部编人教版九年级下册语文 第1单元 1 祖国啊我亲爱的祖国（第1课时）PPT课件 PPT课件

1、1 1 祖国啊，我亲爱的祖国祖国啊，我亲爱的祖国 第第 一一 单单 元元 舒婷舒婷 情 境 导 入情 境 导 入 歌曲歌曲? ?我爱你中国我爱你中国? ?，充满希望、力量、抗争、永不言弃的信念。，充满希望、力量、抗争、永不言弃的信念。 失败的人能从中得到向上跋涉的力量，绝望的人能从中得到精神的温暖。失败的人能从中得到向上跋涉的力量，绝望的人能从中得到精神的温暖。 “中国，我心爱的母亲，无论中国，我心爱的母亲，无论是是繁荣兴盛繁荣兴盛的的今天，还是饱受苦今天，还是饱受苦 难与折磨的昨天，中华儿女对个人与祖国的将来一样充满信心和希望！难与折磨的昨天，中华儿女对个人与祖国的将来一样充满信心和希望！

2、让我们走进舒婷的让我们走进舒婷的? ?祖国啊，我亲爱的祖国祖国啊，我亲爱的祖国? ?，感受诗中那深沉的，感受诗中那深沉的 历史感和强烈的时代感，感受诗人那真挚的爱国情怀。历史感和强烈的时代感，感受诗人那真挚的爱国情怀。 学 习 目 标学 习 目 标 1.1.理解诗歌内容，体会诗歌的韵律和节奏。理解诗歌内容，体会诗歌的韵律和节奏。 2.2.把握诗中出现的大量意象，分析诗人的情感脉络，体会诗人深把握诗中出现的大量意象，分析诗人的情感脉络，体会诗人深 沉真挚的爱国情感。沉真挚的爱国情感。 3.3.品味富有表现力的语言，积累优美抒情的语句。品味富有表现力的语言，积累优美抒情的语句。 第一课时第一课时

3、舒婷，原名龚佩瑜，福建泉州人，当代女诗人，舒婷，原名龚佩瑜，福建泉州人，当代女诗人， 2020世纪世纪8080年代年代“朦胧诗的代表作家之一。与北岛、顾朦胧诗的代表作家之一。与北岛、顾 城齐名。主要著作有诗集城齐名。主要著作有诗集? ?双桅船双桅船?会唱歌的鸢尾花会唱歌的鸢尾花?始始 祖鸟祖鸟? ?，散文集，散文集? ?心烟心烟? ?等。她的诗具有强烈的抒情等。她的诗具有强烈的抒情X X，真，真 实地反映了一代青年心灵的迷惘和思索。她擅长运用象实地反映了一代青年心灵的迷惘和思索。她擅长运用象 征、暗示、通感、联想、比喻等艺术手法曲折委婉地表征、暗示、通感、联想、比喻等艺术手法曲折委婉地表 达出

4、内心的感受和自我精神世界，于温顺宁静中传递出达出内心的感受和自我精神世界，于温顺宁静中传递出 感情的潜流，在含蓄朦胧的艺术气氛中透露出思辨的力感情的潜流，在含蓄朦胧的艺术气氛中透露出思辨的力 量。量。 作 者 简 介作 者 简 介 关于关于“朦胧诗朦胧诗 朦胧诗，是指成长于朦胧诗，是指成长于2020世纪世纪7070年代后期，备受生活的冷落与嘲弄的青年年代后期，备受生活的冷落与嘲弄的青年 诗人创作的诗歌。他们多强调主体的真实，追求象征和意象化，蕴含着伤感情诗人创作的诗歌。他们多强调主体的真实，追求象征和意象化，蕴含着伤感情 调和反叛精神。调和反叛精神。 代表人物：北岛、舒婷、顾城、江河、杨炼。代

5、表人物：北岛、舒婷、顾城、江河、杨炼。 知 识 链 接知 识 链 接 这首诗发表于这首诗发表于19791979年年7 7月。有着太多的坎坷经历的青年诗人舒婷，面对凝月。有着太多的坎坷经历的青年诗人舒婷，面对凝 聚着深重灾难和获得新生的祖国，很自然地产生出一种为个人的不幸而哀伤，聚着深重灾难和获得新生的祖国，很自然地产生出一种为个人的不幸而哀伤， 为祖国的不幸而忧虑，同时又对个人与祖国的将来充满信心和希望的忧患意识为祖国的不幸而忧虑，同时又对个人与祖国的将来充满信心和希望的忧患意识 与历史责任感。这首诗有着沉重的历史感，表达了一种希冀光明的痛苦。获得与历史责任感。这首诗有着沉重的历史感，表达了一

6、种希冀光明的痛苦。获得 1978198019781980年全国中青年诗人优秀诗歌奖。年全国中青年诗人优秀诗歌奖。 背 景 资 料背 景 资 料 疏 通 字 词疏 通 字 词 隧隧洞洞susu 蜗蜗行行ww 淤淤滩滩yy 驳驳船船bb 簇簇新新cc 笑笑涡涡ww 喷喷薄薄pnpn 伤痕伤痕累累累累lili 节节 奏奏 与与 重重 音音 我我/ /是你河边上是你河边上破旧破旧的的/ /老水车老水车， 数数百年来百年来/ /纺着纺着疲惫疲惫的歌；的歌； 我我/ /是你额上是你额上熏黑熏黑的的/ /矿灯矿灯， 照你照你/ /在历史的隧洞里在历史的隧洞里/ /蜗行探究蜗行探究； 我我/ /是是干瘪干瘪的

7、稻穗；是的稻穗；是失修失修的路基；的路基； 是是淤滩淤滩上的驳船上的驳船 把纤绳把纤绳深深深深 勒勒进你的进你的/ /肩膊；肩膊； 祖国啊！祖国啊！ 感情：感情：深沉深沉 悲哀悲哀 语气：语气：舒缓舒缓 消沉消沉 节节 奏奏 与与 重重 音音 我我/ /是是贫困贫困， 我我/ /是是悲哀悲哀。 我我/ /是你祖祖辈辈是你祖祖辈辈 痛苦痛苦的的希望希望啊，啊， 是是“飞天袖间飞天袖间 千百年来未落到地面的千百年来未落到地面的/ /花朵花朵； 祖国祖国啊！啊！ 感情：感情：悲哀悲哀 向往向往 语气：语气：舒缓舒缓 节节 奏奏 与与 重重 音音 我我/ /是你是你簇新簇新的的理想理想， 刚从神话的蛛

8、网里刚从神话的蛛网里/ /挣脱挣脱； 我我/ /是你是你雪被雪被下下/ /古莲的古莲的胚芽胚芽； 我我/ /是你挂着是你挂着眼泪眼泪的的/ /笑涡笑涡； 我我/ /是是新刷出新刷出的的/ /雪白的雪白的起跑线起跑线； 是是/ /绯红绯红的的黎明黎明 正在正在/ /喷薄喷薄； 祖国祖国啊！啊！ 感情：感情：欢欣欢欣 鼓舞鼓舞 语气：语气：热烈热烈 高昂高昂 节节 奏奏 与与 重重 音音 我我/ /是你的是你的十亿分之一十亿分之一， 是你是你九百六十万平方九百六十万平方的的/ /总和总和； 你你/ /以以伤痕累累伤痕累累的乳房的乳房 喂养了喂养了 迷惘迷惘的我、的我、深思深思的我、的我、沸腾沸腾的我；的我； 那就那就/ /从我的从我的血肉之躯血肉之躯上上 去获得去获得 你的你的富饶富饶、你的、你的荣光荣光、你的、你的单独单独； 祖国祖国啊，啊， 我亲爱的祖国我亲爱的祖国！ 感情：感情：豪壮豪壮 冲动冲动 语气：语气：激越激越 稍快稍快 体会体会“我我”的情感的情感 苦难的历史 痛苦的希望 崭新的祖国 奉献的誓言 消沉消沉 舒缓舒缓 高昂高昂 激越激越 深沉悲哀深沉悲哀悲哀向往悲哀向往欢欣欢欣 鼓舞鼓舞豪壮冲动豪壮冲动 结 构