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文档简介

1、即兴发言即兴发言 口语交际口语交际 六 年 级 语 文 下 册 课 件 讲课人：XXX 1.即兴发言：介绍我们的校园。 l 初步交流 学校的环境 学校的文化 学校的活动 2.从以下几个方面互相评价。 仪态：站立姿势、目视前方、态度自然； 声音：铿锵有力、语速适中、表达清晰； 内容：选材正确、逻辑合理、情感真挚。 口语交际要求： n 提前打腹稿，想清楚先说什么，后说什么，重点说什么。 n 注意说话的场合和对象。 l 各展风采 1. 如何打腹稿呢？ 2. 我们都想了什么？ 我们从很多方面来介绍我们的学校，思考时有内容，有选择，说出来感觉有 条理，做到这些要求，我们的即兴发言就成功了。 n 有内容

2、n 有选择 选题： 1号题目：代表全班同学欢迎新同学的到来。 2号题目：在作文比赛颁奖时，发表获奖感言。 3号题目：在爷爷的寿宴上，向爷爷说几句祝福的话。 4号题目：当记者采访你时，让你谈谈对小学生带手机去学校的看法。 六人为一组，选择最 感兴趣的题目，互相 交流与话题有关的内 容。请一个代表有选 择的将有关内容展示 给大家。 规 则 准备时间：五分钟。 评选“最佳发言小组”。 5号小组可以荣获此项称号，因为5号小组的代 表不仅做到了语言通顺、表达清晰，还有肢体 语言。在慷慨激昂时，他伴随动作诉说；在低 沉婉转时，他停住脚步凝视。 l 示 例 我认为3号小组表现最棒，3号小组 的代表知识非常丰富，声音很有激 情，充满自信。 l 扩展延伸 一切成功的演讲，都是来自于充分的准备。 卡耐基 卡耐基这段话中的“准备”是指我们发言前那几分钟的准备时间吗？ 这里的“准备”指查阅资料、 多观察多积累、生活和学习上 的经历等。 不是 口才是人生的必修课，当你竞选班干部时， 当你和同学辩论时，当你上台领奖时都需 要即兴发言。而精彩的发言来自于生活的 积累。同学们在今后的生活中只要多多练 习，锻炼自己，就一定能掌握更多更好的 即兴发言的方法和技巧。

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