



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、各位家长: 大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎 和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会, 单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时 代表全体学生感谢大家的到来。我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于 我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不 在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他 们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。我教这个班已有半学期了,这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间 的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在
2、家的情况,以便老师能够及时调 整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理 中来。今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:一、班级基本情况:本班学生 40 人,其中男生 19 人,女生 21 人。这半学期,学生总体来说都 比较乖巧听话,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部 分学生能认真听讲,作业也只有一、两个学生会忘记做,同学之间能团结友爱, 这半学期以来,我班每周在学校各项常规评比都能拿到优胜奖,期中考试成绩 也很理想,只有个别一两个学生不及格。各位家长,是你们培养了这些优秀的 儿女,在此,我真诚地道一声: “谢谢,辛苦了!”我们接着再谈谈孩子的学习成绩
3、吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题 吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个, 那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检 测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考 试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待 学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重 视,希望家长配合教育。二、四年级特点:我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才 感到快慰。孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌 握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩
4、子健康成长。小学六年一般可分为 三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么 您的孩子正处在中级段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学 习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助 他,那么你必须了解孩子的特点:1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础 必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学 习方面的改变还表现在课程内容增加了,英语课、品德与生活课、科学课就是 最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心
5、逐 渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个 人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果 怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把 握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子 知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把 握好尺度。3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己 意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的: “我们 孩子很强,不听我们家长的话了。 ”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是 非非搞清楚,也不完全
6、理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家 长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确 的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶 奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。三、本学期的教学、教育工作中,我从以下几项入手:1、重视学生基本素质的提高 我们提出了“十不准”的行为准则:不乱扔纸屑果皮,不说脏话,不追逐 打闹,不摘花攀木,不践踏草坪,不随意攀爬,不玩危险品,不损坏公物,不 乱刻乱画,不攀比吃穿。将学生在校应做到的各个方面均包含其中,并每周组 织进行评比,评比的结果及时公布。2、注重能力的培养。“班干部竞选活动”使部分学生能充分展
7、示自我,在竞争中合作,在合作 中竞争。“阅读大课间”活动,提高学生的阅读兴趣,让学生爱读书、勤思考, 拓宽知识面,让阅读成为一种习惯。开展的“学会感恩”的系列活动中,学生 通过调查、填表、演讲、作文,认识理解父母、老师、亲人、同学和社会各行 各业的人为自己成长所付出的辛劳和努力,学会以一颗感恩的心来回报。3、注重学生学习能力的培养。(1)要求学生做到“五认真”即:认真预习、认真听讲、认真思考、认真 作业、认真复习。(2)注重写字训练,针对部分学生书写欠规范的情况下,五年级语数教师注重写字训练3)重视朗读与背诵的训练, 常言道“会读唐诗三百首, 不会作诗也会吟” ,可见读与背的重要。语文课文中除
8、略读课文外,一律要求背诵。一些重点段落 还要求能默写。四、最后我就本班的实际情况,给家长们提一个建议;重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好 萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长 们的责任。在剩下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好 以下几个方面的工作。1、树立正确的教育观念。我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注 孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一 张试卷决定的,而是社会对他的检验。教师和家长要为他们树立自信、指导方 法,花时间帮助他克服困难、解决问题。2、和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的 学习。每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,督促孩子背书,及时查漏补缺, 做到坚持不懈。3、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的问 题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生 的心坎上,做到真正有效果。以上是我的一些想
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年自动化智能制造策划合作协议
- 2025年上海市重大活动策划合作安全协议
- 2025年人力资源服务外包协议模版
- 2025年官方策划完整版离婚协议书模板范例
- 2025年威海市解除雇佣协议书
- 2025年教育合作机构招生联盟协议
- 数据泄露与信息安全的企业责任
- 2025年注册税务师税法二重点难点与案例分析解析汇编专项专项高频考点试卷
- 2025年有限空间作业安全操作规范试题集
- 2025年执业药师考试药学综合知识合理用药案例解析与考试技巧试题
- 儿童眩晕的诊断与治疗课件
- 专车出行合同
- 脑室穿刺引流术后护理
- 光伏项目安全培训课件
- 江西历史文化介绍
- 《原码一位乘法》课件
- 中华人民共和国监察法学习解读课件
- 《城市道路与交通》课件
- 高处作业吊篮危险源辨识及风险评价表
- 反对本本主义的背景内容及其意义课件
- 物流公司消防培训课件模板
评论
0/150
提交评论