2013版高中全程复习方略课时提能演练:6.5合情推理与演绎推理(北师大·数学文·陕西专用) 含解析_第1页
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文档简介

1、祝学子学业有成,取得好成绩课时提能演练(三十八)(45分钟 100分)一、选择题(每小题6分,共36分)1。已知f1(x)sinxcosx,fn1(x)是fn(x)的导函数,即f2(x)f1(x),f3(x)f2(x),fn1(x)fn(x),nn,则f2 011(x)()(a)sinxcosx (b)sinxcosx(c)sinxcosx (d)sinxcosx2。(2012宿州模拟)观察(x2)2x,(x4)4x3,(cosx)sinx,由归纳推理可得:若定义在r上的函数f(x)满足f(x)f(x),记g(x)为f(x)的导函数,则g(x)()(a)f(x) (b)f(x) (c)g(x)

2、 (d)g(x)3。(2012嘉兴模拟)观察按下列顺序排列的等式:9011,91211,92321,93431,猜想第n(nn)个等式应为()(a)9(n1)n10n9(b)9(n1)n10n9(c)9n(n1)10n1(d)9(n1)(n1)10n104.对于平面上的点集,如果连接中任意两点的线段必定包含于,则称为平面上的凸集,给出平面上4个点集的图形如下(阴影区域及其边界):其中为凸集的是()(a) (b) (c) (d)5。(2012西安模拟)已知x(0,),观察下列式子:x2,x3类比有xn1(nn),则a的值为()(a)nn(b)n(c)n1(d)n16。(预测题)对于命题:若o是线

3、段ab上一点,则有|0.将它类比到平面的情形是:若o是abc内一点,则有sobcsocasoba0。将它类比到空间的情形应该是:若o是四面体abcd内一点,则有()(a)voacdvobcdvo-abcvoabd0(b)vobcdvoacdvoabdvoabc0(c)voabdvoabcvobcdvoacd0(d)voabcvo-abdvo-acdvobcd0二、填空题(每小题6分,共18分)7.(2012宝鸡模拟)观察等式:sin230cos260sin30cos60,sin220cos250sin20cos50和sin215cos245sin15cos45,由此得出以下推广命题不正确的是。

4、sin2cos2sincos;sin2(30)cos2sin(30)cos;sin2(15)cos2(15)sin(15)cos(15);sin2cos2(30)sincos(30)。8.(2012宜春模拟)在平面上,我们如果用一条直线去截正方形的一个角,那么截下的一个直角三角形,按图所标边长,由勾股定理有:c2a2b2.设想正方形换成正方体,把截线换成如图的截面,这时从正方体上截下三条侧棱两两垂直的三棱锥olmn,如果用s1,s2,s3表示三个侧面面积,s4表示截面面积,那么你类比得到的结论是。9.在计算sn(nn)时,某同学学到了如下一种方法:先改写第n项:an,由此得sna1a2an(1

5、)()()1,类比上述方法,请你计算:sn(nn),其结果为sn.三、解答题(每小题15分,共30分)10.如图,一个树形图依据下列规律不断生长:1个空心圆点到下一行仅生长出1个实心圆点,1个实心圆点到下一行生长出1个实心圆点和1个空心圆点.(1)求第n行实心圆点个数与第n1,n2行实心圆点个数的关系.(2)求第11行的实心圆点的个数.11。已知函数f(x),(1)分别求f(2)f(),f(3)f(),f(4)f()的值;(2)归纳猜想一般性结论,并给出证明;(3)求值:f(1)f(2)f(3)f(2 011)f()f()f().【探究创新】(16分)已知等差数列an的公差为d2,首项a15。

6、(1)求数列an的前n项和sn; (2)设tnn(2an5),求s1,s2,s3,s4,s5,t1,t2,t3,t4,t5,并归纳sn,tn的大小规律。答案解析1。【解析】选a.由题意知f2(x)cosxsinx;f3(x)sinxcosx;f4(x)cosxsinx;f5(x)sinxcosx;可得fn(x)是以4为周期的周期函数,故f2 011(x)f3(x)sinxcosx.2.【解析】选d。由(x2)2x,(x4)4x3,(cosx)sinx,由此可推得g(x)g(x)。故选d.3.【解析】选b。当n1时,9011.当n2时,91211.当n3时,92321.当n4时,93431。当n

7、5时,94541.猜想第n个等式应为:9(n1)n10(n1)19(n1)n10n9。4.【解题指南】根据凸集的定义,结合图形的形状特征即可判定.【解析】选b.根据凸集的定义,结合图形任意连线可得为凸集.5.【解析】选a.由观察可得:x(n1)(n1)n1,则ann.故选a.6。【解析】选b.由线段ab上|0类比可得,若o是abc内一点,则sobcsocasoba0,故四面体abcd中与vobcd对应,与voacd对应,与voabd对应,与vo-abc对应,故应选b.7。【解析】由归纳推理可知正确。答案:8。【解析】由平面图形可知直角三角形存在c2a2b2,转换成空间图形得三棱锥,长度类比为面

8、积,可得到ssss.答案:ssss9。【解析】由条件可类比得:an,sna1a2a3an()()()。答案:10.【解题指南】设出第n行实心圆点的个数an,空心圆点的个数bn,则它与第n1行的关系由题意不难得出,整理可得解。【解析】(1)设第n行实心圆点有an个,空心圆点有bn个,由树形图的生长规律可得,anan1bn1an1an2,即第n行实心圆点个数等于第n1行与第n2行实心圆点个数之和。(2)由(1)可得数列an为0,1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,,第11行实心圆点的个数就是该数列的第11项55。【方法技巧】解决“生成”数列的方法解决生成数列的关键在于抓住该数列的

9、生成规律,一方面可以通过不完全归纳法来猜想结论,另一方面也可以通过第n项与第n1项的关系来分析与处理.此类问题是高考的热点.【变式备选】将杨辉三角中的奇数换成1,偶数换成0,得到如图所示的01三角数表.从上往下数,第1次全行的数都为1的是第1行,第2次全行的数都为1的是第3行,第n次全行的数都为1的是第几行?【解析】杨辉三角中某行全为奇数时转换后此行才都为1,由数阵可得,全行的数都为1分别是第1,3,7,15,行,由此可猜想第n次全行的数都为1的是第2n1行.11.【解析】(1)f(x),f(2)f()1,同理可得f(3)f()1,f(4)f()1.(2)由(1)猜想f(x)f()1,证明:f(x)f()1。(3)由(2)可得,原式f(1)f(2)f()f(3)f()f(2 011)f()f(1)2 0102 0

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