芷江师范学校超市工作人员管理制度_第1页
芷江师范学校超市工作人员管理制度_第2页
芷江师范学校超市工作人员管理制度_第3页
芷江师范学校超市工作人员管理制度_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、芷江师范学校超市工作人员管理制度第一部分要求、服从领导,接受监督1、服从后勤服务中心领导,同时接受学校其它部门的监督。2、接受卫生防疫部门的检查和指导。3、服从超市管理员的领导。4、超市成员服从领班的领导。5、及时完成领导布置的临时任务。二、遵守作息纪律1、不迟到早退,有事暂时离开必须经过领班批准同意。2、有事书面请假并提前一天报管理员审批,病假需医院或医务室证明(急诊除外) ,否则作旷 工、旷会论处。三、文明礼貌,团结协作1、相互团结,发扬协作精神,礼貌待人,不打架骂人。2、说话和气,一视同仁,不得与购物者发生争吵。四、服务育人,质量服人1、尽可能满足师生的合理要求。2、注意商品的品种多样化

2、,满足师生需求。3、精打细算,重视成本核算,降低成本,做到质优价廉。4、听取意见,不断改进工作。5、拒绝为不守纪律人员服务。五、售货员岗位要求一)正确迅速结账1、熟练收银机的操作,价格的登打; 2、熟悉促销商品的价格以及促销内容。二)亲切待客1、熟练收银员的应对用语、应对态度、应对方法等待客之道。2、适宜的仪容仪表。三)迅速服务1、为顾客提供咨询和礼仪服务 2、熟练迅速而正确的装袋服务。3、不犯收银员服务禁忌,如:仪容仪表不整,出言不逊等。4、如违反以上条例者,视情节轻重处以 10 100 元的罚金。四)熟练收银员的基本作业1、站立工作,准确迅速打卡。2、妥善保管好营业款,在规定时间内交款,确

3、保货款安全。3、做到经常检查、保养好收银设备。4、配合卖场安全管理工作。5、工作中发现问题及时向领班或上级汇报。六、廉洁自律1、不收现金,不允许任何形式的欠账行为发生(除非有相关管理人员在场)2、如有三代以内血缘关系的亲戚在超市购物,卡号必须到管理员处登记。3、不贪不占,不得在为公家购物时带购私人物品。在工作场地就餐,空手下班,不带任何物 品离开工作场地。4、打卡准确,不少打卡、多打卡,更不能不打卡。5、未经管理员同意,不得私购物品。管理员不在现场,不签收物品。货物在进入超市时,领 班必须在由管理员提供并签字的发票上签字验收。6、节约水、电,爱护公物。七、遵纪守法1、工作人员必须遵纪守法,如发

4、现个人违法事件或安全问题,均由本人负责。2、工作人员晚上必须在员工宿舍就寝,如有特殊情况,必须向管理员书面请假。第二部分奖励与处罚、对违纪违规作书面通知,违纪违规三次以上的个人,予以辞退。二、违犯四”各条,扣 20 元/ 次。三、违犯中“ 1”2”分别扣 20元/ 次和 50 元/ 次。四、违犯五”中各条,扣罚 10-100 元/ 次。“、.”六”五、违犯中第“ 1”条,扣除押金并辞退;违犯“六”第“ 2”条扣 10 元/ 次,如果有三 代以内血缘关系的亲戚在校内购物却没有登记, 从 9 月 1 日算起到查处之日按每天 20 元扣除押金。 违犯“六”第“ 3”、“4”条,扣 5元/ 次;违犯“六”中第“ 5”条,除物品没收外,购物所用费用 由个人或班组承担。违犯“六”中第“ 6”条班组自行负责。六、由于工作人员自身原因,被执法部门罚款,自己承担。七、浪费的物质,成本由班组或个人承担,再按成本从班组或个人工资中扣除相应金额。第三部分说明一、本制度的目的在于: 不断提高工作人员的各项素质,不断提高超市的服务质量,不断完善超市的管理,杜绝可能出现的漏洞,在保证学校创收的同时,提高工作人员的收入。、本制度的解释、说明权在芷江师范后勤服务中心。三、超市工作人员对所有违纪违规处理先执行再申诉。四

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论