2021年高一学生常规管理

1、高一学生常规管理 为给同学们营造一个良好的学习氛围,促进同学们身心健康发展,创建积极向上的班集体, 学会学习，学会做人，早日成人成材根据中学生守则、中学生日常行为规范和禹城一中学生手册，特重申高一学生管理： 一、 五个严禁：严禁校内携带使用手机、严禁翻墙外出上网、严禁打架斗殴、严禁男女生 非正常交往、严禁偷盗、勒索、校内吸烟。 二、 常规纪律要求： 1、规范穿校服佩戴校卡、衣服穿戴整齐，不戴饰物，不穿奇装异服，夏天不穿背心、拖鞋进教室，男同学不留长发。 2、严格请假制度未履行请假手续，不得离开校园。有特殊事情要事先请假，经家长、班主任允许后方可离校. 3 、尊敬老师，虚心接受老师批评，不得顶撞

2、老师，认真完成教师布置的任务。 4、爱护校舍和公物，不乱丢垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画 5、每周一升国旗时，同学要及时到达指定位置，排好队列，认真完成，国旗升起时要昂头挺胸，行注目礼. 。一切行动听指挥，不得中离、早退、有序撤离。 6、学生要服从班委管理，不与班委顶撞，如与班委发生不同意见要在下课后同班委解释，不能在课上予以顶撞. 每个学生都是集体的一部分，如果同学对班委有意见或看法可以向班主任及其他班委提出。 7、在跑操时学生要自觉遵守纪律，跑操时不准说话嬉笑扰乱秩序，更不可以以各种理由缺跑，有特殊情况需经班主任批准。 8、禁止携带各种利器进入学校。 9、不准带言情、武侠小说等到学校。 10

3、、禁止在楼梯、楼道内喧哗、推搡、追逐打闹、说脏话。 三、课堂及自习纪律要求： 1、提前2分钟进入教室，要以“入室则静，入座则学”为标准，课前作好上课准备，保持教室安静，静待老师上课，在上课期间同学们要遵循“以学为本”的原则，在上课铃打响前马上进入学习状态。 2、课上及自习除学习以外的任何事情都不可以做。上课过程中要保持安静，专心听讲。不要出现说话，睡觉，吃零食、看课外读物（任课老师同意情况除外），下座位乱走动，听音响设备，玩游戏机，做小动作，打闹这些现象。 3、晚自习课保持安静，严禁说笑聊天或其它与自习无关的事。 4、对待学习要认真，刻苦努力。 5、课堂上尊重老师，不得出现故意顶撞老师、打断老

4、师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。每天按时按质按量完成老师布置的作业和相关学习任务。 6、要培养独立思考的能力，作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的.现象，有错必纠。 7、考前认真复习，考试不作弊，试后认真总结经验教训，及时弥补知识漏洞。 四、晚、午休纪律要求： 1、午饭后及下晚自习第三节后立即离开教室回宿舍做好晚、午休前的各项准备活动，午、晚休铃响须躺在床上休息不准再在室内乱走动、吃东西等。 2、严格遵守学生寝室管理制度中各项相关要求。 以上制度希望同学们认真积极遵守，违者按相应校规校纪律严肃处理！祝同学们早日成人成材。 xx-8-30 高一年级常规管理总结xx-04-23 14:

5、16 | #2楼 本学期,在学校 _调整后,我们紧紧围绕学校德育管理”强化管理”这个总体目标,扎实有效地开展工作,现将一学期的常规管理工作总结如下: 一、强化学生养成教育，强行入轨 高一学生不同学校，且生源质量参差不齐，我们高一年级组在学生的养成教育上狠下功夫，具体做法是: 1.强化学生的时间意识。每天三后值班班主任都到高一年级教学楼的各进口进行检查，发现迟到学生严肃批评处理，并交予班主任再作处理。同时，我们将一天的时间细化到每一个时段让学生认真建议遵守，并加大督查力度。 2.强化学生的起身与就寝习惯。我们与宿舍管-理-员紧密联系，并深入宿舍，对迟起或晚归学生进行全年级通报批评处理，收到了良好

6、的效果。 3.强化学生的日常行为规范。除了对学生行走时勾肩搭背、追逐打闹等不文明行为进行整治外，我们还对学生课间期间容易趴在阳台上观望现象进行治理，收到了非常好的效果。 4.强化学生的守纪意识。利用主题班会、课间阅读等时间对学生进行守纪教育，并对少数违纪同学进行全年级通报，既教育了违纪学生又警醒了其他同学。 5.强化学生的卫生习惯。对学生边走边扔，随地乱扔垃圾的不良卫生习惯进行强化，让学生懂得讲究卫生、爱护环境的重要性。 6.强化学生的学习观念。我们通过学科竞赛、月考察等形式对学生进行文化，做到以管促学，以学促管。 7.强化学生的服饰仪表管理。我们通过学生自查、班主任巡查、年级督查等形式对学生

7、的仪表服饰进行检查，让学生像个学生样。 二、强化常规管理的时效性和实效性 为了让常规管理真正落到实处，我们高一年级组在本学期伊始，就建立了一个包括分管校长薛校长在内的23人微信群，对每天三后值班中和年级检查中发现的问题第一时间以图文形式上传到微信群，要求相关班主任火速处理，并把处理情况上报年级，做到了发现问题及时处理，大大提高了常规管理的时效性和实效性。 三、强化班主任队伍管理，认真做好三后值班工作 在日常管理过程中，年级对班主任的三后值班等情况进行考核公示，三后值班自始至终都实行定时定人定位的“三定”方针，让每一个楼层都处在监管之中，让学生在监管中慢慢养成一种自觉行为。现在，只要每天的每个学习时间段一到点，各楼层班级自动就安静下来开始进入了学习状态。晚就寝查班严格按照学下规定，按时签到，然后认真检查每个楼层每个宿舍，一切就绪后签退离开宿舍。 在平时的三后值班及管理工作中，我们年级涌现了一大批工作认真的班主任，如曹碧海、吴咏梅、荣盘岭、魏善谋、李晓建