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文档简介

1、体育与健康课教学计划 体育与健康课教学是培养同学主体意识，团结、协作和创新精神，以下就是的体育与健康课教学计划，一起来看看吧！ 教材 1、跳跃：单双脚跳 2、游戏：跳进去拍人 课的目标 1、体验单双脚跳的动作，发展跳跃的能力，提高灵敏、力量和协调能力。 2、能记住游戏方法和规则，并能勇敢、顽强地进行游戏。 3、培养同学主体意识，团结、协作和创新精神 教学重点 发展同学跳跃能力 教法难点 能自创多种跳跃方法 课的顺序 时间分配 课的内容 教师指导 同学活动 与教法 预期效果 一 1 上课常规 1、 教师课前检查场地，准备器材。2、指挥同学 整队，向同学问好 1、 2、向教师问好 围着老师站立 静

2、、快、齐，精神丰满 二 5 兔子舞 1、 播放音乐引导同学练习兔子舞2、 巡视、指导、参与 分小组练习 散点 玩得开心 三 18 单双脚跳 1、 引导同学利用塑料袋进行跳跃的创想练习2、 巡视、指导，师生互动不时创新3、师生共议激励同学扮演自身创新或喜欢的动作4、引导同学练习自身喜欢的动作5、引导同学多人合作练习 1、 用塑料袋开展自身的创想动作2、 师生互动练习3、 共议、扮演4、自主选择自身喜欢的动作练习5同学之间自由组合合作练习6、积极参与交流、展示 散点 同学学练兴趣高，能积极动脑，利用塑料袋创想出各种单、双脚跳的练习方法并能大胆表达自身的思想与 6、巡视、指导、参与7、引导同学互相交流学习 四 12 游戏：跳进去拍人 1、 出示图解讲解游戏方法和规则2、 同学分组进行游戏3、 巡视、指导，并参与同学游戏 1、 细听教师讲解游戏方法和规则2、 积极参与游戏，体验胜利的乐趣3、 游戏时，拍到即止，不推拉对方 （分4个小组进行练习） 能积极参与游戏并能遵守游戏规则 五 2 放松活动 欣赏优美的乐曲，师生一起放松 先一边欣赏一边做深呼吸，然后一边欣赏一边回忆以前快乐的事情 围着老师站立 心情愉快 六 2 小结，安排回收器材，师生再见 引导同学小结，相互交流，教师点评，布置

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