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文档简介

1、教学资源交流材料2012年春季学期四年级语文作业(二)一、基础知识部分(40分)(一)汉语拼音。(10分)1、学校有“杨、张、王、高、胡、孙”几位老师,按音序排列,排在最前面应是老师,排在第四位的是老师。(1分)2、读拼音把汉字正确、端正、整洁地写在下面。(6分)jim k mg zm yancheng fa zhc g( )()()()碍zuiykuixiu()恶火()()赠领()3、给带点字的正确读音打“v/”。(3分)侵蚀(q m q in)瘦小(s du shcu)峰峦雄伟(I tn luan)惬意(ji a qi e)画卷(ju 峦 jucn)仪态端庄(y i y i)(二)字、词、

2、句部分。(30分)1、根据查字典的方法填空。(3分)用部首查字法“盛”字应查 部,再查画;用音序查字法应先查字母,再查音节。“盛”在字典中的解释有:兴盛,繁盛;强盛,旺盛;盛大,隆重;深厚;盛行。“盛气凌人”的“盛”应选第种;“盛情款待”的“盛”应选第种解释。2、先将成语中的错别字用“”标出,并把正确的字写在()里。(4 分)清撤见底()赏心阅目()气极败坏()攻棋不备()具精会神()鱼惯而行()迷或不解()波阑壮阔( )3、形近字组词。(4分)誊()睫()唯()慕()誉誉()捷()惟()暮()4、将下列词语补充完整,并选择两个喜欢的词造句。(5分)()起()落连()不()()不可()响()云

3、()兵()神()()()受敌():():6、在()里填上合适的词语。(2分)()的鲜花()地奔跑表演得()尽情地()7、选词填空。(2分)清澈清洁清晰清楚清新(1)他讲话的声音洪亮,大家都听得很()。(2)雨后的空气十分(),雨后的马路特别()。(3)()的小溪,那数不清的的鹅卵石(。可见。8、选择题。把正确答案的序号写在()里。(1分)(1)“采菊东篱下,悠然见南山。”是()的诗句。A 、王维 B 、苏轼 C 、陶渊明D 、白居易(2)下面句子中引号的作用是()罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。A、表示引用B、表示特定的称谓C 、表示特殊含义9、我会排。(2分)(1)请你按一定顺序排列下

4、面的词语。重阳 元宵 端午除夕 中秋 春节(2)云南 世界 中国 亚洲 红河州 弥勒市10、按要求写句子。(7分)(1)有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢?改写成陈述句:(2)盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。改写成“把”字句:改写成“被”字句: (3)湖面很平静。(改成比喻句)(4)纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话)(5)修改病句。在庆“六? 一”活动中,我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目。这个故事深深地感受了我。二、积累与运用。(9分)1、这学期我学过的课文里,我最喜欢的人物是 ,因为;我最喜欢的一处景致是,最能赞美这一处景致的句子是使我受到

5、启发的课文是,受到的启发是。( 3分)2、 四时田园杂兴这首诗的作者是 代诗人,这首诗表现了农村儿童的,流露出诗人对的赞扬。我能从“; ; ”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。(3 分)3、补充下列句子。(3分)(1) ,带雨云埋一半山。(2) 精诚所加,。(3)人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到。(4) 天上鱼鳞斑,。(5) 己所不欲,这句话可以用成语来概括。三、阅读。(21分)(一)阅读下列片段,完成后面的练习。(10分)我常常想,生命是什么呢?夜晚,我在灯下写稿,一(只 支)飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去, 骚(拢 扰) 着我。趁它停下来的时候,我一伸手捉

6、住了它。我的手指()稍一用力,它()不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一(股 般)生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我(振震)惊,我忍不住放了它。墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,(),(),即使它仅仅只活了几天。1 我知道这个片段选自课文 。(1分)2、根据课文内容填空。(2分)3、划去括号内不正确的汉字。(2分)4、在文中找出下面词语的反义词。(1分)微弱一一()含糊一一()5、 小瓜苗的生命力非常顽强表现在:( 1分)6、作者

7、为什么要放掉小飞蛾呢?这说明了什么?(1分)7、读了这个片段,我对生命的感悟是 我还积累了一些关于生命的名言,例如: ( 2 分)(二)阅读短文,完成文后练习。(11分)登山人三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退了下来,他说:“我是知难而退。”第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说:“还是适可而止吧!”也退下来了。只有第三个人,在攀登途中,知难而进,勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁。最后终于登上了峰顶。过了几天,三个人又碰面了。第一个人说:“登上了峰顶,也不过那么回事,还是我知难而退好,省了许多力气。”第二个人说是呀 所以我

8、适可而止中途退下 还是明智的那个登上峰顶的人笑了笑,说道:“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看到 的。”1 、联系上下文,解释词语。(2分)适可而止:勇往直前:2 、给短文中没有标点的地方打上标点。(2分)3、用“”画出文中的过渡句。(1分)4 、在文中用“”画出表示三个人对登山不同态度的成语。(1.5分)5 、这篇短文描写人物的主要方法是()。(填序号)(1分)A 、动作描写 B、外貌描写 C、语言描写 D、心理活动描写6 、本文说明了什么问题或赞扬了什么精神?(用“V”表示)(1.5分)(1)说明登山的困难。()(2)赞扬不畏艰险,勇于攀登的精神。()(3) 说明知难而退,能省力气,登上

9、峰顶也不过那回事。()(4)赞扬适可而止是明智的。()7、朗读短文中画线的句子,应用()的感情。(填序号)(1分)(1)傲慢、漫不经心(2)生气、稍带讽刺(3)自豪、喜悦四、习作芳草地。(30分)四年的学校生活,你一定经历过不少事,有愉快的,有受到启发的,感到委屈的, 有请你选择一件你最想告诉别人的事情(记学校生活的事)写下来,做到语句通 顺,条理清楚,题目自拟,字数 350字以上。2012年春季学期四年级语文作业(三)结()待()拨()幻(拮()侍()拔()幼()、基础知识部分(37分)3、将下面的词语补充完成,并分类写下来(分类用序号代替)。(6 分)(一)汉语拼音。(10分)恩()仇()

10、波()壮()3()神(1、将下面汉字按要求分类。(2分)瞧 耸 桑 耘 塞 巢整体认读音节的字有: ;上下结构的字有: 后鼻韵母的字有: : 三拼音节的字有: 2、读拼音把汉字正确、端正、整洁地写在下面。(5分)w6 b ed dn wuxie()()和()wan y印i印g yay()()阿()3、用“/给加点字选择正确的读音(3分) 纸屑(xi e x u ) 悄然(qi ao q i ao) 湖畔(pm b dn)剥开(bob ao)模样(mdm o)卩申吟(sh oi sh mg)手不(描写自然景物:描写人物神态:()头()气 鹏程(出自成语故事:含有反义词:4、按要求写成语。(3分)

11、(1)(2)(3)含有两个数字的成语:含有动物名称的成语:描写战争的成语:5、选词填空。(2分)爱护维护保卫每个同学应自觉地(爱惜 热爱喜爱)校园里的花草树木。我们要()学习用具和书籍。我()的课程有体育、自然、美术和语文。)注)(二)字、词、句部分。(27分)1、根据查字典的方法填空。(3分)解放军战士日夜()着祖国。10、按要求写句子。(6分)幽”字是 结构,用音序查字法,应先查音序,韵母是 部首查字法应查 部,再查画。“幽”字共有画2、比一比,再组词。(4分)(1)穆老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。缩句:(2)十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。“被”字句:(3)太阳投下光芒。扩句:(

12、4)会场上响起了热烈的雷鸣般的,经久不息的掌声。修改病句(5)火神只好把普罗米修斯押到高加索山上。改为双重否定句:(6)山坡上怎么能开垦出菜地来呢?改为陈述句:7、我会判断。(对打 V错打“X”。3分)(1) 文成公主进藏是一篇寓言故事。()(2)“雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。”这是比喻句。()(3)自然之道让我们懂得,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。()(4)渔夫的故事选自古代阿拉伯著名的民间故事集 一千零一夜。()(5) “手不释卷”说的是吴国大将鲁肃挤时间读书的故事。()(6) 荷兰,是树之国,花之国,也是牧场之国。()二、积累与运用。(12分)1

13、、请写出一句反映农时或气象的谚语: 。 (1分)2、 “日出江花红胜火, ”这句诗出自白居易的。你还积累了描写春天的优美诗句是: 。 (2 分)3、当你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时,你会用哪句名言或哪个故事劝诫他讲诚信:。_ (1分)4、 五岳是指:泰山、华山、恒山、嵩山,其中 为五岳之首。(1分)5、独坐敬亭山是 朝诗人 的。我最喜欢其中的两句诗是“,。” 它的意思是。(3 分)&杏林子在生命生命一文中,借引 、砖缝中长出的瓜苗、这三个事例引出自己对生命的思考, 她认为对生命的态度应该是: ( 2分)8、口语交际(2分)今天是小军值日,但是小军忘了扫地就回寝室了,班长只好请小明先帮小军扫

14、。 假如你是班长,该怎样对小明说,让他同意。小明又会怎么说呢?请写一写。班长:小明:三、阅读。(21分)(一)阅读下列片段,完成后面的练习。(10分)今天,中国的孩子虽然生活在和平环境中,但是世界并不太平,不少地区还弥漫 着战争的(消 硝)烟,罪恶的子弹(t印d m)还威胁这(娇 骄)嫩的“和平之 花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平,勇敢地用生命保卫和平。敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个 国际社会呼吁救救孩子们要和平不要战争为了母亲不再失去儿子,为了妻子不 再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战 争!让二世纪那已经能够听

15、到的脚步声为战争敲响丧 (s mg s mg )钟,让明天 的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。1、用“”划去括号里不正确的音节和字词。(2分)2、在选文中找出反义词。(1分)善良-()伤害-()3、 给第二自然段的方框中加上正确的标点符号。(1.5分)4、用“ ”线画出文中的排比句,再照样子写一句话(2分)。5、 从什么地方看出“世界并不太平”?在文中用“ _”戈仙相关语句。你知 道当今世界那些地区或国家正在发生流血战争吗?试着写出两个国家。 (2分)6、“罪恶的子弹”指, “和平之花”指。(1 分)8选文饱含着作者对和平的渴望,朗读时,要以 的语气来读。(0.5 分)(二)阅读短文

16、,完成文后练习。(11分)台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候宜人,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生活的好地方。台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛, 穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照 耀下,金光灿灿,十分壮观;有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞 舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看蝴蝶那翩翩起舞样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!1、从文中找出下列词语的近义词。(1分)五彩缤纷一一()壮丽一一( )2、用“一”画出写“蝴蝶谷”由来的语句。(1分)3、 找出概括第三自然段意思的句子,摘录下来。(2分

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