![六年级教师会议发言稿_第1页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-6/7/ee777f00-c9e0-471e-9b39-73db06cc5c38/ee777f00-c9e0-471e-9b39-73db06cc5c381.gif)
![六年级教师会议发言稿_第2页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-6/7/ee777f00-c9e0-471e-9b39-73db06cc5c38/ee777f00-c9e0-471e-9b39-73db06cc5c382.gif)
![六年级教师会议发言稿_第3页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-6/7/ee777f00-c9e0-471e-9b39-73db06cc5c38/ee777f00-c9e0-471e-9b39-73db06cc5c383.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、六年级教师会议发言稿各位老师:大家好!今天召开六年级全体教师会,在座各位老师是第一次, 我也是第一次。因此,自己感到惶恐不安,原因之一:在座 各位在小学教育教学方面都比我有经验,不允许我在这里班 门弄斧;原因之二:学校把六年级这个重任交给自己,既是 对我自己的信任,同时也是一个巨大的考验。不过我相信, 在领导的关怀和在座各位老师的支持与帮助下,六年级的各 项工作一定能够圆满完成,毕业考试也一定能够取得优异的 成绩,为学校下一阶段提费和进一步发展奠定坚实的基础。面对学校发展现状和本年级学生实际,今天我想说几点 大家需要注意的问题:六年级学生在最后一学期, 最后几个月,越是临近毕业, 思想就越容易
2、波动。班主任老师,其他任课老师,我们都要 高度关注学生的一举一动,发现苗头及时处理。尤其是班级 内部那些成绩和行为习惯斗相对较差的问题生,各位老师在 搞好教学的同时,注意对待这些学生的方式方法,维持班级、年级的稳定和安全。班主任结合学校政教处、生活处与餐厅抓好学生的日常 行为规范。任课老师与班主任之间,年级内部各个班主任之 间、班与班的老师之间齐抓共管,看到学生不规范的行为, 不管是不是班主任,不管是不是自己所教班级的学生,都应 该提醒或者制止。这一点之前各位老师都做得很好,希望继 续坚持!同时也建议各位班主任充分调动学生管理班级的积 极性,让自己不在学校,不在班级时也能放心。各位任课老师根据
3、自己学科特点和所教班级学生特点 制定切实有效的教育教学方法。本学期留给老师们的时间已 经不多,我们的所有教学工作都要为升学考试服务,不管采 取什么办法,只要学生最后能出成绩, 能够考上理想的初中, 对学生,对老师自己和对学校来说,这都是好办法!也希望 老师们在平时的工作中多与学生、同事交流,了解学习别人 的好方法,形成自己的方式方法。学校本学期刚开始机构建设,也实行了中层领导值班制 度,对老师们的工作纪律提出了一定的要求。我认为,这些 都是客观因素,关键还在于老师们自己的思想态度。不管是 出于对学生负责,对学校负责的原因,还是出于提升自己的 能力、提高经济收入的因素,六年级全体老师都应该埋头苦
4、 干,干出成绩来,就能得到皆大欢喜的局面。我希望咱们六 年级全体老师积极配合学校制度,努力工作,提高自身业务能力,提高学生整体成绩。“行百里者半九十”,对于学生来说,他们就快上战场; 对于六年级的老师来说,检验我们的时刻即将到来。升学考 试之前,各位老师的工作重心都应该放在学习上,但是也不 能忽视日常行为规范的管理,我想六年级不仅在学习上应该 成为其他年级的榜样,日常行为规范上也同样也必须是其他 年级的楷模。要想圆满完成学校交给我们的教育教学任务, 要想在6月的升学考试中获得大丰收,需要在座各位老师的 共同努力!我相信,只要我们能够团结一致,就一定能够战 无不胜!今天的讲话,也许有点词不达意。我的基本想法是和大 家一起努力,配合学校,搞好六年级的各项工作,尤其是即 将到来的升学考试。希望各位老师在工作中对我多加指导和 帮助,也希望各位老师对我的工作加以支持和理解。为
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025标准版个人购房合同书
- 2025合伙买车合同
- 2024-2025学年新教材高中生物 第二章 基因和染色体的关系 微专题四 伴性遗传的解题方法说课稿 新人教版必修第二册
- 预制楼板施工方案
- 肇庆钢板桩支护施工方案
- 别墅电梯出售合同范例
- 2023九年级数学下册 第二十九章 投影与视图29.1 投影第2课时 正投影说课稿 (新版)新人教版001
- 2024年四年级英语上册 Unit 3 Let's Go Lesson 15 In the City说课稿 冀教版(三起)
- 自然补偿管道施工方案
- 2024年四年级英语上册 Unit 1 My classroom The fifth period(第五课时)说课稿 人教PEP
- 2025年热管换热气行业深度研究分析报告
- 职业学院学生晚出、晚归、不归管理办法
- 2025年陕西西安市经济技术开发区管委会招聘30人历年高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 2025山东能源集团中级人才库选拔高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 《安利蛋白质粉》课件
- 【可行性报告】2024年数据标注与审核项目可行性研究分析报告
- 2024-2025学年沪科版数学七年级上册期末综合测试卷(一)(含答案)
- 2025门诊护理工作计划
- 《针法灸法》课件-温灸器灸
- 电气领域知识培训课件
- 山东省部分学校2024-2025学年高一上学期12月选科指导联合测试地理试题( 含答案)
评论
0/150
提交评论