环节远a、学习习惯在前迎两个学期幼儿已初步形崖成了一定的学习习惯，扇但是仍有许多不足之处氦。在安静地倾听他人讲舟话方面我班幼儿十分欠娜缺。对一部分自信、讲悸话声音响亮的孩子，大挟家是会听些的，但那些闪音量中等，或是轻的孩陡子们他们就不怎么听。爵毕竟孩子能大声讲话的述为数不多，这问题的根辛源则是孩子的倾听习惯直，他们不能安静的倾听缚他人讲话不仅会阻碍同洋伴以及自身的身心发展降，而且在对教师把握整膏个活动有着严重的影响庸，长期的不良倾听习惯阉会让孩子处于孤立状态强，思维和行为都会如此妄。另外，半数以上余的幼儿，不能较长时间评

54、地保持一定的坐姿，或墒是随意摆弄双脚、双手窑，或是转身、扭头等等集，孩子有许多的小动作炒。做小动作也正是孩子给分散注意力的开始，或肆许做小动作时孩子已找瘟到一个比活动更感兴趣刑的事，于是坐姿便成为人倾听的基础。从小培养巷幼儿良好的学习习惯能课为幼儿今后的学习打下态基础，也只有良好的学堕习习惯才是幼儿成长的球春雨。b、交往能力簧现代家庭家家户户基圈本上都是独生子女，孩喻子们的玩伴也逐渐的减疲少。每次家访我们问家沫长：孩子日常都和谁级一起玩？，家长们几差乎给了我们一个一致的憎答案：一个人玩，或者又是爸爸妈妈、爷爷奶奶章。这种交往环境使得我热们的孩子常处于被动交依往的状态，习惯了等他汗人来叫唤，习惯

55、着大人岂让着自己，什么事情都吱顺着自己，对幼儿的交替往能力的发展有着极消牵极的影响。现在我们班旭约有三四位孩子会和人狈争抢玩具，或是因为玩亨具该有谁玩而争论不休佯；约有十位孩子自由活孤动时总是一个人玩，不府主动和他人交流或者说度只在他人来访时才会和普他人交往；约有五位幼锈儿把握着物品持有者的玩身份，玩玩具的时候只蕴拿自己的东西，偶有一抑回别的小朋友拿走了他邀的东西，就弄得情绪不猫愉快，有时还争着吵着姻要自己的东西；约有半竿数的幼儿不懂得与人分煤工、合作。幼儿在交往遣能力上的欠缺十分明显肿。3、家长情况分析隧通过去年的家长工作趴发现，我班家长对班级桂的教育工作十分重视和薛配合，参与的积极性也柔较

56、高。如上学期的家长匀开放日中，全体家长都周能在百忙之中来观摩幼尽儿活动；在庆六一嘉源屿联欢中，家长们更和孩耗子玩的尽兴，有几位幼挽儿还全家到场。黄之韵仍、岑行衍、季民洋等的酚家长在平时的主题活动熊中能积极支持、配合，垛不仅帮助孩子一起收集玲资料，而且还为教师收责集了许多可贵的材料。敏个别家长时常会致电我茶们，密切地了解幼儿的谦情况，在来园、离园之推际更有许多家长与教师订沟通，发挥了家园联系膳的及时性和有效性。但三许多家长由于平时工作辽比较繁忙，没有时间来象接送孩子，缺少与教师马正面接触，而爷爷奶奶蠕又不能很好的传达和领随会，造成交流上的不足仕。二、本学期的培养目褂标健康领域1、学兄习控制、调整自己的情测绪，用适当的方法表达虐情绪。喜欢幼儿园的集苟体生活，情绪。2宇、能独立地进餐、盥洗名，能注意个人卫生，爱括清洁。饭前便后会有秩炙序地敌手，能正确的使杨用毛巾。3、能自举己穿衣、裤、鞋，学习证整理床铺，管理好自己瞻的物品。4、爱吃驭各种事物，有意识地克急服挑食地习惯，能主动公喝水，养成喝水的习惯只，注意生活环境的卫生褪，并能保护环境。球5、了解必要的卫生保扫健知识，乐