部编人教版五年级语文下学期期末知识点整理复习题含答案

1、部编人教版五年级语文下学期期末知识点整理复习题含答案班级：_ 姓名：_ 选词填空1. 选择合适的关联词语填空。不仅还 即使也 既又 如果就1（_）敌人来了，我们（_）钻到地道里去，让他们扑个空。2人藏在洞里，（_）不气闷，（_）不嫌暗。3（_）进了活道，敌人（_）过不了关口。4在地道里（_）有警戒洞，（_）有迷惑洞。2. 选词填空。虚假 虚伪1我们应该实事求是地反映情况，不能有半点（_）。2我们对同学的态度应该真诚，不能（_）。好奇 惊奇3我怀着（_）的心情游览了巴黎的凯旋门。4夏夜，孩子们（_）地发现天空中有一颗特别明亮的星星。柔弱 脆弱5我们要像松柏那样坚强，不要像温室里的花朵那样（_）。

2、6蟋蟀用它（_）的工具挖掘出舒适的住宅。3. 选词填空愿望 期望 盼望 希望 指望我们都_大陆和台湾能够早日统一。我的_是长大后当一名生物学家。只有好好学习，才不会辜负父母的_。我们都_自己的祖国一天天强大起来。凡事都要靠自己，别老_别人的帮忙。4. 选择恰当的词语填空。吩咐 叮嘱1妈妈_我在上学的路上要注意安全。2老师_我们几个男生去二楼抬桌子。侵犯 侵略3曹小三真觉得这件黑衣服有种神圣不可_的威严。4抗日战争时期，日本_者杀害了我们许多同胞。拼音集训5. 读拼音，写词语，yu rn n hu i m bo f fng i h xio yn b hung hu tng xn xi l 6.

3、根据拼音写词语。d j dun lin xin tn ch mu hu c j fng fng s zhn xn yng zn ch yu 7. 看拼音，写词语。d j jin d shn zhi di pin xing tng tu b bng wn ch shu 8. 看拼音写词语。fn zh ling shi mi tn d q j bng zh lio pio f sng sh qng xi lng lng xn ling jio jin 形近字词9. 比一比,再组词。泳（_）谎（_）悔（_）郎（_）既（_）咏（_）慌（_）梅（_）朗（_）即（_）10. 比一比，再组词。撩（_）罚（_

4、）锡（_）稠（_）惧（_）缭（_）罪（_）赐（_）绸（_）慎（_）11. 比一比，再组词。拔（_）呐（_）恰（_）瑞（_）拨（_）纳（_）洽（_）端（_）12. 比一比，再组词。试（_）境（_）烘（_）统（_）式（_）竟（_）拱（_）允（_）句子对对碰13. 按要求完成句子练习。1.老师对我们说：“夜里飞行，说明你们在长身体”。（改为转述句）_2.云彩在天空飘荡。（写成比喻句）_3.聚集在一起的小艇一会儿就散开了。（缩写句子）_4.沃克医生很佩服刘伯承的惊人毅力。（改为反问句）_14. 按要求写句子。 1.只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。（用下划线词写一句话） _2.他想哥哥嫂子

5、既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句） _3.白鹭孤独地站立于小树的绝顶。（缩句） _4.秦王只好跟蔺相如约定了举行典礼的日期。（改为双重否定句） _15. 按要求写句子。1北京的颐和园是个美丽的大公园。（缩句）_2无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。（用加点的字写句子）_3将军对战士们说：“我给大家分菜，每人一筷子。”（改为转述句）_4大家都讲卫生，我们的健康和疾病就会有保障。（修改病句）_16. 按照要求完成句子。1根据给出的例句，把画面写具体。例：窗外，大雪纷纷扬扬。_2我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）_3读了这篇文章，使我受益匪

6、浅。（修改病句）_4照样子，把成语的意思用具体的情境表现出来。左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。寸草不生：_词语补充17. 把词语补充完整。（_）（_）不已 （_）目相（_） 才（_）学（_）（_）（_）不前 （_）卷残（_） 和（_）可（_）18. 把下列词语补充完整。神采（_）（_） （_）头（_）颈 （_）耳（_）腮如（_）大敌 （_）兵不（_） 含情（_）（_）目不（_）（_） （_）人（_）味 （_）（_）一笑19. 把词语补充完整，并根据意思选词填空。顶（_）（_）地 漂（_）（_）乡 恍（_）（_）悟 （_）（_）胜数

7、乐（_）（_）疲 （_）（_）绝伦 1不能计算数目，形容非常多。（_）2一下子完全明白了或觉悟过来了。（_）3形容对某事特别爱好而沉浸其中。（_）20. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。哈哈（_）笑 大喊大（_） 心惊（_）战目瞪（_）呆 水漫金（_） （_）急败坏龇牙咧（_） 摇摇晃（_） 胸有成（_）1猴子坐在桅杆的顶端，扭着身子，（_）做着怪样。2孩子吓唬它，朝着它（_）。3孩子（_），站在横木上。课外阅读21. 阅读短文。张家界之绝张家界四面绝壁，中间则是千奇百怪的峰林，峰峦拔地而起，层层幽谷叠翠，峭壁千仞，姿态万千，如“金鞭岩”，气势雄伟，金光闪烁，是一座三面陡峭，高达 3

8、00 多米的巨大石峰。“夫妻岩”似一对恋人，身姿倩影，宛如画图。还有像人的，像动物的，像建筑物的，如“将军岩”“雾海金龟”“天桥”“九重仙阁”等。张家界不仅岩峰见奇，更有那稀有珍贵的树木，覆盖在奇峰怪石之上，把山峰岩石打扮得愈显风姿绰约。松，有的单棵挺立于峰峦之上，有的从刀削般的岩壁凌空跃出，也有的扎根于石峰或断崖的缝隙之中。有的林木竟成片地生长在奇峰异石之巅，任雨淋雪压，风刀霜剑，仍然直耸云天，别具风韵。张家界的山令人拍案叫绝，张家界的水则令人心旷神怡。山与水相互交映，描绘出一幅“山因水更奇，水因山更秀”的幽雅图画。景区有“水八百”之说，确切地说，较大的溪流有 48 条。向东流的金鞭溪和索溪

9、贯穿景区，并汇有琵琶溪、花溪、龙尾溪等溪流。这些溪流的源头散布着众多的流泉飞瀑，如万迭瀑、六月飘雪等，而一些坡降大的地段又形成急流溪涧，如百瀑溪、麻溪等。这些溪流纯净碧透， 令人看之心喜，触之心畅，尝之心甜。盛夏之时，徘徊溪边，更是流连忘返。山的幽雅，树的幽雅，水的幽雅，构成了这神秘的“人间仙境”。1读画线的句子，根据景点名称的特点，选择正确的答案（_）。A 将军岩 B 雾海金龟 C 天桥 D 九重仙阁像动物的景点是（_） 像人的景点是（_） 像建筑物的景点是（_）2这篇短文主要展示了张家界的（动态美 静态美）（选择，画 “”）。3在这篇短文中，作者抓住了张家界的哪三个方面进行了描写？_4用“

10、 ”在短文中画出一个过渡句。5短文中张家界的哪处景物给你的印象最深，为什么？_22. 阅读芳草地。微塑料2016年，日本九州大学与东京海洋大学公布的调查结果显示，南极海域漂浮着可能会对生态系统造成负面影响的“微塑料”。这被认为是首次在南极海域发现微塑料。该调查于当年1月至2月，在澳大利亚与南极大陆间的五个地点实施。经换算，每平方千米有14万至29万个，与北半球海洋平均数量不相上下。研究者表示，全球每年生产的塑料超过3亿吨，约有10%的塑料会进入海洋。在风、阳光和水的作用下被分解为极小的碎屑。这些塑料难以降解，会在海里存在数百年。另外，我们使用的带有磨砂颗粒的牙膏、洗面奶、洗衣粉，这些颗粒的体积

11、小，漂浮在水面上，城市的污水处理厂根本没办法处理它们，于是它们不能被分解，最终都有可能进入大海。据估计，现在的海洋中已有数十亿个塑料微粒在海水中沉浮，海洋已成为名副其实的“塑料汤”。除了海鲜类正在遭受塑料的污染，海盐等海产品也正在受到微塑料的影响。据马来西亚科学家的一项研究表明，从全球各地采取的几十个海盐样本中，不合塑料微粒的仅有个例。它们会登上人类的餐桌，进入人体。2018年1月10日，正在执行我国第34次南极科考任务的科学家，在南极海域首次发现微塑料的存在，目前学术界对微塑料的尺寸还没有共识，但通常认为是粒径小于五毫米的塑料颗粒，它也被科学家形象地比作“海洋中的PM2.5”。1画“_”句子

12、使用了什么样的说明方法，并说明使用这种说明方法的作用。_2下列说法，与短文表述不一致的是( )。A在人迹罕至的南极都有微塑料的存在，说明微塑料的影响非常广远B微塑料已经通过海产品，对人类产生影响C牙膏、洗面奶、洗衣粉中的磨砂颗粒一定会进入大海D治理塑料制品对海洋的污染迫在眉睫3阅读短文，找出微塑料的危害有哪些。_4第二自然段第一句话中的“约”字能否删掉？为什么？_5本文的写作顺序是( )。A事情的发展顺序B按不同方面C逻辑顺序D时间顺序23. 阅读短文，完成练习。空城计有一次，魏国得知蜀国的西城兵力薄(bbo)弱，只有两千五百名士兵在城中，就派大将司马懿率(shuil)领十几万大军前去攻打。以

13、两千五百名士兵抵挡十几万敌人，如同以卵击石，必败无疑。可是诸葛亮要从别的地方调集军队增援又来不及。西城危在旦夕，大家都把希望寄托在一向足智多谋的诸葛亮身上。诸葛亮也有些犯难，但严(骏峻)的形势又迫使他必须拿出一个应对的办法来。诸葛亮苦思冥想，终于想出了一个计策。他命令城内的平民和士兵暂时躲避到一个安全的地方，然后大开城门，等(候侯)敌人的到来。魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城，但令他吃惊的是，本来以为会戒备森严的西城却城门大开，城墙上也看不到一个守卫的士兵，只有二十几个百姓在城门前洒扫。正当他大惑不解的时候，就看到城楼上出现了一个人，正是他的老对手诸葛亮。只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的

14、衣服，在一张预先放好的古琴前坐下来，随即悠扬的琴声从城楼上传下来。魏国的将士都愣住了，在大军围城的危急关头，诸葛亮却弹起了琴。这到底是怎么回事？面对开着的城门和弹琴的诸葛亮，老奸巨猾的司马懿竟一时不知如何是好。他早就知道诸葛亮足智多谋，可诸葛亮胆敢大开城门迎候十几万大军，这太出乎他的预料了。他想，城里必定埋伏了大量兵马。这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般。司马懿越听越觉得不对劲，他怀疑这是诸葛亮发出的调动军队反攻的信号，于是急忙下令让他的军队撤退。就这样，蜀国的西城得以保全。这就是历史上有名的“空城计”。(有改动)1用“”划去文中括号里错误的读音和不恰当

15、的字。2根据意思，在文中找出相应的词语。(1)用蛋打石头，比喻不自量力，自取灭亡。 （_）(2)指危险就在眼前。 （_）(3)深沉地思索。 （_）3下列对诸葛亮摆“空城计”成功的原因分析不正确的一项是()A诸葛亮知己知彼，思虑周详。B司马懿生性多疑，用兵谨慎。C蜀国的增援军队马上就到。D诸葛亮临危不乱，沉着应对。4用“_”画出文中两处描写琴声的句子，并说说其作用分别是什么。第一处：_第二处：_5分别用一个四字词语说说诸葛亮和司马懿各是怎样的人。诸葛亮：_ 司马懿：_6下面的歇后语中可能与本故事有关的两句是( )A诸葛亮皱眉头计上心来B半夜弹琴暗中作乐C诸葛亮焚香弹琴故弄玄虚D司马昭之心路人皆知

16、24. 阅读短文，完成练习。月光下的童年又是一个夜晚，我披着银白色的月光走在青石板路上，欣赏美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下讲故事。我是在月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到院子里乘凉。外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇（shnshn）着扇（shnshn）子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在外婆讲故事的声音中入睡，多么快乐呀！幼时，我很爱捉虫，在朦（mnmn）胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐儿了。我悄悄走进草丛，打着手电筒，翻开一块大石头，便有披着黑色大衣的蛐蛐儿在那里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂，然后，

17、小心翼（yj）翼地把它捉起来，借着月光跟邻居的小伙伴们斗蛐蛐儿。中秋节，是我感到最温馨的时候。我和家人一边在月光下品尝月饼，一边唱歌，真快乐！月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温柔的月光。在我眼中，月亮是那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹。我爱这美丽的月光！1用“”给文中加点字选择正确的读音。2作者在文中回忆了哪三件事？（1）_（2）_（3）_3幼时的“我”是怎样捉蛐蛐儿的？请用“_”画出相关句子，并写出“我”捉蛐蛐儿的五个动词。_4短文结构清晰，请用“/”将短文分成三个部分。5“我”爱这美丽的月光，是因为_作文25. 习作生活中，你有没有遇到让你感觉特

18、别激动的事情呢？回忆一下，以“那一刻，我激动不已”为题，写一篇作文。要求：通过一件事表达“我”激动的心情；流露真情实感；字迹工整，语句通顺，不得少于400字。_26. 习作。西汉刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”歌德说：“读一本好书就像和许多高尚的人谈话。”的确，书是我们的良师益友，你们一定有自己的读书故事，写出来和大家分享吧。题目自拟。_27. 习作请以“我的成长故事”为题，写一篇作文。要求：材料贴合实际，符合生活。事例选择要积极向上，流露真情实感。字迹工整，语句通顺，不得少于400字。_答案1、如果 就 既 又 即使 也 不仅 还 2、虚假 虚伪 好

19、奇 惊奇 脆弱 柔弱3、盼望 愿望 期望 希望 指望 4、叮嘱 吩咐 侵犯 侵略 5、悠然 恩惠 爱慕 爆发 妨碍 呼啸 隐蔽 谎话 同心协力6、妒忌 锻炼 胸膛 出谋划策 讥讽 放肆 崭新 养尊处优7、妒忌 监督 山寨 碟片 胸膛 拖把 榜文 插手8、繁殖 粮食 煤炭 地区 疾病 治疗 飘浮 松鼠 清秀 玲珑 驯良 矫健9、游泳 谎话 后悔 牛郎 既然 吟咏 慌张 梅花 朗读 即使10、撩起 惩罚 锡纸 粘稠 惧怕 缭乱 得罪 赏赐 丝绸 谨慎 11、拔草 呐喊 恰当 祥瑞 点拨 容纳 融洽 端正12、考试 环境 烘烤 统一 方式 竟然 拱桥 允许13、老师对我们说，夜里飞行，说明我们在长身

20、体。 棉花糖般的云彩在天空飘荡。 小艇散开了。 沃克医生怎能不佩服刘伯承的惊人毅力？14、妈妈只要在家，我就有丰盛的饭菜吃。 他想哥哥嫂子既然这样对待他，他不必恋恋不舍。 白鹭站立于绝顶。 秦王不得不跟蔺相如约定了举行典礼的日期。15、颐和园是公园。 远处的霓虹灯亮了，像一道美丽的彩虹。 将军对战士们说，他给大家分菜，每人一筷子。 大家都讲卫生，我们的健康就会有保障。16、清晨，拉开客厅的窗帘一看：哇，窗外在纷纷扬扬地下着大雪。只见窗外的健身活动场上已落下了厚厚的一层，看来已下了很长时间了，睡梦中的我真不知什么时候下的。 我们不敢为了一块璧而得罪强大的秦国。 读了这篇文章，我受益匪浅。 干旱的

21、沙漠里，一望无际都是黄沙，被强烈的阳光炙烤着，没有任何的生命。17、惊 叹 刮 看 疏 浅 止 步 风 云 蔼 亲 18、飞 扬 缩 缩 抓 挠 临 按 动 脉 脉 转 睛 耐 寻 微 微 19、天 立 泊 他 然 大 不 可 此 不 美 妙 不可胜数 恍然大悟 乐此不疲20、大 叫 胆 口 山 气 嘴 晃 竹 龇牙咧嘴 大喊大叫 心惊胆战 21、1B A C D 2静态3作者抓住了张家界的山、张家界的树、张家界的水三个方面进行了描写。4张家界的山令人拍案叫绝，张家界的水则令人心旷神怡。5张家界的峰林给我留下印象最深，因为它们形态各异，非常有特色。22、1列数字、作比较。列数字准确、科学地写出

22、了微塑料的数量，作比较突出了微塑料的数量大。2C3可能会对生态系统造成负面影响；使海鲜类、海盐等海产品受到影响，危害人类的身体健康。4不能。因为“约”说明进入海洋的塑料大约是10%，如果删去，就说明进入的刚好是10%，与事实不符。这体现了说明文语言的严谨性。5B23、1bol骏侯2以卵击石 苦思冥想 危在旦夕 3C4随即悠扬的琴声从城楼上传下来。诸葛亮用悠扬的琴声表现自己的气定神闲，借以迷惑魏军，使他们不敢轻举妄动。这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般。既说明了诸葛亮摸透了司马懿的心理，又写出了司马懿内心的慌张和多疑的性格。5足智多谋 谨慎多疑 6AC24

23、、1shn，shn，mn，y，2外婆带“我”到院子里乘凉，给“我”讲故事。 “我”在月光下捉蛐蛐儿，借着月光跟邻居的小伙伴们斗蛐蛐儿。 中秋节，“我”和家人一边在月光下品尝月饼，一边唱歌。 3我悄悄走进草丛把它捉起来走、打、翻、捂、捉。4/5“我”在月光下长大，月光下有“我”童年的足迹。25、范文：那一刻，我激动不已寒假过后，爸爸妈妈答应我，如果期末考试我能考进全班前三名，暑假就带我到迪士尼公园去玩，那一刻我下定决心，一定要努力努力再努力。迪士尼，我来了！从那以后，每天在学校里，我改掉了上课走神的毛病，认认真真听课，不会的问题积极地向老师和同学们请教；放学回家，我也戒掉了手机和电视，总是写完作

24、业后把当天功课复习完了再睡觉。老师都说我像变了一个人一样，还时常在班里夸我呢！听分那天，我紧张得手心都出汗了，心扑通扑通地跳着。听着老师念第一名，不是我；第二名，依然不是我。我屏住呼吸，第三名也不是我。当时我难过地趴在桌子上，眼泪在眼眶里直打转。我怀着低落的心情走出校门，看见爸爸妈妈在门口等我，于是再也忍不住扑到妈妈怀里哭了。妈妈安慰了我一会，忽然从手里拿出了三张去上海的机票，我当时没反应过来，都愣住了。这时，爸爸摸着我的头说：“女儿，我们想要看到的是你的努力，而非名次。这半年你的表现，我们和你的老师都非常满意，所以，今晚的机票，我们去迪士尼！”那一刻，我激动不已，刚才的萎靡和失落一扫而光，我

25、拿着机票跳了起来，高呼“爸爸妈妈万岁！”26、范文：我和书的故事书，是人的良师益友。书，人进步的阶梯。书，人类历史的结晶。总之，书是非常美好的东西。读书是我最喜欢做的事情。如果你喜欢读书，那么我们会有一致的肯定，读书就是一种享受，是一种不一样的感觉。所以我喜欢读书。而我与书的故事，真是非常有趣！从我开始认字，我便开始学着大人的模样看起书来。我和书的缘分可以说是从小就有的。但是小时候不知道什么书好，是书就读。常常还沾沾自喜。为此闹过不少笑话小时候的我简直是一个“小书虫”，见书就啃。有一次看见书柜里的一本书，书的名字我早就忘了，不过记得是一本恐怖小说。可我并不知道，还看的津津有味。遇到不认识的字也没关系，总能知道大概意思。就这样一知半解的读了起来。因为书在我屋里，妈妈也没发现。有一天，妈妈来屋里叫屋吃饭：“桐桐，吃”妈妈一脸惊讶的看着我，话说一半没了声音。“怎么了妈妈？”她顿了顿“桐桐，你怎么看这种书啊，这不是你该看的书！”“啊！”我非常疑惑：“这本书很好看啊，为什么不让我看？”妈妈一脸无奈，“宝宝，这不是你该看的书，看了晚上会做噩梦的。”我当时不懂妈妈的话，却也