会计顶岗实习计划

1、会计顶岗实习计划篇一：会计顶岗实习计划一、实习的目的顶岗实习是在学生学完所有专业课程，掌握会计专业基 本理论和方法，并经过一定实践教学训练后，开展面向社会 的专业实践，是一次就业前的“岗前练兵”。通过顶岗实习，更好地理解会计的性质、特点，明确会 计工作在经济活动中的重要地位：使学生能够理论联系实 际，巩固课堂上所学的专业知识，了解会计工作的具体操作 程序和方法，掌握正确处理会计的能力和技巧；通过顶岗实 习，还可以使学生增强分析问题、解决问题的能力，提高实 际工作的适应性。二、顶岗实习的基本内容根据会计专业教学大纲的要求，学生毕业实习需要了解 以下内容：（1）了解实习单位经营概况，含行业特点、规

2、模、效 益等。（2）了解实习单位会计概况，企业会计组织机构的设 置；企业会计核算和财务活动的数据处理程序、方法；企业 建立计算机会计信息系统的经验；企业内部财务会计控制制 度。(3) 了解并尽可能参与实习单位专业技术工作。三、顶岗实习的方式、方法1. 顶岗实习的方式由于会计专业是一项具有高度责任性的工作，顶岗实习 只能以听介绍、看历史资料，取得信任后在指导教师指导下 尽可能参加实际操作的方式进行。2. 顶岗实习的方法在实习单位工作繁忙的情况下，要想获得实习单位的支 持和指导，取得好的实习效果，只能“以尊重换关心”、“以 劳动换劳动”的方法进行。四、顶岗实习的要求1. 按实习大纲要求的实习内容完

3、成实习任务2. 遵守实习纪律，按实习单位劳动纪律出勤，不无故 缺勤，有事向单位请假；爱护实习单位公物；遵守单位保密 要求，未经实习单位允许，不许将有关资料公开引用或外传； 尊重企业的干部和职工，虚心学习，服从企业工作安排。3. 根据每日实习内容和心得写实习日记。4 .实习结束前根据实习实际情况写出实习报告，加盖 实习单位公章后带回学校，由学校指导老师评定成绩并收齐 后交教研室备案。5.由实习生请求实习单位填写“毕业生实习鉴定表”， 对实习期间表现出的思想品德、工作态度、劳动纪律、业务能力等情况作出鉴定，加盖实习单位公章后带回学校，由指导教师收齐后交教研室备案。五、顶岗实习的指导1. 以校内专业

4、教师为主，同时聘请实习单位会计实际 工作者担任实习指导老师。2 .指导老师负责学生毕业实习方式、方法的指导和专 业技术问题的解答。3 .指导教师负责对实习学生的检查(动态检查和实地 抽查)，对违纪和不按规定实习的学生及时给予批评教育， 对情节严重者请示学校作必要处理。4. 指导教师应关心学生生活和健康，防止事故的发生。六、顶岗实习成绩评定1. 实习成绩评定标准(满分 100，其中“顶岗实习鉴 定表” 40% “实习报告” 40% 实习日记20%)2. 有下列情况之一者，应评为不及格(1) 违反实习纪律，擅自离开工作岗位者(2) 不按实习单位规定制度办事，违法乱纪，造成不 良影响者(3) 不按实

5、习计划实习，未完成实习任务者篇二：会计顶岗实习计划一、实习目的：根据本专业教学计划，会计电算化专业学生毕业前进行 顶岗实习。实习期间，要求学生对企业（事业）单位的财务 会计工作进行业务实践和调查研究，使学生通过实习做到理 论联系实际，充实和丰富所学的专业理论知识，培养发现问 题、分析问题和解决问题的能力，为毕业后从事财务会计工 作打下基础。二、实习内容（一）全面了解企业财务管理现状1、企业概况、产品结构和工艺流程；企业组织机构设 置，财务部门职能及企业经济核算体制；2、企业经济效益，经营状况与财务状况；3、全面了解企业财务管理循环一一筹资、投资、运营 资金、成本及利润分配管理，及预测、决策、计

6、划、控制、 分析等财务方面的应用。4、了解企业财务与宏观经济政策，特别是目前与国家 财政、税收、投资制度改革的关系。（二）全面熟悉企业会计的基本核算方法1、深入科室和生产车间，请财务人员围绕实习内容介 绍情况，了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作 组织情况，如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容，查阅财会资料2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传 统会计的影响。3、 掌握实习单位会计账户设置、复式记账法、填制 与审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查方法。4、编制会计报表。（三）编写实习报告学生在实习完毕后，结合自己知识及实习内容，以实习 报告的形式记录实习情

7、况，完成实习周记和实习报告。三、实习方式实习主要采用自愿原则，由学生自己联系校外实习单 位，然后上报汇总，如果未联系到合适实习单位或者自己联 系的实习单位不能满足学生实习的各种要求，由系部推荐安 排实习。四、时间日程安排20XX年11月15日 20XX年6月8日：学生校外实 习五、校外实习要求 1、保守秘密。服务实习单位财务人员的安排，不能随意摘抄会计资料数据，恪守财务和会计的制度，不外传实习单位的财务和会计信息2、安全第一。实习阶段注意安全，在厂区内要服务安 全人员的指挥，不准随意走动，否则将酌情在实习成绩中做 扣分处理。3、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位规章制度，遵 守社会公德和社会秩序

8、，不准擅自离开实习地点，不准无故 旷课旷工、迟到早退，不准寻衅闹事、打架斗殴，若有违纪 行为，按学校规定处理，对不尊敬老师和现场秩序的学生， 视情节严肃处理。4、虚心向实习单位财会人员请教，尊重领导；注意精 神文明建设，讲究文明礼貌，爱护公物，同时与实习单位搞 好团结。5、实习结束时，每个实习生应带回实习周记、实习总 结，并由实习单位负责同志签署意见并盖单位章。实习周记 及实习总结要求手写。六、顶岗实习成绩评定和考核办法1. 学生按照顶岗实践计划完成岗位实践教学任务，经 考核合格取得相应学分。2、指导教师具体负责管理整个顶岗实习过程，对严重 违反实习纪律、造成严重事故的学生，指导教师有权中止该

9、 生的实习过程，实习成绩以不及格记载。3、没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、顶岗实 习记录，顶岗实习报告的学生，实习成绩以不及格记载。4、正常完成实习的学生顶岗实习结束后，应将实习鉴 定表、实习周记，实习报告交指导教师。5、学生顶岗实习成绩考核由实习鉴定表、实习周记， 顶岗实习报告三部分综合评定，采用五级记分制记载：即优 秀（90-100 分）、良好（80-90 分）、中等（70-80 分）、 及格（60-70分）和不及格（60分以下）。篇三：会计顶岗实习计划一、实习目的职高会计专业是为中、小企业培养财务会计工作一线的 中高级专业技术人才。本次实习作为重要的实践性教学环节 之一，力求突出专

10、业特点，通过实习一是使学生进一步了解 社会，增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感 ；二是 使学生专业理论与实践有机结合，加深对财务会计理论知识 的理解，培养学生解决企业财务管理方面的实际问题能力；三是为推进会计专业的教学改革，探索教学改革的新模式、 新方法。二、实习内容为了达到本次实习的目的，特将本次实习内容概括如 下，供广大同学在实习中参考：1、调查了解实习单位概况。如生产规模、产品结构和 工艺流程；企业组织机构设置；企业经济效益、经营状况与财务状况等2、调查了解实习单位会计核算流程。如所设置、使用 的会计科目；账簿种类；会计核算形式；主要会计报表的种类 （包括内部报表）、编制方法及应用

11、等。3、调查了解实习单位成本管理情况。如开展全面成本管理的现状；制造费用发生的内容、部门及其分配 ；期间费用 的种类及年度发生额。成本预测、决策的内容及方法；成本费用计划的编制、成本费用的控制内容和方法、降低产品成 本的主要途径等。4、调查了解实习单位税收筹划情况。如企业三种流转 税、所得税及印花税等的征纳与管理，企业在税收优惠政策 方面的具体运用等。5、调查了解实习单位会计制度的设计情况。如会计机构设计、会计科目账户设计、工资、材料等核算制度设计等。6、调查了解实习单位内部审计开展情况。三、实习时间本次实习时间为第三学年第二学期。四、实习方式根据会计专业特点，综合考虑各种因素，本次实习采取

12、分散与集中相结合的方式。指导教师将对实习工作进行定期 检查和指导。五、实习要求（一）实习期间，应每日记录实习日记，实习结束后提交 实习报告。（二）虚心向企业财会人员请教，尊重实习单位领导和同 事。（三）遵纪守法，遵守国家法律己实习单位规章制度，遵 守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故 矿工，迟到早退，不准寻衅闹 -事，打架斗殴，若有违纪行 为，按学校规定严肃处理。（四）实习期间，应讲究文明礼貌，爱护公物，与实习单 位搞好团结。（五）实习期间，务必与各指导教师及辅导员保持及时沟 通和联系，在确定实习单位后要及时告知指导教师及辅导 员。六、实习成绩考核实习结束后，指导教师应会同实习

13、单位反馈意见及学生 实习调查报告完成情况，对学生进行成绩评定。评定成绩实 行优、良、及格和不及格四级。实习考核分两部分进行：（一）实习小结和实习表现考核。要求学生每日记载实习情况，包括实习内容、实习体会 等，并进行阶段性实习小结，实习结束后请所在实习单位的 主管领导对实习期间的实际表现进行鉴定，由主管部门签早。（二）实习调查报告的考核。实习调查报告必须按照实习大纲的要求在规定的时间 内、按质、按量完成。其形式可以是专题调查报告、专题分 析报告或论文。七、实习调查报告的写作要求（一）选题要求1、选题必须符合所学专业方向，题目不宜过大，以能够集中阐述本专业某个经济现象为原则，报告题目字数限20字内

14、，题目自选。实习调查报告主要培养学生对经济生活中 具体某个与你专业有关的经济现象的观察、辨别和思考的能 力。2、运用所学过的某一方面专业理论，对某种经济现象 进行分析、阐述。要求学生在运用某一理论的同时，写明理 论渊源，决不可以断章取义，管中窥豹。3、实习调查报告的结构合理，论点鲜明，语言表述准 确，语句通顺。4、 实习调查报告字数要求不少于3000字。报告内容应 包括调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会等 内容，一般应该有以下几部分：（1）标题：可以是公文式标题，即关于的实践报告；也可以是观点式标题，例如小会计大理财(2) 前言：写出实习实践活动的参加者、主题、时间、 地点。然后可

15、用“现将此次实习活动的有关情况报告”从而 过渡到正文。(3) 正文：写出自己想要报告的内容，例如：调查对象 一般情况、调查内容、调查结果、调查体会活动内容、经验 体会、理性思考、问题和建议。作为学生应该着重写自己的 认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认识，对组织 实习活动的评价。(4) 结语：写出自己对此次活动的意见、批评或者建议。(5) 落款：署名并标注完成实习调查报告的时间。注意：可以按以上几部分构思， 但行文时不必写“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字样，而要写明标题，如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建 议”等篇四：会计顶岗实习计划根据教学计划的规定，按照

16、教学进程的具体安排，我系 对会计电算化专业组织毕业顶岗实习，时间安排在20XX年11月23日一一20XX年6月30日。为了确保这次实习顺利 进行,特制定本计划。一、顶岗实习领导小组实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成组长：李树强副组长：韩瑞功、李建刚张君、齐素红、苗翠萍二、顶岗实习目的顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学 结合”的人才培养模式、是提高我院人才培养水平和实现人 才培养目标的重要举措，也是培养学生职业素养和提高职业 能力的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要组成部 分，通过毕业顶岗实习的实操训练，使学生熟练地掌握公共

17、 技能和专业技能，进一步提高专业素质，强化岗位能力，为 就业打下坚实的基础。通过顶岗实习，使学生了解社会、接触实际、巩固专业 理论知识、提高实际操作技能，达到教育与实践相结合的目 的;培养学生综合择业能力和工作能力；培养学生调查研究能力，为撰写毕业论文打好基础。通过顶岗实习，培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的 工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实 现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进 一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。三、顶岗实习内容实习内容要与实习岗位相结合，以财务会计、成本会计 为主，对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。主要包括:1、了解企业

18、（或单位）的经营性质和特点，了解企业 （或 单位）生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响，了解财务会计岗位的设置。2、熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术。其 中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科 目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记 账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。掌握结 账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。3、熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本 技术，其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工 产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品 成本核算的账务处理程序等。4、了解企业（单位）纳税的种类，纳税的

19、计算及与纳税 部门的联系情况等，务处理程序，掌握常见税种的业务处理 程序、计算、核算与交纳的方法。5、熟悉财务软件，掌握会计电算化操作业务。6、初步了解企业筹资、投资等资金管理业务，了解内 部控制制度的制定与审计工作的实施业务。具体采取按岗位轮岗实习的方法。会计岗位一般分为会 计主管、出纳、财产物资核算、工资核算、成本费用核算、 账务成本核算、资金核算、总账报表等，具体分为出纳的职 责、明细会计岗位职责、主管会计岗位职责等。四、顶岗实习组织方法顶岗实习单位的落实采取学生自己落实与系部帮助落 实相结合。顶岗实习指导实行院内指导教师和生产单位指导 教师联合指导的办法五、顶岗实习的基本要求1、实习过

20、程中，要认真执行实习单位的考勤纪律，按时上下班，不迟到不早退，有事先请假；要严格执行实习单位的保密纪律，严守商业秘密 ；要注意自己的人身安全与财 产安全；有重要的事情应及时与辅导员、班主任联系；2、要虚心向实习单位的师傅学习，做到嘴勤、手勤、 腿勤，努力提高自己的业务水平，为在短时间内上岗打下基 础；3、实习开始后三个月内，实习学生必须将接收单位开 出的聘用函寄给辅导员。4、 指导教师负责与实习学生的定期联系与理论指导；实 习过程中，原则上实习学生不得随意变动实习岗位，因特殊情况要求调整实习单位或岗位的学生，须向指导教师提出申 请，同时提供在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单 位接收函，方

21、可变更实习单位。5、实习过程中应注意积累资料，及时填写实习周记、 实习结束后写好实习报告和毕业论文。6、学生实习完成后必须提交：实习周记；实习单位鉴定表；实习报告。六、顶岗成绩评定依据实习周记、实习鉴定、实习态度及实习报告等，由 实习指导老师结合实习单位的评定，综合评定成绩。实习成绩评定：满分100分，其中纪律考核成绩 20%劳 动态度考核成绩 20%技能考核成绩 30%实习单位评定成 绩30%七、附件：实习报告要求1、实习报告要按时独立完成。实习报告是衡量实习效 果和评定成绩的重要依据，在指导教师指导下完成。一旦发 现由他人代写或抄袭他人的实习报告，按不及格论处。2、实习报告内容要求：主要包

22、括以下四部分内容。(1) 实习单位概述和生产工艺流程(2) 实习单位会计核算和财务管理工作状况(3) 具体实习内容及完成工作的情况(4) 实习体会或收获。3、实习报告要求：3000字以上。实习报告要层次分明， 条理清楚，行文流畅，符合逻辑，文字简练。4、实习报告格式要求：排版打印。一级标题：宋体，小二号字，加粗；二级标题：宋体，4号字，加粗；三级标题：宋体，小 4号字，加粗；正文：宋体，小4号字，行间距倍行距。插入页码（居中）篇五：会计顶岗实习计划一、实习目的1、通过专业实习，使学生深入社会实践，接触实际工 作，了解企业现实状况，把握现代企业管理，特别是现代企 业财务会计管理的发展趋势。2、通

23、过专业实习，使学生将学校所学同实际所用结合 起来，理论联系实际，以巩固并加深所学基础理论与专业知 识。3、通过专业实习，使学生基本掌握企业会计核算和财 务管理工作的组织形式和基本方法，综合运用所学知识进行 调查斫究、分析判断，以培养观察问题、分析问题和解决问 题的能力。4、通过撰写实习报告，培养综合分析能力和文字表达 能力。二、具体要求1、为了达到更好的效果，要求每位同学按照学校有关 要求确定比较固定的实习单位，如果发生变更时，须回校办 理变更手续。为了控制实习过程，学校将在适当时候对学生 进行抽查，并与指导老师进行联系。2、毕业实习采用实习和调查相结合的方式，在实习单位指导老师的指导下，深入调查、熟悉实习单位的业务情况， 根据所学专业知识，结合当前会计改革和实习单位财务会计 工作实际，确定实习内容。实习内容主要包括：了解有关会 计核算工作程序，了解和熟悉所在岗位的有关会计业务的处 理方法，如凭证处理、帐务处理、财务信息处理等。3、在实习期间，学生要服从实习单位指导老师的安排， 遵守学校及实习单位的纪律和规章制度（如劳动纪律、保密 制度），尤其要注意安全。要主动与实习单位和相关工作人 员搞好关系，要虚心向实习单位的专业技术人员学习，不断 提高自己的专业水平和业务能力。4、实习结束时应提交：实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现的实习