学校教职工学期工作考核细则_3

1、学校教职工学期工作考核细则 教职工学期工作考核细则 一、20 条评估细则 项目 具体要求 分值 操作说明 工作态度 1严格遵守办公制度。 10 （ 1）准时参加学校的各种集体活动（早操、集会、外 出活动等），工作时间不做与工作无关的事，得满分； （2）违反规定的将视具体情况，每次扣12 分。 2、准时出席会议，认真做好笔记。 10 （1）不无故缺席，认真作好笔记的得满分； （ 2）无故缺席的，没有作好笔记的将视情况，每次扣 12 分。 3能愉快地接受上级安排的各项工作。 10 （ 1）对于学校各条线安排的各项工作（包括一些额外 的工作）都能愉快地接受的得满分； （2）不服从安排的不得分； （

2、3）对学校各条线安排的工作有抵触情绪的将视情况 扣 15 分。 4与同事、家长相处和谐，态度好。 10 （1）同事认可、家长满意的得满分； （2）同事、家长有比较大的意见的将扣25 分。 5及时上缴有关教育教学过程性的资料。 10 （1）能全部上缴各种相关资料的得满分； （ 2）每缺一项扣 12 分。 出勤情况 1不无故请假。 10 （1）出全勤，中途外出（私事）不超过 3 次的得满分； （ 2）缺席 1 天的扣 1 分，最多分； （3）中途离校（私事） 3 次以上的视情况扣 12 分； （4）无故缺席的将不得分。 2能规范执行请假制度，请假时能自觉处理自己的工 作，尽量减轻学校调代课压力。

3、10 （ 1）原则上，老师请假的过程中尽可能地自己安排课 务等工作，能执行这项制度的得满分； （ 2）基本上能做到学校此项要求的扣1 分； （ 3）基本上不执行此项要求的视情况扣24 分。 课堂教学 1按时完成备课， 认真修改每日活动， 各种记录详尽 10 （1），各类计划详尽，栏目填写完整，认真修改活动设 计，体现课改理念，及时、认真撰写教学札记的得满分； （ 2）备课较为简单，缺乏新理念的扣12 分； （ 3）备课中有缺漏、抄袭的扣 13 分； （ 4）无教学札记的扣 12 分。 2认真组织一日活动，工作到位，不做与教育无关的 事。 10 （ 1 ）认真组织一日活动，教学效果好、游戏活动能

4、深 入指导的得满分； （ 2）有上无准备课的扣 13 分； （ 3 ）随意更改活动、活动中离开幼儿或做与组织活动 无关的事的扣 13 分； （4） 3能创设良好的教育环境。 10 （1）能根据活动进程创设良好的主题环境提供丰富的 活动材料的得满分 （ 2）材料不能够及时增添、主题墙更新不及时、幼儿 参与少扣 34 分； 教育科研 1注重理论学习，不断更新教育观念。 10 （ 1）根据名师工程的要求，各级教师能完成相应 的理论学习任务的得满分； （2）数量、质量不符合要求，视情况扣13 分； （3）没有理论笔记的不得分。 2积极参与课题活动，注重实践研究。 10 （ 1 ）积极主动参与课题活动，

5、注重实践研究，资料齐 全的得满分； （ 2）无故缺席课题活动的，每次扣 1 分； （ 3）资料不齐的视情况扣 12 分。 3乐于接受校内外公开课，反响好。 10 （ 1）能承担校内外公开课，反响好，或认真上好实践 课的得满分； （ 2）无故而拒上校外公开课或未上校内实践课的不得 分。（注：超过年龄而不作上公开课及实践课要求的除外） 4积极撰写论文，数量、质量符合规定。 10 （1）积极撰写论文，数量、质量符合规定的得满分； （ 2 ）能撰写论文，但数量、质量不符合规定的扣12 分； （3）在学校规定内没有撰写论文的不得分。 保教质量 1贯彻纲要精神，体现出新的教育观。 10 （ 1）一日活动安

6、排合理，动静交替、认真护理幼儿生 活，并培养幼儿自理能力的得满分； （ 2）幼儿户外活动时间不足扣 23 分； （ 3）护理幼儿生活不够细致周到的扣45 分 2做好班级的各项保育工作，传染病控制在3%以内， 出勤率高。 10 （ 1）做好班级的各项保育工作， 传染病控制在 3%以内， 出勤率不低于 95%，无安全责任事故得满分。 （2）无安全事故但出现损伤差错情况一次扣一分； （3）出现事故不得分 3重视个别教育，使不同能力的幼儿都有所提高。 10 （ 1）认真做好特殊儿童管理工作，记录齐全措施得当 矫治情况良好得满分； （2）有记录但措施针对性不强扣 34 分。 （ 3 ）对特殊儿童不能够予

7、以特殊照顾有排斥言行的扣 57 分 德育工作 1培养幼儿良好的行为习惯， 班级常规管理规范有序， 注重幼儿活泼开朗性格的培养。 10 （ 1）能努力做好班级常规工作，常规管理规范有序得 满分； （ 2）班级管理松懈幼儿行为习惯差的视具体情况酌情 扣分。 2 无体罚与变相体罚 10 （ 1）能创设良好的心理环境，无体罚与变相体罚得满 分； （2）有体罚与变相体罚的得 0 分。 3注重勤俭节约，节约用电用水及教学用品等。 10 1）注重勤俭节约，节约用电用水及教学用品，班级 物品损坏少得满分： （2）出现开无人灯无人扇等情况一次扣分， （3）班级物品维修率高的酌情扣分； 1、全学期请假天数累计超二

8、分之一，不参加学期工作 考核，不享受相关的奖励。 2、“教学质量”一块，除语文、数学、英语外，其他学 科侧重于完成教学任务和教学要求的达成度，各类竞赛活动 的成绩、学生的反响以及随机的调研。 3、“德育工作”一块，除班主任以外，副班主任也参照 评议，其他老师将侧重于师德表现和爱生、爱校表现，学科 教学中的德育渗透。 二、加分说明 1、个人在参加教育教学业务竞赛中的获奖加分。 级别 全国级 省级 苏州市级 常熟市级 虞山镇级 备注 教学基本功竞赛获奖加分 810 68 46 24 1 指综合性的评比，有关专业性评比的减半加分 评优课加分 1012 810 68 46 3 2、教师撰写论文获奖或发表加分。 级别 省级及以上 常熟市级及以上 虞山镇级 备注 在刊物上发表加分 4 3 论文评比获奖加分 2 15 1 3、教师在辅导学生获奖加分 项目 习作发表或获奖 奥数获奖 科技获奖 艺术、运动队 等团体获奖 其他 备注 加分 05/ 篇 2/ 人 0 5/ 人 视规模、工作另酌情加分 0 5/ 人 1每项目可最多加 5 分；2 市级及以上获奖； 4、教师在参与学校信息化工程加分。博客网站上发表 有关教育教学原创日志的分别加 0。5 分 / 篇，最多可加 5 分。 5、班主任在班级管理突