电大分校校长在庆祝电大建校30周年座谈会上的主持词_第1页
电大分校校长在庆祝电大建校30周年座谈会上的主持词_第2页
电大分校校长在庆祝电大建校30周年座谈会上的主持词_第3页
电大分校校长在庆祝电大建校30周年座谈会上的主持词_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、电大分校校长在庆祝电大建校 30 周年座谈会上的主持词们:尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的校友、老师们、同学大家上午好!旧年即逝,新年将至,我们迎来了电大 30 华诞。今天,我们在这里隆重举行庆祝电大创办30 周年座谈会,在这激动人心的时刻, *分校全体师生向莅临座谈会的各位领导、各位来宾、各位校友表示 热烈的欢迎和衷心的感谢!出席今天座谈会的领导有:、县教工委书记、教委主任 * 同志;县教委副主任 * 同志;县教工委纪委书记 * 同志;县教工委委员、县招办主任 * 同志。* 分校创始人、老校长 * 先生。三、市校表彰的优秀毕业生、校友代表、县电信公司副总经理 *同志。参加今天座谈会的还有 *

2、 分校表彰的 10名优秀毕业生, 10 名优 秀学员; * 分校外聘教师和分校全体老师。30 年,风雨征程; 30 年,沧海桑田。 30 年,风雨与硕果同行!30年,沧桑和凯歌合奏!今天,我们隆重集会,共庆电大30 华诞, 这既是电大发展史上的一件盛事,也是 * 分校乃至 * 教育的一件盛事!今日* 分校正发扬“自强不息、敢为人先”的优良传统,锐意 进取,昂扬奋进,以赤诚和智慧抒写着 * 分校的崭新篇章。今天座谈会的主要议程有:* 分校教务科科长 * 同志宣布优秀毕业生、优秀学员表彰决三、发奖四、获市校表彰的优秀毕业生、校友代表 * 同志发言五、获* 分校表彰的优秀毕业生代表 * 同志发言六、

3、获* 分校表彰的优秀学员代表 * 同学发言七、* 分校外聘教师、来宾代表 * 老师发言八、* 分校历任老校长讲话九、自由发言十、县教委领导同志讲话面我们按议程逐项进行:首先掌声有请 * 分校现任党支部书记、常务副校长 * 同志讲话。面请 * 分校教务科科长 * 同志宣布市校优秀毕业生、优秀教育工作者表彰决定和 * 分校优秀毕业生、优秀学员表彰决定。面有请在座领导给优秀毕业生、优秀学员颁奖。让我们以热烈的掌声向获奖的同志、同学表示祝贺!学习是当今的时尚,电大是身边的学堂;今天,事业有成的电大 学子,带着丰收的喜悦、成功的自豪回到母校。这是真情的回报, 更是对母校的祝福。面有请校友代表、市校表彰的

4、优秀毕业生、县电信公司副总经理 * 同志发言,大家掌声欢迎。面掌声欢迎获 * 分校表彰的优秀毕业生代表 * 同学发言。面掌声欢迎获 * 分校表彰的优秀学员代表 * 同学发言。逝去的岁月是一本厚重的书,它记载着电大老师的奋斗与艰辛, 成就了一批又一批爱岗敬业的教师。 * 分校的每一点进步离不开社 会各界的关注,更离不开分校老师的努力工作和外聘教师的大力支 持。面掌声有请外聘教师、来宾代表 * 老师发言。* 分校的先驱者为我们开辟了这一片神奇的天地,为 * 分校扬起 了远航的风帆。今天,我们有幸请来了 * 分校创始人、老校长易太 质先生。让我们向易校长表示热烈的欢迎和崇高的敬意!面有请* 分校创始

5、人、老校长 *先生讲话。大家掌声欢迎。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”电大教育事业是朝阳事业,电大事业的发展,需要全体电大人的共同努力,需要社会各界 和广大校友的倾力支持,需要各级领导的关心。面请大家就电大教育事业和 * 分校的发展,从事电大教育工作的体会,对 * 分校工作的意见和建议等各方面畅所欲言。30 年的办学历史,积淀了深厚的文化底蕴; 30年的风风雨雨,形成了独具特色的育人理念; 30 年的开拓进取,铸就了可喜的办学业 绩。艰苦创业、团结奋进、开拓创新、不断发展的 * 电大 * 分校, 走过了“从无到有、从小到大,稳步发展”的令人难忘的艰难历程, 至今已开办了本科、专科、中专共 2

6、7 个专业,为本地培养了近 5000名各级各类应用型人才,为当地的经济建设和社会发展作出了应有 的贡献。过去的 30 年, * 分校的每一次发展,都得到了县教育主管 部门的全面关心和大力支持!所取得成绩的背后,都离不开县教委 领导的亲切关怀。面我们以热烈的掌声有请县教育工委书记、教委主任 * 同志讲话。各位领导、各位来宾,各位校友、老师们、同学们:潮平两岸阔,风正一帆悬。”今天, * 分校以科学的管理模式,实现了学校的长进发展,办学规模不断扩大,教育质量全面提高。20xx年,在市政府组织的办学水平评估中被评为“合格学校”; 20xx年至20xx年,学校连续被市校评为“ *市电大教育工作先进单位”。 我们坚信,在科学发展观的统领下,在各级党委政府和县教 委的领导下

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论