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文档简介

1、 精编活动方案 / Programme of activities 编号: 2021幼儿园庆祝元旦活动方案五篇Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.编制:_日期:_2021幼儿园庆祝元旦活动方案五篇温馨提示:该活动方案主要结合实际情况,通过科学方法,对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析、研究,以确保

2、活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况进行修改和使用。 2021幼儿园元旦活动方案有哪些?元旦, 即公历的1月1日, 是世界多数国家通称的“新年”。元, 谓“始”, 凡数之始称为“元”;旦, 谓“日”;“元旦”意即“初始之日”。下面是笔者为大家带来的2021幼儿园庆祝元旦活动方案五篇, 欢迎大家查阅!2021元旦活动方案1一、活动目标1.让幼儿了解元旦节的由来, 通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。2.本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏, 增进彼此之间的感情。3.幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。4.家长和幼儿一起体验本

3、次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。二、活动准备1.幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置2.元旦节联欢会上的自助食物3.现场的音乐准备4.气球道具5.塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6.元旦节小礼物三、活动过程1.幼儿园园长上台讲话:光阴似箭, 在不知不觉中, 我们又送走了一年。这一年里, 孩子们在幼儿园收获成长, 老师们在幼儿园兢兢业业, 不断突破;幼儿园也在这一年里累积了更多的经验, 在明年将的一面展现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年, 本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动, 让更多的家长参与其中, 感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。2.幼儿园庆元旦集体表演(1)请欣赏中班带来诗歌朗诵比大小;(2)请

4、舞蹈班小朋友带来舞蹈大树和小鸟;(3)请欣赏歌舞表演洗脚。3.元旦节亲子游戏(1)我为爸爸妈妈剥桔子每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子, 来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃;(2)运皮球每五组家长和幼儿面对面, 幼儿站在爸爸的脚上, 将皮球放在两个人的中间, 一起运到终点的大篮子里面。(3)勺子搬豆豆每五个幼儿一组比赛, 用勺子舀花生, 运到终点处爸爸妈妈那里, 最后清点看看哪位幼儿运的花生最多。(4)赶小猪幼儿和妈妈一起, 手持小棒, 将地上的彩球赶到门洞处。(5)救小动物回家幼儿双脚齐跳进入呼啦圈, 一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具, 最后原路返回送小动物回家。(6)谁是你的宝

5、贝教师请出十名家长为一组, 将家长们的而眼睛都蒙好, 再请来自己的宝宝, 间隔三米远, 家长在原地转三圈之后, 凭感觉去摸自己的孩子, 摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布, 看看这是不是你的宝贝, 摸对了有奖品, 摸错了来继续游戏。四、活动结束教师带领幼儿以及家长齐唱歌曲新年好, 在离园的时候发放元旦节礼物。2021元旦活动方案2活动主题:展现自我、突出个性, 学会合作、增进亲情, 热情洋溢、爱在中一。活动目标:1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动, 使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐, 从而度过一个幸福、难忘的元旦节;2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中, 获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,

6、 从而更了解和支持幼儿园的工作;3、通过向家长展示幼儿的元旦活动, 进一步塑造本园的良好形象。活动准备:1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动, 并做好活动物品的准备。3、由幼儿园准备活动礼品。活动地点:_x班级教室:_x活动形式:儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等。活动内容及程序安排:1、亲子游戏:吹鸡毛目的:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。玩法:比赛时分为黄队和红队, 每队两个家庭, 只能用吹的方法阻止鸡毛落地, 不能用手帮忙, 哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游

7、戏进行1次。2、幼儿表演儿歌老师的手、别说我小歌曲我们是中班小朋友、头发、肩膀、膝盖、脚3、亲子游戏:运气球目的:培养幼儿与成人的合作能力, 发展幼儿的平衡感。玩法:家长和小朋友面对面, 夹住气球运至指定地点, 在规定时间(2分钟)内, 以运气球数量多者为胜。规则手不碰球, 途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭, 共游戏2次。4、幼儿表演儿歌家、月亮歌曲国旗多美丽、认识你呀真高兴5、亲子游戏:蹲蹲乐目的:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。玩法:请四组家庭参与, 分别给每组家庭以不同的动物命名, 任意指定一种动物开始下蹲, 同时还要念词:“_蹲, _蹲, _蹲完_蹲。”指定别的动物组做同样的

8、下蹲动作, 依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局, 直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进行1次。6、幼儿表演儿歌团结友爱亲又亲、落叶歌曲朋友越多越快乐、买菜7、亲子游戏:贴鼻子目的:培养幼儿与家长的配合能力, 发展幼儿对方位的语言表达能力。玩法:将家长的眼睛蒙上, 原地转三圈, 请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭, 共进行2次。8、幼儿表演儿歌秋天的颜色、秋天的画报歌曲逛公园、郊游9、亲子游戏:两人三足目的:练习两人相互配合用三条腿跑步, 增进亲子之间的情感交流。玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线, 请

9、两队家长和孩子站在起跑线上, 用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起, 家长双手背后, 听到口令后, 家长和孩子一起出发向终点线跑, 到终点线后反回, 以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。10、幼儿表演儿歌小熊砍树、新年歌曲螃蟹歌、咚咚锵11、亲子游戏:拷贝不走样目的:锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。玩法:事先在纸上写一个词语, 请四位家长参与活动, 把词语给第一位家长看, 并让他做一个动作来表示这个词语的意思, 以此类推, 直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次, 猜的准确的为获胜队。12、幼儿表演儿歌小雪花、下雪天, 像过节歌曲请你和我跳个舞13、

10、亲子游戏:奇趣口香糖目的:锻炼家长面部的协调能力和控制能力。玩法:请四位家长进行游戏, 每位家长将一块口香糖放至鼻子上端, 面部向上, 利用脸部的各种动作将口香糖移至口中, 谁先吃到口香糖的家长为获胜者。游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戏进行1次。14、幼儿表演儿歌拜年歌曲听、雪花和雨滴15、亲子游戏:踩气球目的:锻炼幼儿和家长的勇敢和合作精神, 发展其小腿肌肉能力。玩法:事先准备好四种颜色的气球, 每种颜色各10只气球, 请四组家庭参与比赛, 哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。2021元旦活动方案3一、设计思路:以“庆祝新年亲子游园”为主题, 让幼儿

11、在自由欢乐的氛围下, 家长和孩子共同参与各项游园活动, 体验节日的愉快气氛, 欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动, 为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动总目标:1、通过活动, 让幼儿和家长感受节日的气氛, 共同分享节日的快乐。2、让幼儿在游戏中表现自己, 体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游园活动, 感受幼儿园大家庭的温暖, 加深家园情、师生情、亲子情。三、活动安排:活动总负责人:活动具体负责人:照相报道:音响设备负责人:车辆摆放:保卫科及家长委员会成员四、活动时间:20_年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。五、活动地点

12、:大操场、各班六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)七、活动方法及细则:1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放, 全园分成14个公共活动区域, 2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏, 获胜者可直接在班级兑奖八、注意事项:对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)1、参加活动注意安全, 不拥挤, 要排队。2、活动时, 不大声喧哗, 不乱丢垃圾。3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小朋友。对教师要求:1、班长统筹安排本班活动, 做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区, 三位老师具体分工, 有一名教师负责组织游戏活动,

13、一名教师维持活动区秩序, 一名教师负责兑奖。2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作, 确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作, 维持活动区秩序。2021元旦活动方案4一、设计思路:以“庆祝新年亲子游园”为主题, 让幼儿在自由欢乐的氛围下, 家长和孩子共同参与各项游园活动, 体验节日的愉快气氛, 欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动, 为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动总目标:1、通过活动, 让幼儿和家长感受节日的气氛, 共同分享节日的快乐。2、让幼儿

14、在游戏中表现自己, 体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游园活动, 感受幼儿园大家庭的温暖, 加深家园情、师生情、亲子情。三、活动安排:活动总负责人:_x活动具体负责人:_x照相报道:_x音响设备负责人:_x车辆摆放:保卫科及家长委员会成员四、活动时间:20_年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。五、活动地点:大操场、各班六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)七、活动方法及细则:1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放, 全园分成14个公共活动区域, 2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏, 获胜者可

15、直接在班级兑奖八、注意事项:对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)1、参加活动注意安全, 不拥挤, 要排队。2、活动时, 不大声喧哗, 不乱丢垃圾。3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。对教师要求:1、班长统筹安排本班活动, 做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区, 三位老师具体分工, 有一名教师负责组织游戏活动, 一名教师维持活动区秩序, 一名教师负责兑奖。2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作, 确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作, 维持活动区秩序。2021元

16、旦活动方案5一、活动目标1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。2.加强家园联系, 增进家长与老师的沟通, 更好地了解教师的工作。3.通过亲子游戏活动, 提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。4.通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。5.通过家长的反馈, 以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。二、活动内容1.幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。2.老师向家长介绍我园的教育教学情况。3.幼儿展示本学期所学的技能。三、活动准备1.布置富有新年欢庆气氛的环境。2.撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。3.加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。四、活动时间及程序安排(一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分(二)活动程序1.全园活动地点:操场(1)3点40之前家长签到。(2)4点领导致辞。(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。2.班级活动地点:本班教室(1)向家长介绍我园的教育教学情况。接下来请各位检阅孩子们的学习成果。

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