高一语文下学期第一次月考新课标

1、高一语文试题【新课标】（时间：120分钟 分数：100分）一、现代文阅读。（21分）年的召唤 酒水长，田野黄，老树望，糕点香，年关里飘着浓浓的暖意。 年就像一个蹲在时间深处的老者，发如_A_，须如_B_，眼如_C_，依偎在村口的老树下，久久守望。 “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”春天推着年，在寒风中缓缓前行，由远而近的是熟稔的乡音。道道桃符红光满面，杯杯热酒倾诉衷肠，远走他乡的人，背着行囊，默念着远方亲人的召唤，辗转南北，回到他们久违的家园。没有 了羁旅他乡的牵绊，没有了“乡音无改鬓毛衰”的落寞，像一支无误地射向故乡的靶心。像一幅幅灵动的红剪纸，安静的故乡有

2、了年的红晕。喜鹊以佛的慈 悲心欢喜心，在家门口的白杨树上欢叫，报喜，迎接一个个远道而来的游子。脱了毛的老狗 摇着尾巴，深情的眼眸盛满泪水，伸出长长的舌头，舔着久违的家人的裤脚。听到门的响声， 卧在炕角的老花猫，跳起来，冲出门外，跟一别经年的亲人撒娇呢喃。就连那些木讷地反刍 甘草的牛羊也不甘落后，停止咀嚼，深情地凝望回家的亲人是否瘦了。这些生灵，都是我们 家族重要的一员。它们站在大地上最先感知到亲人到来的信息。 年是在岁月深处汹涌成的一股潮水。它负载着背井离乡的人，穿过远方的河流、人 流、山川、田野、站台，顺着故园的呼唤，将酝酿了很久的故园之恋，像酒精一样一次性燃 烧。端起酒杯喝干，放下筷子唱歌

3、，吼一声故乡，泪流满面；叫一声母亲，衷肠百结。所有 的愁绪，所有的委屈，所有的欢喜，都盛在“年”这个被时间打造的情感酒杯中，没有顾忌， 没有痛楚，端起来尽情分享。 故乡如佛，年关如庙堂，让每一个游走他乡的游子皈依家园，平静、安详、幸福，醉倒在家的胸襟里。 只要回到故乡，他乡的秩序、规则、面具统统远去，只有熟稔的风景，熟透的脸庞，熟识的方言，熟悉的故人，一切没有了距离，只有浓如酒、醇如蜜的真情。我一 直把故乡当作自己的圣母，当作灵魂的佛门。每当过年的时候，总觉得自己的体内有一股火 在燃烧，我知道，那是潜伏在我心灵深处的情感雷达，在时空深处感应着故乡的召唤，我在 尘世间喧嚣孤单的心，才能归于安详。

4、 年，只是一种文化符号，情感标记，是岁月长河浣洗后让我们回归传统的生命节点。 是年，激活了我们压抑在他乡被各种道具、面具覆盖、遮挡的心灵。你可以在异乡将泪水咽 下，但顺着年的召唤，回到生你养你的地方，即便你泪水汹涌成河，你也会觉得，这是很幸 福的事；即便你孤寂如地下沉默的煤，只要回到你的灵魂和这方水土血脉相连的家园，你的 孤寂如煤燃烧，不觉寒冷。 年，是穴居在我们生命深处的一个圣物，它是一种情感的召唤，文化的召唤，传统 的召唤。顺着这声悠长的召唤，你会发现人世间最美丽恒久的爱恋，最温暖宽容的情怀花蕾 一样，被年举在手中，在岁月的长河中，让你生命的原野芬芳遍地，美好丛生。 一声召唤，一腔爱恋。“

5、年”是幸福的始发车站，携着眷恋上车，背着欣喜落座，这 幸福的回归列车让你挥别尘世烟云，不觉悲凉，温暖久长。1 根据文章内容，从“泉、雪、弦”中选择最恰当的词填在第段的横线处。（3分）A处应填 处应填C处应填2 这是一篇感情丰富的散文，贯穿全文的感情线索是 。作者运用 手法写出了游子在他乡 的感受和在故乡的感受。（4分）3. 联系上下文，说说你对下列句子的理解。（6分）（1）像一支支箭簇，将乡愁的箭矢精确无误地射向故乡的靶心。（2 ）我一直把故乡当作自己的圣母，当作灵魂的佛门。4. 根据文章内容，回答下面的问题。（5分）（1）在第段中，作者为什么用较多的笔墨来写各种动物？ （ 3分）（2）第段“

6、一声召唤，一腔爱恋”这句话在全文中的作用是 （ 2分）5. 阅读下面材料，结合选文，联系实际，谈谈你对“年”的认识。（3分）材料一：2007年12月，国务院正式颁布了修订后的全国年节及纪念日放假办法。清明、端午、中秋三个传统节日成为国家法定节假日，春节放假起始日由正月初 一调整为除夕。材料二：随着社会的发展，如今“年”的传统功能和内涵被冲淡，一些家庭的年夜饭不 再在家里吃，部分年轻人对“年”很淡漠。二、默写。（5分）6. 三山半落青天外， 。7. ，误几回、天际识归舟。&楚天千里清秋， 。9 .朱弦已为佳人绝， 。10.有约不来过夜半， 。三、 阅读下面的诗歌，回答后面的问题。（6分）邯郸冬至

7、夜思家白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。【注释】：邯郸：县名，今河北邯郸市。冬至：古代冬至有全家团聚的习俗。11 .从体裁上看，本诗是 。（ 1分）12 .从诗句内容看，诗人“思家”的原因是什么？ （3分）13.三、四两句，诗人用了什么手法，有什么艺术效果？ （2分） 四、文言文阅读。（17+11分）（一）六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离六日。骊山北构而西折，直走 咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何 虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖

8、响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之 间，而气候不齐。妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜 也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过 也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉；有不得见者 三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山；一旦不能有，输来其间，鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。14.补充原文中空出的两句。，。（1分）15 .解释下列加横线词语。（4分）骊山北构而西折廊腰缦回辇来于秦鼎铛玉石，金块珠砾16下列加点的词与

9、“朝歌夜弦”中“弦”活用相同的一项（）。（2分）A.燕赵之收藏B.伏读经年，自谓可将 十万。C. 今强寇赏游魂漠北，吾岂可安坐华美.也！D. 既处贵仕，又广居宇，非有令德，必受其殃。17、找出下列与在官清俭，竟终于方丈室之内”句式相同的一项（）。（2 分）A.全队溃覆，几为所擒B.朕不信于天下，尔不信于天子！C.几世几年，剽掠其人D.何用识此僧！18 .翻译下面的句子。（4分） 歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。 一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉；有不得见者三十六年。19 这两段写出了阿房宫的什么特点？对全文来讲，这两段有什么作用？（4分）（二）黄庭坚，字鲁直，洪州分宁（今江西修水

10、）人。幼警悟，读书数过辄诵。舅李常过其家， 取架上书问之，无不通，常惊，以为一日千里。举进士，调叶县尉。熙宁初，举四京学官， 第文为优，教授北京国子监，留守文彦博才之,_留再任。苏轼尝见其诗文，以为妙绝当世， 独立万物之表，世久无此作，由是声名始震。知太和县，以平易为治。时课颁盐（征收分摊 盐荚），诸县争占多数，太和独否，吏不悦，而民安之。哲宗立，召为校书郎、神宗实录检讨官。逾年，迁著作佐郎，加集贤校理。实录成。擢起屋舍人。丁母艰（遭母丧）。庭坚性笃孝，母病弥年，昼夜视颜色，及不解带，及亡， 庐墓下，哀毁得疾几殆。服除，为秘书丞，提点明道官，兼国史编修官。绍圣初，出知宣州， 改鄂州。章敦、蔡卞

11、与其党论实录多诬，俾前史官分居畿邑以待问，摘千余条示之，谓 为无验证。既而院吏考阅，悉有据依，所余才三十二事。庭坚书“用铁龙爪治河，有同儿戏” 至是首问焉。对曰：“庭坚时官北都，尝亲见之，真儿戏耳。”凡有问，皆直辞以对，闻者壮_之。贬涪州别驾、黔州安置，言者犹以处善地骫（wei，歪曲，枉曲）法。以亲嫌，遂移戍州，庭坚泊然，不以迁谪介意。蜀士慕从之游，讲学不倦，凡经指授，下笔皆可观。徽宗即位，起监州税，签书宁国军判官，知舒州，以吏部员外郎召，皆辞不行。丐郡， 得知太平州，至之九日罢，主管玉龙观。庭坚在河北与赵挺之有微隙，挺之执政，转运判官 陈举承风旨，上其所作荆南承天院记，指为幸灾，复除名，羁管

12、宜州。三年，徙永州，未闻命而卒，年六十一。庭坚学问文章，天成性得，陈师道谓其诗得法杜甫，学甫而不为者。轼为侍从时， 举以自代，其词有“瑰伟之文，妙绝当世，孝友之行，追配古人”之语，其重之也如此。（宋史黄庭坚传）20 .文学常识填空。（3分）黄庭坚，字鲁直，号，与张耒、晁补之、秦观并称，他被尊为 （地域）诗派“三宗”之一，其书、诗、文俱佳。21 .解释下列加横线的词。（4分）（1 ）留守文彦博才之（2 ）闻者壮之（3）章敦、蔡卞与其党论实录多诬 （4） 俾前史官分居畿邑以待问22 文中能表现黄庭坚“淡泊”、“直率”品格的句文中句作答）（2分）（1）（2）23.下列对原文的分析和概括正确的一项是（

13、）（2分）A .黄庭坚奉命修订神宗实录，他据实直书，却被章敦、蔡卞等诬陷并盘问。面对盘 问，他照实回答，毫无顾忌，因此被一再贬官。B .黄庭坚在河北时与赵挺之有些不和，赵挺之掌权后，挟嫌报复，指使心腹陈举抓住黄 庭坚荆南承天院记的问题大做文章，乘机将他除名管制。C .黄庭坚的学问文章，天性生成，人们的评价很高，说他诗比杜甫，文配苏轼，其人其 文深受苏轼推重。D.该传记按时间的顺序介绍人物的生平、性格和文学成就，材料翔实，结构清晰，全面 真实地展示了一代名人的风貌。五、作文。（40分）春天来了。在我们的印象里，春天总是让人感到温暖，感到幸福，但让我们有这种感觉 的绝不仅仅是因为这个季节，还可能是

14、因为一些人，一些事，一些景，一些感触那么， 对你而言，让你有这种感受的“春天”又是什么呢？请以“春天总是温暖的”为题，写一篇 作文。要求：1. 写出自己的独特感受。2. 800字以上。3 .题材不限，诗歌除外。参考答案一、现代文阅读。（21分）1. A雪B 弦C 泉（3分）2对故乡、亲人的爱；对比手法；落寞（忧愁 /孤单等）；温暖（快乐/安逸等）。（4 分）3. （ 1）运用比喻手法，形象写出游子归家心切，归心似箭，对回家过年的渴盼。（2）形象写出了故乡在“我”心中的重要地位和“我”对故乡的崇敬之情。（6分）4. （1）通过对动物的描写，来烘托（突出/强调）故乡的温暖和亲人的喜悦。（3分）（2

15、）篇末点题，揭示中心。（2分）5. 过年是中华民族的一个传统，是我们中华民族寄托感情，合家团圆的重要节日。春节是我国的非物质文化遗产，是我们中华民族几千年留下的传统，我们应继承_3分）二、610略（5分）三、11、七言绝句（或绝句）。（1分）12 .冬至的节日、孤独的环境、远离家乡的现状。（3分）13.三、四两句用了主客倒置（从对方写来/或由己及人）的写法，本是自己思念家人，却写家人如何思我，给读者留下驰骋想象的广阔天地。（另外，如“化实为虚，行文更曲折，丰富诗歌的情感”等，如能结合诗歌谈，都可酌情给分）（2分）四、14.各抱地势，钩心斗角。（1分）15. 构：构建、建造； 缦：萦绕；辇：乘着

16、辇车； 铛：把看作铁锅（4分）16. B （2 分） 17、B （2 分）18. 人们在台上唱歌，歌乐声响起来，好像充满着暖意，如同春光那样融合。人们在殿中舞蹈，舞袖飘拂，好像带来寒气，如同风雨交加那样凄冷。任何一部分肌肤和姿容，都娇媚极了，久立远望，期望皇帝的驾临，有的宫女竟长达 三十六年都未能见到皇帝。（4分）19. 规模宏大、美女众多、珍宝繁富。（2分）作者极力描写阿房宫富丽堂皇的建筑，铺叙阿房宫中荒淫奢靡的生活，都是为后文写秦 必亡之命运做铺垫，说明正是秦统治者的穷奢极欲才造成了它的自取灭亡，以此讽喻唐 统治者不要重蹈秦的覆辙。（2分）（或如能答：前两段“体物”是后文“写志”的基础，后

17、文“写志”是前文“体物”的目的，可酌情给分。）20. 山谷道人， 苏门四学士 ，江西 （3分）21. 才：认为有才；壮：认为豪壮；称赞（他的胆量）豪壮；党：朋辈，同伙；俾：使，让；（4分）22. （ 1）不以迁谪介意（2）庭坚时官北都，尝亲见之，真儿戏耳（或“凡有问，皆直辞以对”）（2分）23、 A （2 分）（简析：B项中“指使心腹抓住荆南承天院记的问题”表述不当，一是荆文并非真有问题，二是陈举所为完全是出于迎合，谋在自己，并非赵挺之所指使；C项中“诗比杜甫”错，黄庭坚只是作诗向杜甫学习， 并不是诗歌成就可与杜甫相提并论了； D项中“按 时间的顺序”错，前三段按时间的顺序记叙其生平经历，第四

18、段概述其文学成就。）宋史黄庭坚传原文黄庭坚字鲁直，洪州分宁人。幼警悟，读书数过辄诵。舅李常过其家，取架上书问之， 无不通，常惊，以为一日千里。举进士，调叶县尉。熙宁初，举四京学官，第文为优，教授 北京国子监，留守文彦博才之，留再任。苏轼尝见其诗文，以为妙绝当世，独立万物之表， -5 -世久无此作，由是声名始震。知太和县，以平易为治。时课颁盐（征收分摊盐筴），诸县争 占多数，太和独否，吏不悦，而民安之。哲宗立，召为校书郎、神宗实录检讨官。逾年，迁著作佐郎，加集贤校理。实录 成。擢起居舍人。丁母艰（遭母丧）。庭坚性笃孝，母病弥年，昼夜视颜色，及不解带，及 亡，庐墓下，哀毁得疾几殆。服除，为秘书丞，

19、提点明道宫，兼国史编修官。绍圣初，出知 宣州，改鄂州。章敦、蔡卞与其党论实录多诬，俾前史官分居畿邑以待问，摘千余条示 之，谓为无验证。既而院吏考阅，悉有据依，所余才三十二事。庭坚书“用铁龙爪治河，有 同儿戏”。至是首问焉。对曰：“庭坚时官北都，尝亲见之，真儿戏耳。”凡有问，皆直辞 以对，闻者壮之。贬涪州别驾、黔州安置，言者犹以处善地为骫（歪曲，枉曲）法。以亲嫌， 遂移戍州，庭坚泊然，不以迁谪介意。蜀士慕从之游，讲学不倦，凡经指授，下笔皆可观。徽宗即位，起监鄂州税，签书宁国军判官，知舒州，以吏部员外郎召，皆辞不行。丐郡， 得知太平州，至之九日罢，主管玉龙观。庭坚在河北与赵挺之有微隙，挺之执政，转

20、运判官 陈举承风旨，上其所作荆南承天院记，指为幸灾，复除名，羁管宜州。三年，徙永州， 未闻命而卒，年六十一。庭坚学问文章，天成性得，陈师道谓其诗得法杜甫，学甫而不为者。善行、草书，楷法 亦自成一家。与张耒、晁补之、秦观俱游苏轼门下，天下称为苏门四学士，而庭坚于文章尤 长于诗，蜀、江西君子以庭坚配轼，故称“苏、黄”。轼为侍从时，举以自代，其词有“环 伟之文，妙绝当世，孝友之行，追配古人”之语，其重之也如此。初，游灊皖山谷寺、石牛 洞，乐其林泉之胜，因自号山谷道人云。译文黄庭坚字鲁直，洪州分宁人。幼年即机警聪明，读书数遍就能背诵。他舅舅李常到他家， 取架上的书问他，他没有不知道的。李常非常奇怪，以

21、为他是一日千里之才。后黄庭坚考中 了进士，任叶县县尉。熙宁初参加四京学官的考试。由于应试的文章最优秀，担任了北京国 子监教授，留守文彦博看中了他的诗文。留他再任教。苏轼有一次看到他的诗文，以为他的 诗文超凡绝尘，屹然独立于千万诗文之中，世上好久已没有这样的佳作。由此他的名声开始 震动四方。黄庭坚担任太和县知县，以平易治理该县。当时课颁盐筴，其他县都争着占多数， 太和县独不这样，县吏们不高兴，可是该县的老百姓都喜欢。哲宗即位后，召黄庭坚为校书郎、神宗实录检讨官。过了一年，迁著作佐郎，加集 贤校理。实录修成后，提拔为起居舍人。遭母丧。黄庭坚性情至孝，母亲病了一年，他 日夜察看颜色，衣不解带，及死，筑室于墓旁守孝，哀伤成疾几乎丧命。丧服解除后，任秘 书丞，提点明道宫，兼国史编修官。绍圣初，黄庭坚出任宣州知州，改知鄂州。章敦、蔡卞 与其党羽认为实灵多诬陷不实之辞，使前修史官