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文档简介

1、教室管理系统详细设计说明书小组成员:万璐璐、李可、赵王靖龙1引言1.1编写目的编写该系统的详细设计说明书主要是为了供使用者更好的理解该 系统的功能,在使用该系统时能够融会贯通。该详细设计说明书 较为完善的解释了操作系统的具体功能、操作步骤和注意事项, 其读者主要为教师和学生。1.2背景待开发软件系统为教室查询系统,分为子功能模块登陆系统、教 室查询子系统、教师查询子系统、课程查询子系统、教室借用子系统、我要自习子系统。1.3定义MIS:管理信息系统Data process ing :数据处理Transaction processing :事务处理Data process ing cycle:

2、数据处理流程Data acquisition :数据采集1 教学楼数据字典:属性名存储代码类型长度备注教学楼号bnoStri ng20学校教学楼号教学楼名称bn ameStri ng20学校教学楼名称2.教室数据字典:属性名存储代码类型长度备注教至编号cl noInt10教学楼中教室号教学楼号bnoStri ng6教室所在教学楼号楼层floorStri ng10教室所在楼层3.院系数据字典:属性名存储代码类型长度备注院系号dept noStri ng20学校中院系的编号院系名称dept nameStri ng20学校中院系名称4.课程数据字典:属性名存储代码类型长度备注课程号enoStri n

3、g20课程编号课程名称cn ameStri ng20课程名称学分creditStri ng1课程学分课程类型categoryStri ng10课程类型(全校选修、专业选修、专业必修、人文修养、艺术教育)开课院系号dept noStri ng20课程开课的院系5.教师数据字典:属性名存储代码类型长度备注教师编号tnoStri ng20教师编号教师姓名tn ameStri ng10教师姓名性别sexStri ng2教师性别(男、女)所属院系dept noStri ng20教师所属院系职称titleStri ng10教师的职称(教授、副教授、讲师)身份证号tidStri ng18教师身份证号6.学生

4、数据字典:属性名存储代码类型长度备注学号snoStri ng10学生编号姓名sn ameStri ng10学生姓名院系号dept noStri ng20学生所属院系身份证号sidStri ng18学生的身份证号7.教师开课表数据字典:属性名存储代码类型长度备注教师号tnoStri ng20教师编号教室号cl noStri ng10教至编号课程号enoStri ng20该教室所开的课程工作日weekdayStri ng8工作日上课时间段periodStri ng20上课时间段8.教室借用表数据字典:属性名存储代码类型长度备注教室号cl noStri ng10教至编号使用人编号snoStri ng

5、10借用教室人员的编号使用日期usedateStri ng10使用教室的日期工作日WeekdayStri ng8使用教室的星期借用时间段PeriodStri ng20使用教室的时间段用途UseStri ng100借用教室的用途状态UsestatusStri ng1借用教室审批的状态1.4参考资料龚佩曾.2010.VB.NET程序设计教程.北京:高等教育出版社.谢永红.2009.VB.NET程序设计案例教程.北京:清华大学出版社童爱红.2008.VB.NET程序设计实用教程.北京:清华大学出版社沈大林.2006.VB.NET程序设计实例教程.北京:电子工业出版社2程序系统的结构专业资料学生管理信

6、息系统分E-R图教师查询学 生教师姓名院系名称该院系所 有教师信 息教师姓名教室查询教学楼号码A教室号所有教室信 息课程查询教室借用后台管理我要自习学生空闲教室3程序1 (标识符)设计说明3.1程序描述该系统主要功能为查询信息,分为界面登录、教师查询、教室查询、 教室借用、课程查询、我要自习等子系统,可供使用者网上查询基本 信息.3.2功能登陆系统 供用户输入自己的账户名的密码查询系统1. 教室信息列出各个教室的状态2. 教室借用供使用者在网上借用教室3. 教师信息学生登陆该系统后,输入所要查询的教师名称4. 学生信息主要用于学生和教师查询5. 课程查询学生通过这个功能,可以查询某一课程的详细

7、信息,如同一课程 可以有多个教师开课,以便更好地了解任一课程的详细信息。6. 我要自习学生通过这个功能,可以查询当天某一时段或多个时段的空闲教 室,去上自习。3.3性能1该系统主要连接了数据库,因此在精度上对数据的输入和输出较为 严可;2. 时间上该软件的响应时间短,更新处理速度快,数据的转换和传输时间尽量短。3. 灵活性在操作方式上都是固定不变的,没有太大的变化运行环境上需要网络连接,也不会发生改变该系统十分简易,与其他软件没有太大联系3.4输入项输入的是学生的学号、教师的工号均为长整型,且不允许有其他标点 符号;输入的密码均为字符型,主要根据学生和教师设定的密码来定3.5输出项1教室信息列

8、表显示各个教室的状态,例如上、下课时间,可自习时间等。2. 教师信息所要查询教师的职务、院系、所教课程等基本信息3. 教室借用学生通过这个功能,可以借教室,即获得教室在某段时间的使用权, 办讲座,开展社团活动等等。4. 学生信息显示学生的学号,姓名,院系号,身份证号等信息5. 课程查询学生通过这个功能,可以查询某一课程的详细信息,如同一课程可以 有多个教师开课,以便更好地了解任一课程的详细信息。6我要自习学生通过这个功能,可以查询当天某一时段或多个时段的空闲教室,去上自习。3.6算法3.7流程逻辑该程序主要根据用户的使用实际情况的流程来定,首先是要登录该系* navp_ Bl5 TftnI卄c

9、1*1櫛鼻靑严用 lltfcfrs m*统才能使用系统的其他功能,然后根据用户使用的关键词来判断。3.8 接口 该系统的总E-R图院系号院系名称院1学号性别姓名n院系号院系号n教师姓名身份证号职称m身份证号日期讲授时间段借用课程名称用途n工作日时间段教室号学分教学楼号课程类型院系号楼层教一教院 教学教师教师号课程学生教室课程号3.9存储分配系统内存大约需要300M左右3.10注释设计MIS:管理信息系统Data process ing :数据处理Transaction processing :事务处理Data process ing cycle: 数据处理流程Data acquisition :数据采集3.11限制条件1所连接数据库中的数据量2代码编写过程中出现的

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