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文档简介

1、招远市 2016-2017 学年度中等职业学校教育工作评估标准(讨论稿)A级 指标B级 指标评估要点及要求评估方法A1 ( 10 分) 办学思想B1 (5 分) 学校规划C1( 2 分)办学指导思想。围绕主题“创新职业教育理念、改 革教育教学模式、提升职业技能素质、适应经济社会发展”查阅资料,实地查看。根据查看办学情况,分类计2, 1.5,1分。C2(3 分)学校中长期规划。根据(鲁政发【 2012】 49 号文件 精神制定发展规划 2013-2020)查阅资料。有规划并按规划进行落实计 3 分,否则视情况分 别计 2,1 分。B2 (5 分) 执行法规C3( 3 分)落实职业教育相关法律法规

2、,健全各种规章制度; 按要求做好校务公开,将学校改革和发展过程中的重要情 况, 通过会议、公文、公告等形式公示,适时、规范、如 实地向教 职工公布。实行重大决策公开、财务公开和热点 问题公开;学 校和师生无违法违规现象。查阅资料、校务公开项目不全面的,扣 2 分。没有资料能表 明校务公开的,不得分。C4( 2 分)严格执行课程计划。文化课开齐学科,开足课时; 专业课根据开设专业开齐开足课时;开展好学生操作课;落实 好学生对口实习。查阅资料、实地核查课程开设情况,没有开齐开足,本项不 得分。A2 (25 分) 办学条件B3(10分) 常规通用 教学设备 配备C5 学校对教育教学中教师、学生使用的

3、通用教学设备、常规教 学设备,如课桌椅、黑板、板书工具、照明、多功能橱柜、通 风换气设备等的配备,要符合国家有关规范,能满足教育教学 活动的一般性常规需要,并有利于保护师生的安全和健康。其 中, 课桌椅应符合 学校课桌椅功能尺寸 ( GB/T3976- 2002)。实地查看。符合标准要求计 10 分,每有一项不符合要求扣 1 分。B4( 10 分) 专业设备C6 学校根据专业开设,配足配齐专业必须的教学设备,满足教 学需求。实地查看,查阅档案。满足专业需求,计10 分;设备不足酌情扣 2-5 分。B5(5 分) 实训基地C7 学校根据专业开设,建立使用必要的实训基地,或者与相关 企业结合建立实

4、训基地无实训基地该项不得分。A3 ( 40 分) 学校管理B6(6 分) 行政管理C8(1 分)领导班子成员分工职责明确, 分管工作计划周密、措 施得力,各项工作运行良好。查阅资料、问卷调查。职责不明确,措施不够得力,由于学校领导工作失误,造成不良影响,酌扣 0.5-1 分。C9(1 分)学校各项工作制度、 工作计划齐全, 各项工作有计划、 有步骤落实到位,效果达成度高。查阅资料、问卷调查。制度健全,计划落实效果好计 1 分; 否则根据检查情况酌情扣 0.1-0.5 分。A级 指标B级 指标评估要点及要求评估方法A3 ( 40 分) 学校管理B6(6 分) 行政管理C10(1 分)学校对干部的

5、任免要认真贯彻执行招教【2005】 12号文件关于加强教育系统领导干部队伍管理的实施意见 ,选 拨、任用干部要经民主推荐、考察、组织谈话、向教育体育局 申报等程序进行,得到批复后方可任用。查阅资料,问卷调查。干部任免使用违反相关规定扣 0.2-1 分。C11实( 1分)行党务公开、校务公开,将学校改革和发展过程 中的重要情况,通过会议、公文、公告等形式公示,适时、规 范、如实地向教职工公布。实行重大决策公开、财务公开和热 点问题公开。查阅资料,调查了解。党务公开校务公开项目不全面的,扣0.5 分。没有资料能表明党务公开校务公开的不得分。C12( 1 分)建立教职工代表大会制度。代表由教职工直接

6、选举 产生, 每学年召开 1-2 次会议,听取并讨论校长工作报告,对 学校重大问题提出意见和建议,评议监督学校各级领导干部工 作。查阅资料。建立教职工代表大会制度履行大会职责,计1 分。没有建立教职工代表大会制度或近一年没有召开大会的, 计 0 分。C13( 1 分)建立家长委员会、专业建设指导委员会,加强学校 与家庭、企业的联系,建立健全行业、企业、教师、家长及社 会共同参入的学校管理机制网络。查阅资料、会议记录,师生访谈。按照要求定期开展活动, 留有活动资料和工作记录等,根据开展情况分1、0.8 、0.6三档计分。没有相关机构或没有开展工作的,计0 分。B7(4 分) 教师队伍 建设C14

7、( 1 分)教师配备。根据文化课和开设专业需求配齐配足教 师;学校自主聘任兼职教师能够胜任专业教学;专业技能教师 占专任教师比例不低于 60%;“双师型”教师比例不低于专业专 任教师的 60%,具有与专业相关的技师等级职业资格证书 (或中 级以上非教师系列专业技术职务、 职业资格)的教师不低于 30%。查看专业课教师、实习指导教师职业资格证书复印件。专业 课教师、实习指导教师每有一人不符合要求的,扣 0.2 分, 扣完为止。C15(1分)教师培训。开展职业学校校长、教师全员培训。 注重骨干教师和专业带头人培养,有国家、省、市级骨干教 师和专业带头人。完善落实教师定期到企业实践制度。教 师培训经

8、费。省级规范化学校年均师资培训经费不低于教师工 资总额的 5%,省级示范性学校不低于教师工资总额的8%。查阅资料。开展职业学校校长、教师全员培训计 0.2 分; 否则校长、教师全员培训每有一项未开展扣0.1 分。注重骨干教师和专业带头人培养,具有市级以上骨干教师 和专业带头人的所占比例达到省级规范化学校标准的计 0.3 分;否则按 0.3 分、 0.2 分两档计分。 按规定落实教师定期到企业实践制度计 0.3 分。 教师近三年年均培训经费达到规定要求计 0.2 分。C16( 1 分)教师考核。教师评价体系科学规范,评价过程客观查阅资料,调查了解。学校教师评价体系中,师德表现、工A级 指标B级

9、指标评估要点及要求评估方法A3 ( 40 分) 学校管理B7(4 分) 教师队伍 建设公正,评价结果公开透明。作态度、专业发展、工作量、工作实绩等每缺少一个方面, 扣 0.2 分。通过问卷调查、教师座谈、民声反映等,存在暗 箱操作或评价结果不公开等现象,本项不得分。C17(1分)职称评聘。将教学实绩、技能水平、技术研发成果 等作为专业技术职务评聘重要依据,鼓励教师取得多个专业技 术职务资格和职业资格。查阅资料。根据检查情况分等赋 1,0.6,0.3 分。B8( 10 分) 教育教学改革C18(2 分) 教改与科研。积极开展教改实验,承担或参与县级 以上实验课题。教改与科研重点体现新的教育理念、

10、新教学方 式和学习方式的转变。校长直接领导教改实验,教师广泛参与。 教改实验档案齐全。教改与科研效果佳。查阅资料。 1.学校承担县级及以上各类课题或有学校的教改 课题。并建立完善的教科研管理机构和教科研管理制度。 (0.5分)机构和制度不健全不得分。2.学校有学期、学年教改、科研课题工作计划及总结。( 0.2分)与教改、科研课题内容不符,不得分。3.学校有教改、科研课题专题会议记录与研讨活动记录,每 学期分别不少于四次,每学年不少于八次。 (0.3分)不足, 并与教改科研内容不符,不得分。4.学校教师在烟台职教及市级以上教育刊物发表与教改、科 研相关的论文、 获奖证书或课题结题证书 (需提供论

11、文或证 书原件)。综合学校发表文章的数量及等级,分别计0.5、0.3分。没有不得分。5.评估期内在县级及以上教改、 科研工作研讨会上作经验介绍 或提供现场及经验材料。根据级别分别计0.3 分、0.2 分、 0.1分。(累计最高分为止)C19(2分)专业建设。分专业成立专业建设指导委员会并发 挥积极作用。落实中职学校专业分级认定制度,区域内专业 差异化发展。形成一批特色品牌专业。查阅档案资料。分专业成立专业建设指导委员会并发挥积 极作用。达到要求计 0.5 分;主要专业建设指导委员会缺少 1 个扣 0.1 分,最高不超过 0.5 分。落实中职学校专业分级认定制度,专业设置和培养规模基 本适应区域

12、产业发展人力资源需求,专业差异化发展。达到 要求计 1 分;未完全达到要求,根据落实情况按 0.8 、0.6 、 0.4 、0.2 、0.1 分五档计分。形成一批特色品牌专业。每有 1 个市级、县级示范性专业A级 指标B级 指标评估要点及要求评估方法A3 ( 40 分) 学校管理计 0.2 分、 0.1 分。C20(4分)教育教学改革落实专业教学指导方案,全面推进职业教育教学标准、行业 技术规范、职业资格标准有效对接,推行理实一体化教学。 探索专业教学考核与技能鉴定结合办法,鼓励学生一专多能, 取得多个职业资格证书。形成一批精品课程。查阅资料。落实专业教学指导方案,全面推进职业教育教学标准、行

13、业技术规范、职业资格标准有效对接,推行理实 一体化教学,使学生获得个性发展与工作岗位需要相一致的 职业能力,计 2分否则不扣 1分。探索专业教学考核与技能鉴定结合办法,鼓励学生一专多 能,取得多个职业资格证书的学生比例达到30%计 1分,每减少 1%扣0.1 分。形成一批精品课程。每有一门精品课程计 0.2 分,最高不 超过 1 分。C21(2分)校企合作。建立校企合作推进机制,积极创新形式 多样的校企合作方式,与企业共同制定人才培养方案、建设专 业、开发课程,开展冠名培养、订单式培养,将企业先进的生 产服务标准转化为教学标准。调查了解,查阅资料。根据情况酌情计 2,1,0.5 分。B9(4

14、分) 财务资产 管理C22( 1 分)认真贯彻国家财经、法规和财务规章制度,建立健 全学校经费收支、资金等内部管理制度,按规定编制学校预算。查阅资料。无财务管理制度、预算编制扣 1 分 .C23( 1 分)依法组织学校收入,公用经费达到省市确定基本标 准。公开学校收费项目和收费标准,不存在财务违规违纪问题。查阅资料。存有违规违纪、乱收费问题扣 1 分。C24( 1 分)加强财务控制与监督,学校各项支出符合规定,坚 持勤俭办学方针,提高教育经费使用效益。查阅资料。查看自主经营的学校食堂账目、凭证等资料。学 校食堂收入支出等有不符合规定的现象每项扣 0.3 分,扣完 为止。C25(1分)资产管理。

15、建立健全资产购入、使用、报废等环节 的管理制度,明确管理责任。按规定建帐、设卡,定期进行财 产清查,做好常规运转工作,保证帐、表、卡、实相符。实现 固定资产微机化管理,不存在公物私用等问题。按照校舍档案 管理规定,做好校舍档案常规运转工作。查阅资料。帐、表、卡、实不符,每发现一处扣 0.1 分,直 至扣完为止。固定资产没有实行微机管理,扣 0.5 分。存在 违规违纪问题该项不得分。 根据校舍档案管理情况酌情计分。B10(3 分) 德育管理C26 德育工作( 3 分)。学校成立德育工作领导机构,明确分工 及职责;制定学校德育工作计划;学校德育内容重点突出,把查阅资料。领导机构组成符合要求计 1

16、分,不符合要求扣 0.5 分,没有不得分。德育工作计划实用并落实计 2 分,没有的A级 指标B级 指标评估要点及要求评估方法A3 ( 40 分) 学校管理社会主义核心价值体系融入职业教育各个环节,以培养学生的 良好品德和行为习惯为重点,突出学生社会责任感、创新精神 和实践能力的培养,促进学生德智体美全面发展。不得分,没落实的视情况扣 0.5-1 分。B11(3 分) 学校环境 及文化建 设C27( 1 分)校园因地制宜进行绿化、美化、硬化。学校可绿化 用地要全部绿化,校园树木花草繁茂、绿化设施完好。学校编 制校园绿化规划,建立校园绿化档案,对胸径 15 厘米以上的树 木,统一编号,登记造册。学

17、校室外环境整洁,无废纸、无垃 圾、无痰迹,无乱写乱画,无乱堆乱倒现象;教室、办公室内 物品摆放整齐、有序,卫生打扫及时。实地查看,查阅资料。根据前述要求落实情况分1、0.8 、0.6分三档计分。C28( 2 分)校园文化活动丰富多彩,定期举办体育节(含学校 运动会)、艺术节、 科技节、 读书节以及歌咏、 书画、 读书演讲、 经典诵读、科技小发明等丰富多彩的校园文化活动。学校成立 各类学生社团和兴趣小组并经常性地开展活动。查阅资料,调查了解。 1.每学年举行两次全校运动会 (春季、 秋季)有秩序册及比赛成绩记录。( 0.5 分)2. 每学年至少举办一次校园文化节、 艺术节或科技节。 有方 案并留

18、有记录( 1分)3. 成立各类学生社团和兴趣小组并开展活动, 有活动方案并 留有活动记录。( 0.5 分)B12(8 分) 安全稳定C29(2 分)建立健全稳定工作制度,制定班子成员 “一岗双责” 工作责任制,成立处理突发事件工作领导小组,领导班子定期 接访制度;及时排查不稳定因素,正确处理各种矛盾,营造良 好的工作氛围,教职工工作积极性高。查阅资料。制度不健全扣 0.5 分,没有落实“一岗双责”扣 0.5 分。调查了解,年内因工作失误出现的信访、上访现象,扣 0.5 分人次;越级信访、上访,扣 1 分/ 人次 .C30(4 分)学校建立健全安全管理制度, 建立学校安全日志。 每月召开一次安全

19、例会,会议记录完备。有安全教育计划和安 全教育文本,不断增强师生的安全防范意识和自护自救能力。 制定学校安全工作考核目标,安全工作实行“一岗双责”管 理机制,明确各岗位安全职责内容,层层签订安全责任状,严 格落实安全责任追究制度 , 制定各类校园安全、卫生突发事件 应急预案,落实应急措施。学校安全机构及人员配备。要设 立安全工作机构,要有分管安全工作的副校长和专兼职学校安 全工作人员,按照要求配足专兼职保安人员和安保器材。查阅资料。学校没有健全的安全管理制度或安全日志,扣0.2 分;没有安全例会记录扣 0.2 分,记录不完整,或没 有与会人员亲自签名,扣 0.2 分;没有安全教育实施计划、 教

20、育文本,扣 0.2 分。没有安全工作考核目标,没有落实 “一岗双责” 扣 0.5 分;各岗位安全职责内容不明确,没有层层签订安全责任状 扣 0.2 分;没有落实安全责任追究制度扣 0.1 分;学校应急 预案和落实措施不全面的扣 0.1 分;没有预案的不得分。 学校没有安全工作专门机构扣 0.2 分,没有分管副校长,A级 指标B级 指标评估要点及要求评估方法A3 ( 40 分) 学校管理B12(8 分) 安全稳定或职责明确各扣 0.5 分,没有按要求配备专兼职安全工作 人员和安保器材,扣 0.3 分。C31( 1 分)建立学生宿舍管理制度,禁止外来人员随意出入学 生 宿舍,实行夜间巡查、值班制度。查阅资料,实地查看。查看学生宿舍管理制度、外来人员登 记表、 管理人员值 班表等。 没有实行夜间巡查、 值班制度的, 扣 1 分。C32( 1 分)学生实习责任保险制度。建立学生实习责任保险制 度,并落实学生实习保险。查阅资料。 没建立学生实习保险制度扣 0.5 分;没落实学生 实习责任保险制度的不得分。B13(2 分) 学籍管理C33 严格职专招生和学

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