实验室信息管理系统分析初步

1、一、需求分析：1、开放实验管理1）开放实验设备管理实验室申请需要开放的实验设备，教务处审核后发布开放实验设备，供学生借用。 实验室指定开放实验设备的管理老师和设备出借时间。2）开放实验预约管理A、学生通过系统查看开放实验设备详细情况，预约开放实验设备，对已预约的 实验设备进行取消预约，可以查看各个实验设备口前的借用情况。B、开放实验 室情况，学生可以在实验室内完成实验内容3）开放课表查询教师和学生可以通过系统查询和打印开放实验课表。对于实验开放需安装监控和门禁系统，对于机械实验中心可考虑先在计算机机房 和基础实验室进行开放。2、实验室管理1）实验室信息管理系统管理员对实验室的基本信息进行维护，

2、包括修改和删除。如果对实验室进行 删除，那么该实验室下面的人员信息和实验用户信息也会被一起删除。2）实验室人员管理为实验室分配实验老师及工作人员，包括添加和删除3）实验用房管理为实验室指定实验用房信息，包括添加和删除3、实验室管理系统作为支撑学校实验室管理和实验教学管理的平台，可考虑以 下性能需求：1）系统应具有较强的安全保密性：系统应提供完善的授权机制，拒绝未被授权 的人员访问、修改数据信息，特定的人员只能对特定的信息进行特定的操作。系 统应提供数据的备份和恢复功能。2）系统应易于操作和维护：因为系统涉及的组织部门和用户都比较多，从组织 部门上来说有教务处的人员，有资产与后勤管理处的人员，有

3、各实验室的人员； 从人员层次上来说有领导、有工作人员、有老师、有学生。所以系统的操作和维 护要尽量简单、方便，用户界面友好，能够易学易用，适应不同部门，不同层次 人员的操作习惯。3）系统应具有高可靠性和稳定性：系统中出现的故障将直接影响实验室正常的 工作和学生的实验课程学习，所以系统必须具有很高的可靠性和稳定性。4）系统应具有一定的开放性：随着信息化的进一步推进，还有其它很多的系统 会陆续实施，故系统必须具有一定的开放型，应预留与其它系统交互数据的接口。3）可扩展性：系统是针对H前的现状和未来儿年的一个大体规划设计的，随着 学校规模的进一步扩建，很有可能口前的功能难以满足需求，所以应便于升级维

4、 护，便于增加功能和模块。二、实验室信息系统实现初步需求:验系权管I实室铳限理2验设编管 实窒备码理豹时管V实窒间理验信数管V实窒息据理生勒况里V学考情卸$息据埋 基信数筍基本信息数据管理：学生表、设备表；学生考勤情况管理：考勤表、实验室课程表；实验室信息数据管理：设备出借表、设备维修表、设备报废申请表、设备购入表、 实验员表；实验室时间管理：作息时间表、学年时间表；实验室设备编码管理：设备信息编码表；实验室系统权限管理：权限表；三. 各个表格的基本内容学生表：学号由教务部制定的唯一编号姓名姓名系别根据学校设立的系别设龙专业对应系别所设专业年级入学年份为年级班级对应系别专业所设班级有效期入学时

5、间到最髙修读时间设备表:设备号产品出产时的唯一编号类型办公设备或专用设备名称完整的设备名称型号型号购买时间购买时间单价购买时的单价厂家厂家经销商经销商经手人验收负责人状态在用或报废考勤表结合实验室课程表：课程名各时段各实验室各不同任课老师专用教师和实验员使用情况使用的设备名称班级人数关系设备台数设备状态在用或报废设备出借表：设备号产品出产时的唯一编号类型办公设备或专用设备名称完整的设备名称型号出借人借用设备的人经手人验收负责人状态在用或报废设备购入表：设备号产品岀产时的唯一编号类型办公设备或专用设备名称完整的设备需称型号购买时间购买时间单价购买时的单价厂家厂家经销商经销商经手人验收负责人状态在用或报废设备编码为新设备编码实验员表:由教务部制定的唯一编号姓名实验室管理员