2021年小学生中秋节活动模板

1、小学生中秋节活动模板 【 - 小学生中秋节活动方案】 为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广 _生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。下文是的小学生中秋节活动模板，欢迎阅读参考! 一、活动目的： 通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋， _中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。 二、活动主题：中秋佳节话团圆 三、活动时间：20xx月9月 四、活动内容 1.“中秋月圆知多少”班队会 让学生收集有关中秋节的来历、习

2、俗、美食等知识、 _等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。 2.赏月品月话月饼 中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、 _、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 3.小小歌谣传情意，佳节感恩送祝福 (一二年级) (1)利用音乐课学唱歌谣爷爷为我打月饼，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多 多事，吃了很多的苦。 (2)用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。 4.追根溯源画中秋(三年级) 收集

3、中秋由来的传说，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课，通过绘画方式表现中秋趣事。 5.情满中秋，同享中秋明月，手抄报展示(四、五年级) 要求：主题突出，内容不拘，A4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。 一、活动时间：中秋节前两天 二、活动目的： 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。 3、通过对节日的了解使学生 _中华民族文化的特点。 4、培养学生搜集，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

4、 三、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。 四、学校中秋节活动方案 第一阶段：活动准备 1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 2、调查 访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 第二阶段：以班会形式进入活动 一、情境导入 二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋 1、中秋节的由来 2、中秋节的传说与民间故事 3、中秋诗词佳句知多少 第二主题：中秋实践活动 1、设计别致、精*月饼图案 2、举办月饼宴 三、讨论中秋节活动方案 1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。 2、同学们之间交流。 四、

5、小结 推荐 一、 活动目的： 中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的意义和主旨是“团圆”。 团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广 _生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后， _开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。 二、 活动主题： 月圆国圆，传承经典 三、 活动时间： 9月21日10月10日 四、 活动内容： (一) 中秋读月 1、(9月24日) _下讲话“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”帮爸

6、爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福 _;“国圆”为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。 2、(9月24日9月28日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。 (二) 中秋忆月 1、(9月24日9月28日)各中队 _学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中; 2、(9月24日9月28日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。 3、(9月28日)各中队 _一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经

7、典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。 (三)中秋赏月： 1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。(一、二年级) 2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写 _验日记。(三、四年级) 3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。 小学中秋节活动方案 一、活动背景： 通过本次活动让学生充分了解我国中秋节日的渊源、形成，民间各种不同

8、的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解中国传统文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。 二、活动时间： 9月14日下午活动课 三、活动目的： 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。 3、通过对节日的了解使学生 _中华民族文化的特点。 四、活动过程： 第一阶段：前期准备工作 一、搜集

9、有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 第二阶段：各班开展“迎中秋”主题班会。 内容为： （一） 1、中秋节的来历。 2、关于中秋的故事。 3、诵读国学经典。 4、中秋节感恩体验，鼓励学生帮长辈做家务，要求学生陪伴家长过中秋。 （二）各班自行准备，形式自定，可以选择演讲比赛、诗歌朗诵、表演、坐谈等形式。 第三阶段：拓展，延伸。 今后进一步了解 1、中秋的风俗习惯。 2、中秋的传说和故事。 3、月亮的传说与故事。 4、关于中秋的诗词。 6、关于中秋的食品。 这篇小学中秋节活动策划，是特地为大家的，希望对大家有所帮助！ 一、

10、活动目的： 大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。 围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。 二、活动日期：中秋节，也就是农历八五月十五前夕。 三、活动地点：教室、自己家里 四、活动内容： 活动一：中秋节的风俗和来历 1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。 2

11、、 _的传统文化产生初步的兴趣。 活动二：月饼 1、 _月饼的香甜。 2、体验劳动和 _的乐趣。 活动三：网上阅读 为了拓宽学生的知识面，可以 _学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。 活动四 ：协作交流 为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。 五、应用与深化 通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集的能力与习惯。 各班开展中秋诗文朗诵会，对班上的特困学生、留守

12、儿童进行中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。 这篇中秋节郊游活动方案模板，是特地为大家的，希望对大家有所帮助！ 为丰富教职工的课余生活，增强 _凝聚力， _大自然的美好，学校工会将 _中秋郊游野炊活动。现制定方案如下： 1 _形式：各年级按照语、数、外、文综、理综分组，由各组长(备课组长、文理大组长)负责 _。后勤、教辅分别组组，分别由梁金玉老师和易晖老师负责，信息技术、通用技术、心理、美术、音乐为一组，组长高余良;体育组为一组，组长刘景武。 2活动要求：开展野外秋游、野炊。各组在活动结束后，将活动照片、活动总结交工会。以便信息组稿、资料存档，核算补助(参加野炊的教职工补助3

13、0元/人)。注意往返交通安全，注意野外用火安全。杜绝安全事故。 3时间地点：各组在4月10日前安排时间开展活动;地点由各组自行选择。外出野炊前必须到行政办登记。 注：各组在活动中都请安排专人照相，拍摄活动过程及 _照，学校将以此为依据发放补助。 【范例】 活动目标： 1、通过 _幼儿外出活动，和爸爸妈妈一起参观、采摘、游戏等活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识，更好地 _春天的气息，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。 2、结合3月主题活动“我找到了春天”，让幼儿在 _大自然美好的同时，丰富幼儿的知识，开拓眼界，体验 _活动的快乐。 3、促进家长与幼儿园、

14、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 4、培养幼儿的观察力，交往能力。 活动准备： 1、 _旅游地点。 2、事先的报名工作，活动通知的拟定，活动费用的收取工作。 3、老师召开会议，说明本次活动的具体流程和重要性，并向老师提出本次活动需注意配合和准备的具体事项。 4、活动前对幼儿进行安全教育。 5、塑料袋、 _。 6、活动当天幼儿在家吃早餐，家长自备午餐。 活动事项： 时间：周五(4月9日)。 地点：柏泉“草莓 _”。 方式： _活动和分散活动相结合。 参加对象：果果、朵朵、苗苗、豆豆、点点班幼儿和家长。 参加形式：自愿报名 活动过程： 1、早上8点20分准时来园 _并更换幼儿园文化衫。 2

15、、幼儿上车前小便，清点人数，8点30分准时排队上车。请家长配合上下车孩子的安全。( 有私家车的可自驾车但必须跟园车一起 _行动)。 3、交代要求： (1)要晕车的孩子和爷爷、奶奶带领的孩子尽量安排坐前面。 (2)保持车厢整洁，并提醒孩子注意安全， (3)提醒家长活动中遵守时间。 4、9点左右到达目的地：柏泉草莓 _。请家长跟好本班老师排好队 。没有家长的孩子一律由班级老师带领，统一进行活动。 (1) _活动一：幼儿体操表演(9：00-9：30) (2) _活动二：由教师 _，各班开展亲子游戏。(9：3010：00) (3) _活动三：家长和孩子互动采摘草莓(10：00-11：00) (4) _

16、活动四：拍 _照。(11：0011：30) 5、午餐：家长和小朋友 _食品，相互之间进行交流(提醒孩子保持环境整洁，不乱扔垃圾杂物)。(11：3012：00) 6、以家庭为单位放 _，进行分散自由活动。(12：0012：30) 7、 _上车，带着劳动成果返回幼儿园。(12：45 ) 8、各班家长将幼儿文化衫清洗晾晒与周一归还幼儿园。 中秋节郊游活动方案 (二) 一、目的 1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气; 2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。 二、时间： 定在中秋节前一天，即(星期一下午16：00在公司集中) 三、地点： xx镇xx山脉 四、参加的人： 公司全体员工(值

17、班人员除外，值班人员：公司办公室留客服部一人值班，保安照常上班)。 五、相关准备： 1、 请各位带好自己应该带的物品; 2、 行政部准备好三份公司员工内部通讯录; 3、 大巴车二辆; 4、 相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风; 5、 帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品; 6、 写好文字的小卡片(数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话); 7、 烧烤所用的食物、用具及饮用水; 8、 粮食，具体包括 9、 一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲; 10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势， _好场地，预先设计好活动安排; 11、月饼xxx个。 六、行程/

18、活动流程： 一)当天： 1、当天于下午16：00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的 _ _，以方便到时 _，行政部准备好三份公司员工内部通讯录。 2、然后乘车前往xx盘山营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营; 3、夜晚烤大餐，点燃簧火欢乐派对、卡拉ok，大家围成一团，谈谈心事，聊聊天，数数星星，晚上失眠的员工可以在山顶观日出。 4、晚上住在帐篷里。 二)第二天 1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影; 2、约10点后徒步到b区活动; 3、饱餐午饭后，可以参加二军对垒水枪交锋战，还可以钓大鱼，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。 4、约14：30集中下山，乘车返回东莞原集中地点，

19、结束活动。 七、费用约：80-100元/人(含乘车费用)左右，基本的活动费用由公司出，私人的购物行为则由员工自己出。 八、策划与执行 策划：企划部; 执行：行政部， 本活动由行政部负责，企划部协助实施。 企划部 第一部分前言 “海上生明月，天涯共此时。”中秋节，一个温馨、团圆的美好日子，一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!这一天，家家户户都按耐不住浓烈情怀，吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢着喜庆气氛。新源里小区是个大家庭，为了颂扬中华民族的传统文化，营造出一片“几处笙声留朗月，万家萧管乐中秋”的欢乐景象，共建美好和谐的社区，拟定于xx年9月22日19：30(如当日天气

20、不好，提前一天 _，时间不变)在新源里小区举办“同一轮明月，同一个家园xx庆中秋迎国庆活动”。其宗旨在以异彩纷呈的文化活动，增强小区业主 _悠久历史文化的认识，拉近业主与业主之间的距离，达到一种和谐友好博爱的精神，更好的促进小区和谐的发展。 第二部分活动主题 以“同一轮明月，同一个家园”为主题，营造“欢乐和谐，与时俱进”的小区欢乐气氛，提升小区的品味和形象。 第三部分活动内容 一、中秋才艺晚会 活动时间：20：0021:00活动形式：由主持人讲解中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容，并穿插业主才艺表演在整个活动。 活动目的：加强大家对中秋节的了解，借此机会，增加物业与业主们的互动，拉近彼此之间关

21、系，并在晚会中宣传感谢赞助商。 宣传内容：中秋节来历、典故、赏月、诗词等。赞助商发展历程，活动信息，对赞助商表示感谢。 二、中秋合拢宴 “合拢宴”侗族人民招待客人的独特宴请方式，合拢宴，不仅只于一家之中的几弟兄，有时分了家的几兄弟或一个房族、一个寨子来了共同的贵客，而客人又不能久留时，主方每户来一成年男子，各尽其所有，共同筹办酒席并陪餐，谓之吃“合拢宴”。活动时间：19:3020:00主要内容：预先报名的每户业主家庭烹饪的1-3个拿手菜肴，在小区中心 _布置合拢宴餐桌上展示评比，评委评比后，广大业主自助 _。 活动安排：根据报名情况，准备足够的桌椅用于放置菜肴。每户的菜肴标明菜名和制 _。邀请社区 _，小区物管 _和赞助商作为评委进行评比。 奖品设置：参与家庭都可获得参与奖，评分的前三名颁发奖状，活动结束后即时发送奖品。目的在于让业主带动业主，活跃中秋节日气氛，充分调动大家的积极性，以更好的状态去参与后面的活动。 三、开心猜灯谜活动时间：21:0022：00主要内容：准备200个灯谜条幅悬挂在小区中心 _，所有小区业主均可参与猜谜。 活动规则：每个小