2020_2021学年高中历史专题九戊戌变法二百日维新教学教案人民版选修1 (1)

1、专题九、戊 戌 变 法第二课 百日维新【内容标准】本课涉及课标内容：了解百日维新的主要内容；知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。【学习要求】掌握“百日维新”的内容、失败的原因和意义；通过对戊戌变法的正确认识和评价，了解中国近代化道路的曲折性，理解历史发展的多样性。【本课重点】变法的内容与影响【本课难点】变法失败的原因及对它的评价【温故知新】1、 维新变法的历史背景：（1） 国际局势：发展资本主义成为世界潮流（2） 民族危机：列强掀起瓜分中国的狂潮，中国民族危机加深。（3） 经济基础：中国民族资本主义得到初步发展。（4） 阶级基础：民族资产阶级登上历史舞台。（5） 思想基础：

2、维新思想的广泛传播与发展。【课前准备】带着几个问题预习本课：1、维新派为什么要进行这一次改革？2、维新派的诉求在改革中得到实现了吗？3、 围绕变法，维新派和守旧派之间有着什么样的矛盾和斗争？4、 维新变法走向失败的原因有哪些？5、 维新变法有什么样的历史意义？【课程学习】2、 维新变法的过程：（1） 始于松筠庵：公车上书1、 时间：1895年4月2、 主张：拒和、迁都、练兵、变法3、 影响：揭开维新变法的序幕（2） 成于仁寿殿：百日维新1、 时间：1898年6月2、 施政纲领：康有为应诏统筹全局折（上清帝第六书）3、 开始标志：1898年6月11日光绪帝颁布定国是诏4、 内容：类别除旧布新作用

3、政治裁撤闲散衙门和冗员准许臣民上书言事有利于资产阶级参政，提高政府行政效率。经济提倡和奖励士民投资设厂，开垦荒地，修筑铁路，开产矿产。有利于资本主义的发展。文教改革科举制度，废除八股开办京师大学堂，各地设立中小学堂。设立译书局，翻译外国新书。准许设立报馆、学会；派人出国留学。有利于西学传播和培养人才。军事裁汰绿营精练陆军，改习洋操。实行征兵制；添设海军。有利于增强军事实力历史情景：回到北京某茶馆，倾听当时各阶层对维新变法的评价，分析得出变法的局限性。5、 局限性：（1） 没有涉及维新派提出的开国会、设议院、实行君主立宪制等政治主张。（2） 未触动封建土地所有制。（3） 缺乏群众基础。（3） 终

4、于菜市口：变法失败1、 失败：1898年9月21日，守旧派发动政变，囚禁光绪帝，大肆搜捕维新派。“戊戌六君子”被杀害，新法基本被废除。合作探究：根据材料，小组讨论并得出变法失败的原因。材料一：维新党的计划太轻率了，太危险了皇帝的方向是正确的，但是他的顾问康有为和其它人等都缺乏工作经验，他们简直是以好心肠扼杀了“进步”他们把足够九年吃的东西，不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内都填塞给它吃了。 （美）马士中华帝国对外关系史材料二： 戊戌变法把裁官视为首要措施.导致失职失业者近万人之多。朝野为之震惊，颇有民不聊生之感。 萧功秦危机中的变革材料三：“六君子，头颅送，袁项城，顶子红，卖同党，邀奇功。康

5、与梁，在梦中，不知他，是枭雄。” 20世纪初的民谣材料四：查一下湖南地方志，就可感到边远地区和农村并没有受到维新运动的波及。如嘉乐县志对咸丰年间太平军的活动记录极为详尽，而戊戌年的记载却未提及维新运动一字；安乡县志记有该县戊戌年三件大事均无一件与维新运动有关。 郑焱湖湘文化背景对湖南维新运动兴衰的制约材料四：查一下湖南地方志，就可感到边远地区和农村并没有受到维新运动的波及。如嘉乐县志对咸丰年间太平军的活动记录极为详尽，而戊戌年的记载却未提及维新运动一字；安乡县志记有该县戊戌年三件大事均无一件与维新运动有关。 郑焱湖湘文化背景对湖南维新运动兴衰的制约2、变法失败的原因（1）主观：资产阶级的软弱性与局限性1 对封建反动势力和列强抱有不切实际的幻想；2 脱离民众，只依靠一个没有实权的皇帝进行变法，缺乏广泛的群众基础；3 操之过急，急功冒进，经验不足（2） 客观：封建顽固势力和帝国主义的阻挠和破坏（3） 根本：资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小三、评价维新变法提示：从性质、积极意义、局限性等几个方面思考（一）性质：是一场资产阶级的改良运动。（二）积极意义：1.政治上：是一场救亡图存的政治运动，具有爱国性2.经济上：有利于中国资本主义发展3.思想上：是近代中国第一次思想解放高潮，促进中华民族觉醒