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文档简介
1、开学第一天小学生日记3篇 开学了,一个多月的假日,梦一般的过去了。大清早,正在睡梦中的我,被妈妈那熟悉的声音叫醒,一个多月没早醒,我还真舍不得我的寒假生活。以下是的开学第一天小学生,欢迎阅读。 “铃、铃”吵闹的闹钟声在耳畔响起,深深的呼唤在温暖被窝里的我,一股不情愿的动力正驱使着我起身,揉揉惺忪的睡眼、换上规定的服装、背上尘封的书包,前往好久不见的目的地学校。 在前往学校的路上,遇见了许久没见的同学,我立刻迎上前去打招呼,和同学聊聊寒假生活,分享新年的欢乐,不知不觉的就走到了学校,进到了班上,发现许多同学都已经到了,而且已经着手扫地工作了,明显慢了一步的我,赶紧放下书包,加入打扫的行列,一边打
2、扫一边与同学打闹聊天,让我内心充满愉快的心情,也把早上的郁闷抛到九霄云外。 打扫完后,回到班上等候老师的发落,在交上我连夜赶工的寒假作业后,接着就拿到了这学期的新书,新书上的气味,真是令人怀念不已,于是我立刻翻了翻桌上的这叠新书,探索这学期即将学到的新知识,虽然有些看不太懂,却也让我对接下来的学习课程充满期待。 今天是开学的第一天,开学典礼上的校长的唠叨词与老师的叮咛词,都无法阻止台下的我跟同学叙旧,讲到了好笑之处让我都憋的肚子好痛,时间匆匆的过去,一下子就到了放学时刻,还没分享完的故事只能留到明天,还没学到的丰富知识也只能留到明天,让我好想跟上天说“明天赶快到来吧”! 今天,我们第一天上学,
3、就上了一节英语课,英语课是凌老师教我们。林老师对我们很好,英语也说得一级棒,当然普通话也不落后哦!老师教我们怎么样用英语向别人问好,还教了怎么样用英语和别人握手等等,我在想下节英语课老师会教我们什么呢? 英语老师外表很漂亮,但是心里我不知道是不是很善良呢?不过,没过几分钟,我就得出了答案:非常善良。因为,周浩龙同学在上英语课时搞小玩具,凌老师一点不生气,还会用英语来考考周浩龙,并且用英语和他握手呢!凌老师说,我们是第一次上英语课,不需要我们会说,只需要能够听懂就行了,英语课真有意思。 老师的话:开学第一天,原来在孩子们的眼里是如此多姿多彩,是如此有意义,是如此叫人难忘。开学第一天,那种兴奋,那
4、种新鲜感,那种久别重逢的激动,都让孩子们写进日记里了。第一天的英语老师凌萍老师就给孩子们留下了深刻的印象,她用英文和孩子们握手,让孩子们感受到的是老师的和蔼可亲。希望孩子们能够一直保持这种新鲜感,一直拥有这份学习的激情。 快乐的暑假一溜烟地过去了,迎来了新学期,我已经是三年级的学生了。在开学之前,就听说:“换了新班主任”。我的心又感到难过。担心的是:如果换了个凶巴巴的老师,就惨喽!难过的是:我非常舍不得钟老师。 上课的铃声响了,熟悉的铃声又在我耳边环绕,今天我终于看见了我的新班主任,老师身材很苗条,她披着长发,穿着一条粉红色的裙子。噢,原来是一个非常年轻和非常美丽的老师,老师说起话来特别地温柔
5、。我暗暗自喜道:嗯,这个老师看上去,是我喜欢的类型,我一定要好好表现一番。 哇!老师好细心啊,竟然给了同学们一个大大的惊喜。把每个同学的照片,并附上了文字,一个个地播放出来。我正期待着看到我的照片,想看一下老师给我写了什么话。开始发新书了,我想:我一定得积极地帮忙,给老师留个好印象。我积极地举起了手,期待着老师点我,我举了一次又一次,可是老师依然没点我。于是,我开始闷闷不乐,感觉自己就象一个隐形人,老师根本看不到我的存在。于是我决定不再举手,因为就算举了,也是徒劳无功。 我回到家里,妈妈看到我无精采的样子,关心地问:“你怎么不开心啦?”于是,我把这件事告诉了妈妈。然后,妈妈耐心地给我分析道:“全班有44个同学,你举手就一定要叫你吗?你举手是一回事,老师没叫你是另一回事。虽然老师没叫到你,但是她是可以看到你的表现的”。我听了妈妈的话后
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