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文档简介
1、技能培训工作总结范文 2018,欢迎大家前来阅读!技能培训工作总结范文2018 (一) 春节一过,公司就组织了 为期3天的中高层管理技能培训,这充分说明了公司重视对中高层管 理者提升管理能力学习的重要性。 虽然类似的培训已经学过,以前对 非人力资源主管的人力资源管理与领导力感受与理解不是很 透彻,但此次感受颇深。公司请的是清华 -中旭商学院院长张永久院 长给予授课,张老师授课比较生动,所有参训学员分成7组,让每个 人都充分的参与,并集合团队的力量去争取优异的成绩, 使大家既做 参与者也做竞争者。授课中张老师采用了大量的事例与录像, 用一种 平等的心态与大家去探讨工作、生活、人生的哲理,课堂气氛
2、热烈而 生动,充分的调动了所有学员的积极性和参与性, 使大家在欢快中学 到了知识,但最重要的是培训的内容让我们每个人都静下心去思考一 些问题,去怎样的提升自己的管理和学习能力,管理好自己的团队, 共同达成工作绩效目标。现将三天的培训心得做如下分享。一、2月7号讲的是非人力资源主管的人力资源管理课程。 以前对人力资源管理并不是了解的很透彻, 只是很片面的了解人力资 源只是包含:人员的招聘、绩效目标考核、薪资以及培训等,但是经 过这次的培训,让我对其有了新的认知,充分的认识到人才的重要性 及部门领导在人力资源管理中的关键性作用,其主要心得有如下几点:八、1、人才的重要性可以说,人才是企业的核心资源
3、,人力资源战略处于企业战略 的核心地位。虽然企业的发展取决于企业战略决策的制定, 但最终起 决定作用还是企业对高素质人才的拥有量,只有有效地利用与企业发 展战略相适应的管理和专业技术人才,最大程度地发掘他们的才能, 才可顺利推动企业战略的实施,促进企业的飞跃发展。2、部门领导在人力资源管理中的关键性作用 、首先配合人力资源管理部招聘、评估人才,作为部门领导 人,最为基础和重要的工作之一是要非常清楚地考虑, 我们的部门到 底需要什么样的人,将需求明确传递至人力资源部门进行招聘, 并配 合人力资管理部门对应聘人员进行评估、甄选,确定合适人员,最终 将合适的人放在合适的位置上。 、进行有效地培育与发
4、展首先,在工作中,要使每一位员工要与公司的利益、发展保持 一致,当员工的利益和公司、团队保持致时,要对每一个员工需求给 予理解和尊重,让每个员工保持充分的思想和思维的独立性, 这是相 互尊重和信任的基础。并了解部门员工的个人追求和期望的利益, 当 员工希望多功能的专业知识和技能以及有好的创意及想法时,作为部门领导一定要加以引导、培育,分配工作时往往不仅限于单一类的工 作项目上,应给予员工更多的发展空间。所以作为部门领导必须有责 任去了解员工的个人追求,从而通过有效的引导,工作和信任等协调 员工与组织利益的一致性。其次,对于每个新进部门的员工,作为部门领导就是他的第一 培训师,可以这样说,员工后
5、期成长与部门领导言行身教有着不可分 割地密切关系。所以,部门必须制定一系列的培训计划、工作计划及 个人发展计划及目标并制定员工个人档案夹, 进行细致化的有效的管 理,总结每个环节均需要作思想上的交流,给员工人性化关怀,必要 时可亲力亲为,以身示范加以引导,帮助员工找出工作中的短板,提 升工作效率。让员工产生的强烈的归属感与信任感, 从而提升员工的 忠诚度。 、制定合理有效的目标考核及绩效管理制度部门领导结合实际,并根据部门绩效指标,制定较为全面、完 善的绩效考核制度,目标到人,否则无法最大程度激发员工的潜能, 同时对目标过程给予督导,对目标过程中的问题反馈及进给予沟通、 引导。当然,绩效表现必
6、须更多与激励制度挂钩(如可变薪酬),目标达成度高、思想觉悟高、执行力强等可适当的进行加薪、表彰等, 以此激发员工在创造更高的生产率的同时获得更好的回报。二、2月8号至9号用了两天的时间进行了领导力的培训, 张xx老师用深入浅出的语言、生动活跃的课堂氛围、精彩的领导力 培训案例分析演讲传授给我们,让我理解了管理者和领导者的要求与 职责,更宏观的理解了管理者的概念,作为管理者在企业中所处的位 置和作用,应怎样去做好管理者的角色。并从不同角度去体会最新的 企业管理知识,进一步拓宽了视野,使我对企业管理的思路、观念和 思维方式的认识又得到了一次全面的更新。以下为几点心得:首先老师给我们大家看了一张图,
7、是一只昂首挺胸的大公鸡带 领一群鸡过独木桥,他让大家回答每个人都看到了什么?每个人的回 答都不尽相同,这就说明每个人的理解角度和理解力都是不同的。其实我的理解就是作为领导就的有领袖风采一一很强的计划能 力、专业知识、细致、自信、承担、坚定的信念。在一个团队当中领导对团队起着至关重要的作用,没有领导也 就是“群龙无首”,团队就会一盘散沙,没有共同的目标。领导也就 是在这个团队当中起到一个领头的作用, 不管在任何时候,领导就要 做到“身先士卒,不畏艰险”,而且要“未雨绸缪”,因何事都要做好 周密细致的计划与安排,并有效的按计划运作,使团队的每个人都会 做得很好,从而团队也会做得很完美。但有的时候结
8、果证明并不是想 象的那么简单,人总归有出现失误的时候。兵熊熊一个,将熊熊一 窝用到此处也许有些言重。但在团队当中没有个人的失误,只有 领导的无方!这就是领袖!无论过程是怎样的,最终的责任是要由领 袖来承担,无论是谁出现失误,领袖就应没有任何怨言,因为,他是 领袖,他有自己的责任,就是必须为团队去承担责任(其实承担责任 是双向性的,既要勇于承担上司的责任,也要承担自己和下属的责 任),所以这就要求作为管理者就必须扮演好自身的角色,要正确的 制定目标与计划,并安排执行下去,做好督导工作,共同的去达成工 作目标。要做杰出的领导,就要都表现出很强的自信,远见卓识,善于 清楚地描述和表达自己所追求的目标
9、和毫不动摇的决心;不墨守成 规,敢于创新,经常以出人意料的方式行动;不断改变传统,试图建 立新的规则,要对环境的变化和发展特别敏感,具有很强的预见能力。领导,还要具有两方面的特质。一是专家,这是领导者本身拥 有的相关专业技能和知识,它既有助于推进组织任务,也可赢得下属 的尊敬;二是典范,这是一种因领导者个人的独特人格特质,通过言 教身教而获得下属的认同。可以说,现今社会的领导行为更多是一种 素质影响力,它依赖于领导者的素质品格,使得部属因心悦诚服而接 受其领导,并完成其指派的任务。2、真正的领导者拥有自己的追随者。一个高效的领导者未必众 人皆爱。其追随者都以正确的方式工作。受人欢迎并不是领导力
10、,成 效才是”。因此,衡量一个好领导的标准,不是到底有多少人害怕他, 而是他所带领的团队到底具备多强的凝聚力,到底具备多强的战斗 力,到底能够持续创造多大的效益。所以,一个领导者,要实现从单 纯管理者到真正领导者的转变,还要担当好三种角色:教练、榜样、 拉拉队。 、教练。首先,能给员工指出愿景。愿景是一种希望,也为 一种能量,它是组织战斗力的目标。其次,要成为团队训练者来帮助 员工培养技能。如今的员工,大都属于知识型,学历比较高,如果领 导者不善教导,那就难以领导。 、榜样。领导要起到感召的作用。我们常说,“榜样的力量是 无穷的”。员工为什么愿意跟随领导朝着一个共同愿景去努力奋斗? 根源还在于
11、员工对领导者行为和人格的信任。 只有当领导者的做法让 员工感到信任和尊重时,他们才会自觉自愿地追随领导者的做法, 这 就是榜样的力量。 、拉拉队。领导要给员工动力,要为员工喝彩与激励。当员 工有令人激赏的表现时,明确地表达对他的赞美。作为领导者,应经 常向员工表示对其工作的认可,尤其是要在公开场合表扬他们。没有 下面的员工的支持,即使是再小的梦想和计划,也都没有任何意义。 当然,赞美并不排斥批评,但批评应该选择在私下场合,既要注意不 伤及员工的自尊和积极性,又能达到惩戒的效果。4、在老师EQ量表测试中的七种管理者的权力基础中,我的“威 迫权力”与“关连权力”稍有欠缺,是自己的弱项。知道自己的管
12、理 弱点后才能有效的制定出提高自己弱项的对策, 从而使自己的管理全 面化。俗话说“认识别人容易,认识自己难。特别是找自己的不足更 难”。因此,我们充分分析自身的“公开区”、“自我盲区”、“隐藏面” 和“未知潜力”,从而知道自己是谁,怎样行为,并且能够认识自己 的技巧、优点、弱点,以及对他人的影响力,进而找寻提高领导影响力的发展路线。要善于用上司的强项来补自己的不足, 还要合理的应 对上司的弱项,以形成互补的管理模式,实现双赢。其次与上司、同 一阶层、部署合理相处,运用好自己的情绪,达成工作共识,建立充 分的信任与和谐的关系。5、对企业忠诚及感恩忠诚,是职业人应遵循的一种职业基本准则,是指对组织
13、或个人真实无期、遵守承诺和契约的品德及行为。首先要喜爱自己的工作,不留余力地为公司增加效益。前提是必须一切从大局出发,保 守组织秘密,工作中领导安排的事,必须尽快完成,要以正面的态度 主宰公司的经营;以正面的态度主宰自己的个人生涯。学会感恩当张老师的音乐响起的时候,当所有的灯熄灭的时候,当我们 彼此的感恩他人的时候,使我们的心灵又进行了一次洗礼。 使大家明 白,不管在生活中、工作中,一个不会感恩的人,是不会受人尊重和 重用的。我们要感恩父母的养育,感恩师长的教诲、感恩于我们的公 司、感恩于我们的领导、感恩于我们的朋友、感恩于曾给予我们帮助 的人他告诉我们“用爱心做事业,用感恩的心去做人” “予
14、人玫瑰, 手留余香”的道理。总之通过本次培训,丰富了自身素养。在今后的工作中,我将 不断学习,不断实践,在行动中思考,在思考中行动,运用学习到的 理论知识,努力实现工作的合理化、精细化、科学化、最优化,将新 的知识和思想融入自己的工作中,不断发展和提升自身的能力,为企 业的发展而努力的工作。技能培训工作总结范文2018 (二) 一、培训的主要工作与措 施(一)积极争取相关部门的支持,强化职业技术培训工作的领 导与管理。职业技能培训是一项社会性、系统性工程。必须要有政府 的参与和领导,才能使培训和就业转移工作做到健康有序、卓有成效。 基于此,我们根据阳光培训工作的相关文件精神,主动做工作,并向
15、县阳光办汇报申请,取得支持。学校在原就业指导、培训中心基础上 增加工作人员,成立“农村劳动力转移临澧职业中专学校阳光培训工 程点”由学校校长龙XX同志直接领导,工会主席刘召群同志主抓, 康心权同志具体负责组织实施,开展工作。领导机构的确立,为确保 顺利开展各项职业技能培训工作提供了强有力的组织保证。(二)摸清情况,开展宣传,落实工作。今年初,我们在全县 范围内开展了城乡富余劳动力就业现状和教育培训资源的抽样调查。 通过调查,大致掌握和摸清了我县劳动力资源和与之有关的培训资源 情况,为正确指导开展职业技能培训工作提供了科学可靠的决策依 据。在此基础上,学校利用寒、暑假教学时间和教学设施相对比较空 闲的有利条件,组织人力物力,深入全县多个乡镇和县工业园区多家 企业、安福镇大型宾馆酒店及家政服务场所,同乡村干部和企业建立 密切联系,并与安福工业园多家企业和县城部分商场酒店建立订单式 培养关系,并取得了相关企业人力资源部门的大力支持。在整个培训过程中,他们参与完成培训学员的招生工作,并积极介入具体培训, 学校承担具体的上课任务,企业承担学员相应专业实训岗位的提供。 这个阶段完成了绝大部分的培训(共完成电工培训两个班次,学员
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