工作手册(教师)新复习进程

1、工作手册 -教师篇一、集训期间工作制度1、 员工工作纪律1) 必须明确自己的职责，并认真履行。做到：积极主动、热情周到地为营员服务。2) 必须一切行动听指挥，按时上交有关报表和资料。3) 严格遵守作息制度，非特殊情况不得请假；请假至少要提前半日向相关主管部门提出书面申请，经部门负责人同意，总指挥批准后方可离岗；按时上班、按时参加各部门例会。事假、迟到、旷工（或无故缺勤）者分别扣除奖金直至辞退；（工作例会时间待定）4) 必须佩戴工作证，以便于营员识记，接受营员监督。5)对营员提出的问题，如自己无法解答，必须交给相关工作人员处理（包括学习及生活问题），不乱答，不拖延。6) 凡被营员投诉不负责任者，

2、经调查核实，将根据情节轻重，对当事人进行严肃处理。7) 所有违纪现象，将由直属管理部门进行调查核实，根据情节轻重予以警告、罚款、通报，直至辞退。8) 每一教学活动时段 , 相关负责人必须提前 10 分钟到岗；9) 学员出现任何问题，首先由班主任进行处理，无法处理的根据情况报到相关管理部门处理；10) 任何人员不得私自同意未缴费人员听课及已交费营员窜班听课，一经查出，将扣除部分工资或不予发放。11) 除直接参与教学的工作人员外，所有人员听课均需到教务办办理相关手续。2、 请假制度（班会时对营员讲解）1) 一般情况下不准请假，以保证营员以最大精力投入学习。2) 未成年营员没有家长或老师带领不准出校

3、。成年营员一般不宜出校，以免影响强化集训学习的效果。3)营员有特殊情况需出校门，需向班主任提出请假申请，填写请假放行条。经班主任签名，相关领导签名后，方可离营。营员凭请假放行条出校和入校，并凭放行条从服务总台领回学员证，同时销假；4)每位成年营员开营期间，最多准假一次。3、安全制度（班会时对营员讲解）（ 1）营员须记住主讲、班主任、助教、工作人员宿舍号码或电话号码。遇到异常情况，立即求助。（ 2）营员每天必须佩戴营员证；（ 3）一切行动听指挥，集体活动必须随集体行动，绝不允许单独外出；（ 4）营规：1) 营员不准私自外出、游泳，不准打架斗殴。2) 营员不可在宿舍插电器和动用电源电线。3) 营员

4、若有贵重财物需要保管，交由财务组专人保管，否则若有遗失，集训营概不负责。4) 集训结束后，营员必须在离营手续单上签字方可离营。5) 未成年营员晚上 10 点半之前就寝，成年营员 11 点之前就寝；必须按时就寝，按时起床。严禁营员夜不归宿。6) 爱护公共财物，损坏和丢失公物照价赔偿。如发现公物损坏，班主任老师将负责查出肇事者。7)妥善保管个人物品，丢失后可去“营办安全组”报失；如无人拾获，即需自费购买( 包括教材和物资) 。8) 营员因违规或不服从管理造成的一切后果概由当事人自行负责。再次强调，妥善保管个人物品！4、卫生保健制度（班会时对营员讲解）集训营配备专职医生和营养师负责集训营师生的医疗保

5、健和营养配餐。营员在集训期间应做到：1) 课堂上不准吃东西、不得随意进出课堂。2) 每个班负责打扫本班课室卫生。营员负责自己宿舍的卫生清洁。3) 喝集训营配备的饮用水，不喝生水；4) 不暴饮暴食；不随便吃东西，注意饮食卫生，逐渐适应当地水土；5) 营员生病，在及时到医务室就医的同时，班干部即刻向班主任报告；6) 营员生传染疾病，由医务室安排隔离治疗并采取有效措施切断传播途径；7) 营员要注意休息，保持旺盛精力，既提高学习效率，又提高防病能力；8) 医务人员要逐日检查营员住宿和饮食卫生，及时提出整改意见；9) 营养师要审批集训营食谱并督导执行；食堂要保证食物和餐具卫生，随时接受医生和营养师检查，

6、杜绝饮食事故发生；10) 营员一律不准在营地内喝酒；凡抽烟者必须到“吸烟区”吸烟，其它任何场所不准吸烟。5、物资领用制度：除营员物资由班主任统一领取发放外，其它物资的领取采取“谁使用谁领用，谁领用谁负责”的原则, 领取的物资如在发放工资前还未归还或归还的物资有损坏，则从工资中扣除。6、考核制度（适用于教学人员）（ 1）严格执行“日过四关”政策。即每天四次考核：早考、中考、晚考、睡前考。考核内容由教学办确定。（ 2）注意事项：A. 一定要掌握考试时间，可提早开始考；对基础好的同学加任务，基础薄弱的留到最后特别辅导；B. 从第二天起，每天增加抽考前几天内容，并登记新增句子量；纠音也要分成跟踪以前错

7、误发音及纠正新的错误两部分；C. 请在考试时让营员在书上划出错误的发音，并指定营员每天至少攻克一个音，并将此音标或单词写在营员卡的背后，方便营员回去练习；D.认真记录每个营员的考试档案，考试情况须登记在营员的通关日记上，务必写出学员存在的问题和进步，方便集训结束后家长跟踪其学习进度；E. 第一、二天重点为纠正营员发音，对背句子时的流利程度不必要求过严；从第三天开始，中级班可根据营员水平的不同，严格要求“脱口而出” ；高级班可根据本班情况灵活掌握，但需要给予学员足够的压力。7、外教管理制度1) 各项教学活动由教学办通知外教团成员，由外教团负责落实外教参与；2) 每一活动时段外教需提前 5 分钟到

8、达指定工作地点，外教团负责监督；迟到将根据合同进行相应处罚；3) 课前与中方老师进行授课沟通；如沟通出现问题，及时与外教团负责人联系；4) 确有急事要请假时，需提前一天向外教团长提出申请，便于团长对工作安排做出调整；5) 有特殊要求时，首先向团长提出；6) 在营地内不准喝酒，如抽烟必须在指定地点，远离宿舍区和教学区；7) 在集训期间如要进出营地，需按规定办理有关手续；8) 严禁私自带营员外出！二、岗位职责岗位职责1. 全面负责和协调本营的教学工作，制定和落实本营的教学计划和进度；对所教授课程质量把关；2. 用疯狂英语方法教授学员，根据营员需要适当调整安排，但以集训营发放的教材作为授课主线；主讲

9、3.负责培养本营助教老师，组织本营助教老师每日开例会，总结本营当日教学情况，及时做出相关调整；4.按照既定的考核方式及学员的英语水平和年龄布置每日的考核量；老师5.与外教在课前充分沟通，配合好课程的进行；兼营6.负责演讲比赛的组织、安排；长7.汇总营员中的先进及突出事迹，在班上树立榜样。8.每日填写工作日志 ，交到教学办；9.学员出现任何问题，首先由班主任进行处理，主讲老师要确保教学的正常进行, 并配合好班主任的管理工作。一、全面负责本班事务性工作，每日工作内容如下：1.组织本班班干部共同完成本班的事务性工作，并促使教学工作顺利进行。2.组织学员以班为单位参加各时间段的教学活动，告知学员每天的

10、时间安排；3.统一传达有关通知给本班所有学员，办理营员请假、离营、调班等的签字手续；4.负责上、下午上课前进行学员证及着装的检查，并做学员考勤；发现缺勤学员要马上设法查找或报告，并了解缺席原因，保证每个学员准时上课；如确实无法上课，则登记在工作日志中；5.负责签名、组织领取、发放本班所有物资，交回签收单和需返还的物资；6.负责课室教学用设施保管，防止损坏；如有营员损坏设施，负责立即查出，交“营办安全组”进行相应处罚；班主7.安排节目的排练、领用相关器材，制作班级通讯录；8.解决营员提出的其它要求，完成教务办安排的其它工作；任9. 在行政方面对本班助教进行管理和考勤，并多与助教沟通，在保证教学质

11、量的前提下共同做好本班的事务性工作；10. 评选优秀学员。随时注意发现学员中的特殊事迹，在班上公开表扬，并发放奖状，树立典型，引导学员仿效；11. 班主任考勤要求：1) 每天早晨签到时领回本人工作日志 ；每天上午 10： 30（暂定）召开班主任例会；2) 晚上将学生送回宿舍后至教务办签到，提交工作日志，补办相关手续，如调营 /调班的签字等。了解最新通知。二、工作备忘 ：1. 报到日需交资料： 学员的照片、贵宾学位卡、白金卡或其它学位证明文件、 健康状况调查表原件、 学员证及物资签收单原件；2. 每日需交 / 领取 ：班主任工作日志 ；3. 集训期间需做资料：1）班级通讯录。注意：必须由教务办电

12、脑中调出原有资料，打印出来发各班学员校对；2）闭营晚会节目登记；3）提前离营学员物资发放登记；4）营员返程登记。4.离营前需交资料：1）提前离营学员登记表；2）离营手续单； 3）学员意见反馈表；4）物资签收单； 5）完成集训营总结后，交回工作日志。5. 办事表格目录：1）营员请假放行条； 2）车票预订单； 3）离营手续单； 4）学员物资发放表（需留底，不够时自行复印） ；5）教学意见反馈表。1. 大课：积极配合李阳老师和主讲老师授课，调动学员积极性；外教2.外教课：充分备课，并在课前与主讲老师充分沟通，配合主讲老师进行授课；3. 英语角：组织学生积极参与自由交谈，耐心解答学员提出的问题。1.

13、协助李阳老师和各营主讲老师上大课。大课时每位助教都要保持疯狂的状态，带动每位学员疯狂投入，帮助年龄小的学员记笔记；2. 辅助本班主讲老师教学：1) 上课时，随时留意课堂纪律及学员的学习状态，提醒学员注意，带动学员投入；2) 协助主讲老师带领学生操练，调动每位学员的积极性，并随时关注学生的困难，及时给予指导或帮助；3) 课前 /后擦黑板，课程当中协助书写板书，并随时留意，配合主讲老师的其它教学要求；4) 及时反馈学员对教学的意见和建议给主讲老师。助教3、独立承担的工作：1）带领本班学员晨练；2）晚上单独进行本小班辅导课程；3）负责每天四次的考核及辅导营员；4、其它工作要求：1) 报到日晚上交回：

14、 各班教学分组名单 、录音情况记录表 。确保每个学员报到日或第一天完成录音。详见物资使用说明；2) 参加每日的教学例会（时间待定） ，按要求签到 签退，每日将教师工作日志交到教学办；3) 协助班主任领取及发放物资、开门、锁门、关窗、关灯及关闭相应教学设备等；4) 协助组织班级各项活动， 在不影响教学的情况下 ，协助班主任处理其它事务性工作。特别注意 ：1.上述工作人员如佩带手机，需在集训期间保持24 小时开机状态，便于紧急情况的通知；2. 所有工作人员一律不得私自允许非营员进入课室听课，并于每个教学时段严格检查班上学员人数；3. 班主任或老师如发现非营员进入课室，但难于处理者，马上将情况向“营

15、办安全组”报告；知情不报者，将视情况做出相关处理，一旦查出私自允许未缴费人员进入任何课室，将不予发放工资，情节严重者做开除处理。通知发布渠道：1） 大课时发布通知，请时刻留意最新安排；2）到各班课室发通知；3）其它渠道。三、集训期间办事指南1、 营员调营 / 班办理： 采用登记的方式进行。 注：有营员询问时再告知， 营员手册中无。 成年营员：1)可自行到教务办办理调班手续，并凭“调班通知单”到新班主任处报到，新班主任收回“通知单”；2) 教务办在晚上例会时把“调班通知单”发给原班主任，并由其签名确认。未成年营员：1) 未成年营员需由原班主任带到教务办办理手续，并负责将其带到新班主任处；2) 新

16、班主任凭“调班通知单”接收学员。并在晚上签到时，到教务办办理签名确认手续。注：两个班主任需及时在各自班的营员名单中予以记录。调班截止日期： 2007 年 2 月 10 日。2、 营员请假办理方法： 参考请假制度 。营员凭请假放行条出校，服务总台做登记，并扣留学员证。营员返校销假后凭放行条取回学员证。3、 营员临时回宿舍办理方法：需到“教务办”开具宿舍放行条；4、 提前离营（即在 2 月 15 日统一离营前离营）的办理方法：1) 营员到教务办填写离营手续单 ，本人及班主任签字后，再到“财务组”办理签字手续，以确保结清所有账务；2)班主任将提前离营的营员名单登记在提前离营学员记录表中，一定要问清营

17、员的有效通信地址；3)营员拿已签好字的离营手续单到教务办办理手续，由“教务办”负责人签字同意，“教务办”将保存离营手续单并发放出门条和结业证给营员。5、 提前离营的营员物资发放办法：如营员离营后，仍有物资发放，则按照以下方法办理手续：1) 班主任帮其领取，并将物资交给教务办指定负责人，由其代为签收；2)班主任将提前离营的营员资料登记在提前离营学员物资发放表上，写明需补发的资料名称和数量，在14 号晚将此表交给教务办相关工作人员；3) 教务办指定人员负责将物资寄到营员手中。6、 正常离营即 2 月 15 日统一离营的办理方法：1)在 2 月 14 日下午各班班主任安排全体营员填写离营手续单并签字

18、。班主任回收所有已签字的离营手续单，于当晚交到“教务办” ；2)2 月 14 日晚班会时发放结业证 ；3)2 月 15 日午餐后坐集训营安排的大巴或自行离开。7.老师打印及临时复印资料办法：各班老师将须打印 / 复印的教学资料或其它资料交到教务办（如复印量较大须经直属总监审批） ，填写打印 / 复印登记表， 教务办安排人员打印 / 复印，并留一份复印件存档。8.洗衣服务：详见宿舍区的说明；9.临时购物手续办理：老师如需临时采购，而集训营小卖部无货，可直接在“服务总台”填写工作合作单，并由相关领导签字后，由服务总台人员购买。10. 外地老师 / 营员的订票办理： 于 2 月 10 日（暂定，具体

19、时间再通知）前到“营办财务组”办理手续。到班主任处领取订票单 , 填写后，在订票期内填写后直接到“财务组”办理手续；逾期自行解决。如需改票或退票，须自行承担相关费用。11. 其它事项办理： 课室、宿舍等场所的公物损坏，直接找“营办安全组”办理；班主任如发现门窗等损坏，需马上同“营办安全组”联系，立即处理。如没有及时申报而造成物品的遗失，其损失将由老师承担。四、其它注意事项1、宣读事项须知：班主任在宣读事项之前，务必要集中每位营员的注意力。讲解填写表格的要求时，要求每个 项目都讲解清楚。重要事项重复三次 。2、营员领取教材及物资注意事项：1) 班主任首先在物资签收单上注明教材名称；2) 营员领取

20、时必须在签收单上签名；3)如班主任或老师领取，也需签名； 注：教材是否发给老师或班主任需总指挥确认。3、 营员物资使用说明：请助教老师反复提醒营员使用1) 复读机：建议学员将整个学习过程进行录音，便于了解自己在学习上取得的进步。录音过程分三个部分：首先， 2 月 8 日进行第一次个人录音， 方法为从教材中随便找出一段英文材料进行朗读或背诵， 建议在录音开始时说明录音的时间、地点及自己的名字，用复读机进行录音；如 8 日未进行录音，请负责老师一定督促学员在 9 日进行录音；录下纠正学员发音的过程，便于学员随时练习；安排学员每天必须录音，可以是当天的学习内容也可以是同一段内容的再次录音；在集训结束

21、的最后一天，请学员将自己的最拿手段落录下来，进行前后对比。2) 财富本：用来抄下每天的经典句，建立自己的财富，同时也是自己辛勤劳动的历史见证，更是参加本次集训的珍贵留念。3) 通关日记：让学员每天写下感想和决心，请老师、同学写下留言，请外教签名留念。最重要的是，每个学员通过每一关老师都要签名、写明学员的进步和不足，便于学员结束课程后继续学习。这也是学员攻克英语的历史见证。请老师提醒学员充分利用。4) 红笔：上课做笔记使用，看起来一目了然。5) 镜子：俗称“疯狂镜界” 。练习发音时随时使用，校对口形和舌位。6) 字典：学外语的一个很重要的习惯就是随时查字典，第一天就要提醒学员养成好习惯！4、 班

22、主任特别提醒：1) 请班主任拿到空白物资签收单后务必保留一份原件留底，不够时自行复印；2) 请营员拿到物资后务必做好标记，加强保管，否则丢失概不负责。五、集训日程安排1、2月6日1) 晚上 10 点 30 分所有讲师、班主任和助教在南京办事处集中，出发去营地；2) 在营地集中培训，并熟悉各场地；2、2 月 8 日（报到日）（ 1）早上 8 点所有班主任到位：1) 布置报到场地。2) 领取教材及物资；3) 课室钥匙4) 喊话器（使用者领）5) 熟悉本班学员名字和照片。（ 2）准备工作做完后，所有人员在报到地点各就各位，准备迎接营员。工作如下：a) 持有交费收据及学员编号（必须具备此两项条件）者给

23、予报到，并做以下工作：? 未填写健康状况调查表者需填写此表，当时回收；? 发放学员证和物资给营员，并要求签收；b) 持有白金、贵宾学员卡或相关赠送学位证明，并在“学员名单”中有其名字者，可给予正常报到，但须收回上述凭证；c) 持报到通知单（此单需与收据同时使用） 的学员给予办理相关手续， 此单由老师保存， 将学员名字补写入学员名单中。d) 以上单据必须为原件，如复印件盖有“集训营招生办”的公章亦可办理报到；e) 凡不符合上述条件者，均需要先到教务办办理相关手续。B布置营员做以下事项：a)个人录音留存。方法详见第八条第2 点“物资使用说明” ；b) 学习生活物资购买，个人衣物、物资做标记；c)

24、熟悉校园环境、课室、食堂、宿舍位置；d) 办理其它未办理的手续。C领取营员物资，并发放给营员。教材：各营所用教材物资：营服、书包、水杯、红、黑水笔、财富本、金嗓子喉宝。注意事项：A. 班主任在营员报到时要多与营员交谈，了解情况，初步确定班干部人选；助教老师也须与学员多交流，彼此熟悉；B. 班主任于 21：00 离开报到处，到本班主持班会；报到点撤离到教务办，后期来的学员办理完前期手续后，将行李放到宿舍后先到本班开班会，再到班主任处办理相关手续。助教老师一同参与班会，协助班会顺利进行。D班会：21： 00 学员在本班教室集合；21： 00 本班学员互相介绍，时间控制在1 个半小时以内。内容如下：

25、a) 营员简单自我介绍。每人 2 分钟以内；b) 选班干部。老师在营员报到时同每个营员进行沟通，考虑班干人选，并确定营员有此意向，在班会时宣布安排。分男、女班长各 1 名、学习委员1 名、文体委员1 名、生活委员1 名、劳动委员1 名；（10 分钟）职 务职 责班长（两名）协助主讲老师和班主任处理教学和班级事物、负责召开班委会议学习委员收集本班学员在学习中遇到的问题，汇总给主讲老师。及时和老师商量解决的方法。文体委员组织班级体育、文娱活动、筹备闭营仪式节目生活委员负责组织并安排学员每日打扫课室卫生，并监督和提醒学员注意保持本班课室及公共场所的卫生，遵守集训营卫生保健制度；收集本班学员在生活中（

26、如伙食、住宿等）遇到的问题，及时找班主任和助教老师商量解决。劳动委员负责每日安排打扫课室卫生，保持良好的学习环境。c) 通过营员的自我介绍，老师将营员进行分组和配对。所有营员分成两组，并设组长。每位助教负责一组，但要注意分组不分家，学员问到任何一个老师都要认真予以辅导。助教将分组名单于当天晚上交到教务办。（20 分钟）d) 入营教育。班主任讲解集训营制度、办事指南、通关日记的填写方式； （ 8 分钟）e) 为开营做准备，熟悉誓词（待定） ；f) 通知集训期间举行演讲赛、形象大使选拔，会在学员中征集优秀照片和文章；g) 各小组组长检查本组学员录音情况，如无录音，给出几分钟时间完成，确保每人当天录

27、音。班主任老师于晚上签到时将情况报到教务办；h)班主任当晚详细填写工作日志，交到教务办，并交回以下资料：学员的照片、回收的优惠卡、健康状况调查表原件、学员证及物资签收单原件；i) 班主任和助教当天必须记住所有学员的名字。3、2 月 9 日（第一天）：1) 李阳老师上大课2) 各班安排照集体相（暂定） ，包括老师、工作人员。3) 按各班课表开始上课；4) 开始形象大使选拔；5) 学员在本班班旗上签名，表决心；6) 安排老师在课室门口击掌。4、2 月 10 日（第二天）：1) 各班结死党；将学员进行两两配对，变成二人小组。形成互帮互学的气氛；2) 补拍个人照片；3) 开始征集优秀照片和征文。将学员

28、拍摄的较好的、有纪念价值的照片收集起来，请表现突出的学员写感受，交到教务办。4) 各地区团队合影。5) 继续形象大使选拔；6) 安排老师在课室门口击掌。5、2 月 11 日（第三天）：1) 调查各班学员去向，以便安排车辆返程；2) 中学生班级可视情况安排一次班会。3) 继续形象大使选拔；4) 安排老师在课室门口击掌。6、2 月 12 日（第四天）：。1) 继续形象大使选拔；2) 发放各班通讯录，让学员校对。务必要求学员填写清楚有效地址，核对后交到教务办。教务办修改后再发下去核对一次。3) 安排老师在课室门口击掌。7、2 月 13 日（第五天）1）继续形象大使选拔。2）各班主任将参加演讲赛的决赛选手名单和演讲稿报到教务办。3）闭营表演彩排。4）各班演讲赛预赛。要求每个学员必须参加；5）安排老师在课室门口击掌鼓励学员。8、2 月 14 日（第六天）：1) 继续形