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1、1 第七章第七章 幼儿园社会教育活动的幼儿园社会教育活动的 评价评价 2 第一节第一节 幼儿园社会教育活动评幼儿园社会教育活动评 价的内容与依据价的内容与依据 一、幼儿园社会教育活动评价的内容：一、幼儿园社会教育活动评价的内容： 幼儿园社会教育活动评价的主要内容包括活 动的目标、内容、准备、过程和效果五个方 面的评价。 3 （一）活动目标的评价（一）活动目标的评价 对社会教育活动的评价，首先要对社会教育 活动目标进行评价，这是社会教育活动评价 的前提和基础前提和基础 4 （二）活动内容的评价（二）活动内容的评价 社会教育活动内容是实现幼儿园社会教育活 动目标的载体，目标的载体，社会教育活动评价

2、离不开对 教育活动内容的评价。 5 （三）活动准备的评价（三）活动准备的评价 幼儿园社会教育活动准备包括物质准备、幼 儿相关经验准备和其他方面的准备 6 （四）活动过程的评价（四）活动过程的评价 活动过程是实现活动目标的有效途径和保障有效途径和保障， 对活动过程的评价是整个评价工作中最重要 的环节 7 五、活动效果的评价（目标完成度）五、活动效果的评价（目标完成度） 衡量一个教育活动的质量如何，或在幼儿发 展中起到的作用如何，主要看该活动产生的 效果如何。 8 二、幼儿园社会教育活动评价的二、幼儿园社会教育活动评价的 依据依据 （一）活动目标评价的依据：（一）活动目标评价的依据： 1、活动目标

3、的制定符合社会教育总目标 2、活动目标的年龄适宜性 3、活动目标的制定兼顾全面又突出重点 4、活动目标的可操作性 5、活动目标表述的准确性与清晰性 9 （二）活动内容评价的依据（二）活动内容评价的依据 1、内容与目标的一致性 2、内容选择的适宜性 10 （三）活动准备评价的依据（三）活动准备评价的依据 1、物质准备 2、经验准备 3、其他准备 11 （四）活动过程评价的依据（四）活动过程评价的依据 1、活动过程的层次性 2、活动过程中幼儿的自主性、参与性 3、活动过程的游戏性 4、活动过程的互动性 5、活动过程中教师指导的有效性、适宜性 6、活动过程的目标达成性 12 （五）活动效果评价的依据（五）活动效果评价的依据 1、幼儿的参与程度 2、幼儿的变化 3、目标是否实现 13 第二节第二节 幼儿园社会教育活动评幼儿园社会教育活动评 价的实施价的实施 一、幼儿园社会教育活动评价的原则一、幼儿

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