2020年图书销售年度总结

1、图书销售年度总结感谢公司的培养，感谢我的老板和关心我的跟人对我言传身教的悉心指导，我一定会以积极主动，自信，充满激情的心态去工作。如下是给大家的图书销售年度总结，希望对大家有所作用。一、总体目标完成情况：销售 2.5 亿元，超额完成目标计划(2 亿 ) ，目标完成增长率为25%二、目标完成过程中的经验总结(一) 、今年我们销售部门根据年初制定的总体目标以及在年中分阶段制定的时段性目标， 根据既定的销售策略和任务，按照常年的习惯，进行人员细分，并根据市场供求关系，组织我部门工作人员，以销售业绩为衡量标准，进行针对市场的销售任务。期间，我部门工作人员也制定了自己的目标计划和销售计划，充分发挥自主性

2、、 创新性，顺利完成各自预定的销售任务，并及时总结经验的可取之处和不足，加以改善。(二) 、今年是公司的创利年， 但事实上创利没有想象的那么好。主要有以下几个方面的因素：1 、质量问题偏多。众所周知，化纤本身，是具有一定危害成分的，特别是化纤为原料的衣服制品等。所以， 质量问题，是化纤销售好与坏的一个非常重要的因素。化纤有很多种类别而且不同种类的化纤的危害性不等。需求商家和消费者对化纤的购买方面，对质量的需求远远大于对价格等其他因素的需求。而我们从反馈的信息来看， 质量问题还是存在着，商家对于化纤的质量要求非常高， 这直接影响着商家对供应商产品的信任度和购买力度以及订购忠诚度。2 、竞争比较激

3、烈，其他企业价格对比悬殊。在市场经济的大环境下，各企业的竞争已经越来越白热化。在产品普遍相同或类似的情况下， 价格的竞争， 也成为了销售渠道上的一个大关口。在产品质量普遍存在的前提下， 同行的其他企业的产品价格压低很多， 以致形成比较悬殊的价格对比。 在品牌凸显性不强的局势下，这种悬殊的价格之差，同样造成了创利方面的压力。3 、应收款偏大受社会极大市场环境的影响，普遍客户支付延期，应收票据、应收账款、预付账款、等等应收款偏大造成我们的回笼计划不准时，影响了公司的整体运作。三、对 20xx 年工作的计划我部门 20xx 的的工作，在公司统一部署下，以经济效益为中心，以公司利润最大化为目标， 对外

4、开拓市场， 对内严格制定每一个相关步骤，保证质量， 以市场为导向，面对市场经济越来越激烈的竞争挑战，抢抓机遇，团结拼搏，齐心协力完成好 xx 年度的销售工作计划任务。(一) 、总体销售目标3 亿未来一年，我们销售部预计销售目标达到3 亿，实现名副其实的创利年。(二) 、未来的工作在过去的经验上主要需要改善之处1 、质量的改善。在销售工作开展之前，对产品的质量要有更严格的把关，并在销售宣传中，把质量的优势尽可能最大的凸现出来， 争取商家对我公司产品更多的信任和更大的购买力。2 、价格方面。在预算的价格尺度调动范围内，根据市场环境的形势和对市场竞争的科学合理性分析， 调整适合的价格标准， 使产品的

5、销售既在预计范围内盈利，又使消费商家对价格方面减少挑剔。同时，可以适当的选择时机，开展系列的促销活动， 从而是产品的品牌让更多商家熟知，是产品的质量在商家中形成一个良好的口碑。3 、加大资金回笼的力度，回避企业风险。在货款回笼方面，整个部门都形成共识，将该项工作摆在重中之重的位置。拟定具有约束能力的销售合约， 对于应收款的回收采取合理的时效性限制。 吸取了以往的经验教训， 我们严格履行销售成交的审批程序，从源头到最终成交都加以控制， 时刻叮嘱业务员主动与客户沟通，想尽办法处理，取得了一定效果。4 、多面的销售渠道，发展更多的销售平台除了最原始的销售渠道之外，提高网络销售水平，建立良好信用的网络

6、销售平台。 销售形势的好坏将直接影响公司经济效益的高低。多年来，产品销售部坚持巩固老市场、培育新市场、发展市场空间、挖掘潜在市场， 未来，我们还需要更全面的利用我公司越来越壮大的品牌影响带动产品销售， 建成了以本地为主体， 辐射全省乃之全国的销售网络格局 ; 同时，可以与各传媒媒介等形成良好的合作关系，如多参加或举办业内或相关行业的系列活动，多方面的进行宣传销售，让本品牌的产品有更广大的拓展平台。5 、随时关注业内动态，掌握更多的市场信息随着行业之间日趋严酷的市场竞争局面，信息在市场营销过程中所起的作用越来越重要， 信息就是效益。 销售部在今后的工作中更应密切关注市场动态，把握商机，认真做好市

7、场调研和信息的收集、分析、工作。使得销售部通过市场调查、业务洽谈、报刊杂志、行业协会以及计算机网络等方式与途径建立起更加稳定可靠的信息渠道，密切关注行业发展趋势 ; 建立客户档案、厂家档案，努力作好基础信息的收集 ; 要根据市场情况积极派驻业务人员对国内各销售市场动态跟踪把握。6 、提高销售部人员自身的工作素质提高业务员的服务质量和业务能力，使一批老客户的业务能巩固并发展起来。 在未来的工作中， 我们要求销销售部人员要更加提高自己的工作能力和专业素质：(1) 加强与客户的沟通联系， 多想办法，建立起良好的合作关系 ;(2) 不断总结自身的工作， 改进自身的工作方法， 加强工作中所涉及到的专业知

8、识的学习， 及时了解客户的生产运作情况和竞争对手的情况，发现问题及时处理 ;(3) 及时将客户的要求及产品质量情况反馈给有关部门， 并加强与横向部门的沟通协作，使我们的产品质量和服务能满足客户的需要 ;(4) 做好售前、售中、售后服务。过去一年，我们走过了展望计划、 艰辛起步到共创成功的历程，我们也体会到了这一过程带来的快乐。今天，新的一年，我们站在一个新的起点，面对未来更严峻的挑战和更期待的机遇。 依靠我们上级的信任和指导，依靠领先的优秀产品，先进的营销理念，良好的服务意识，团结的协作氛围，优秀的干部、员工队伍，我们整装待发。也许，未来的路也是充满曲折的，甚至比过去所要承受的压力更大，但我们

9、坚信，这条路注定是充满机遇、充满挑战、充满希望的。我们深信，在公司的正确领导下， 只要我们销售部门全体干部、员工坚定信念，奋发进取，团结协作，以小目标实现大目标，以大目标实现长远目标，一步一个脚印，一定能出色完成任务，让20xx 年成为名副其实的创利年!尊敬的单位领导：您好，我是本公司职员 XXX。于 20xx 年 4 月 8 日进入本公司以来，一直在 XXX基地任职。值此本学年工作即将结束之际我将近 9 个月的工作情况向您做简单汇报，请领导过目。回首过去的 9 个月大致上可以分为五个阶段：20xx 年 4 6 月份正值本公司在 XXX举行会议的时候，我被招聘到本公司 XXX基地工作，前两个月

10、的主要参加图书销售工作， 同时接触大量来校参观老师。 对图销售和业务有了初步的了解， 同时积极进课堂听课、会议报告和研修班报告等等。对 XXX的模式以及 XXX 模式背后的管理及文化内容深感兴趣。 在见识了崔校长、 李站长的超长个人魅力的同时， 深感我等工作的长远意义所在。 并暗自做定了将高效课堂模式推广作为自己事业主线的目标。 结合当下中国传统课堂的种种弊端，深感把自己的余生用于教育事业， 用于推广和应用高效课堂是非常有意义的。这一阶段，也就是我来 XXX的第一阶段，被我们公司、 XXX中学的魅力和推行高效课堂的意义深深地打动。课改势在必行 !20xx 年 6 月 8 月份主要配合张兆科同志

11、带研修班，做一些事务性具体工作。 借此机会我更加深的进入到 XXX的课堂，研修班的报告当中。并对 XXX的课堂教学模式和背后的管理、 理念等有了更深的了解，此时正巧遇上我公司举办的高效课堂 22 条读后感征文活动并积极投稿。承蒙领导厚爱获得三等奖。之后暑假到了，我与徐会晓、于凯丽等同志负责天卉会议的招生和跃华中学招生事宜直至 8 月份 . 我把它看成第二阶段，由惊讶与震撼走向深入了解。20xx年 9 月 10 月新学期开始了，这学期一开始由我主带研修班，除了做好事物性工作以外我积极要求做研修班的开班报告，因为做一个教育的 “思考着”与“宣讲着”一直以来是我的梦想和追求。直到现在这都是令我沾沾自

12、喜的一份差事，“多幸福啊，一个刚毕业的毛头小孩子，就可以在台上每周给那么多全国的领导和老师讲解我心中的 XXX和我们的高效课堂。 是公司给了我这样的平台， 对于我的一生而言这样的机会绝对是支点性的。”我常常对自己这样说。但平台是有了，我是否已经是一个称职的 “宣讲者”了吗 ?回答是否定的。这便是我所定义的第三阶段。尽管我在讲，我讲我心目中的XXX，讲我的想法、我的“理论”。但是总是不能令自己和领导满意。原因在于我讲的并不是一线教师所迫切需要的。这期间研修班从86 期也办到了 90 期。20xx 年 10 月 20xx 年 11 月， 91 期我突然知道一线来研修的老师想要的是什么了。 正巧这期

13、研修班只有一位学员， 我就把自己的想法和他交流了几次， 他本人也是感觉非常好。 于是我自己的思路，在沈黎同志的大力支持之下便有了我自己的研修班开班课件， 虽然期期都有修改，但大致主体思路一直沿用至今，并受到全国各地领导、老师的好评，于是 92 期“我终于知道该说些什么了。”这是走下讲台我的第一句感言。 其中 10 月 18 20 日出差重庆两县市。 在与仁沙中学领导交流的时候我学到了很多， “当你为别人搬开绊脚石的同时可能恰恰给自己铺了路。”对此我有深深感触。在此期间与学校中层领导的关系越走越近， 因为能帮助他们的地方我总是想尽一切办法，直到他们满意。这是第四阶段，我知道学员、老师们想要的是什

14、么，并令他们满意。20xx年 11 月现在，虽然我知道他们想要的是什么了，他们对于我的工作也颇为满意， 期间我与学校老师和学员们的关系也是越来越融洽。但是我了解到其实许多老师把注意力局限在导学案的编制，这本无可厚非， 但是他们却忽视了学生积极性调动以及课改的主体路线。而在 11 月 20 22 期间出差东莞虎门，在 22 日临作报告之前我突然知道我应该给我的学员们的是什么了。 并当即对报告内容做了大幅修改，在场老师们的热情与初来乍到的时候有了巨大的变化。一开始可能他们以为自己付了钱， 总是用挑剔的眼光看我们， 但是后来就不一样了。使我深感有自己的专业与专利是多么的有价值。有了公司和 XXX的坚

15、强后盾才有了我的登台机会。让我感受最深的是“发展才是最大的尊严 ! ”“学生的积极性调动不起来，配套的管理落实不到位，导学案编出花来也是中看不中用。”这是我在96 期开班报告上的原话，于是我发现更多的时候是我们把学员引入了误区。与此同时我发现， 刚来 XXX的老师打个不恰当的比喻就像我们成年人带孩子逛超市一样， 他们想要的不一定就适合他们， 他们不能买二锅头回家喝。这便是第五阶段，切入点问题：我总结了一系列XXX的切入点，譬如说“小展示”、 “爬黑板”、“小组建制”、 “开会”。并按照实际的转化情况介绍一些一般情况下高效课堂推行路线图。这一阶段， 老师们感觉也找到了回去开展工作的下手点。在此期间，XXX的老师因为工作繁忙便将自己顾及不了的报告、交流交给我来打理，这是多么大的信任啊 ! 印象最深刻的当属甘肃教育厅的那次，讲完之后在场的老师因为要考走课件，各式各样的 u 盘当场交给我不下三十余个。本学年即将 束，但我 的工作 在并 将 ，我看到更多的学校学 XXX的困 不在学 的本身，而困 在他 的意 当中。因此改 老 乃至校 、 教育部 的 念已成当 之急。 因此下一步的 告重点要向改 的 念上 。 “