妈妈的唠叨教学设计

1、妈妈的唠叨教学设计一、活动设计背景十一、二岁的孩子已具有很强的自理能力，做事开始有了自己的主见，开始想摆 脱父母的左右。而生活中，这些孩子大多是独生子女，所处的家庭有很多是四个 长辈守着一个孩子，长辈们喜欢过度关心孩子，以自己的生活经验教训孩子。同 样的内容重复多了，就变成了唠叨。孩子不爱听，发脾气，因而影响两代人的关 系，其至给孩子造成一些心理问题。因此，引导学生正确对待父母的唠叨是很重 要，是学生健康成长不可忽视的条件。二、活动目标1、了解父母在什么情况下唠叨，明白父母的唠叨是关心、爱护孩子的一种特殊 表达方式。2、引导学生正确对待父母的唠叨，共同探讨对待唠叨的好办法。三、活动准备1、邀请

2、本班家长委员会的儿位妈妈参加2、50张信封和信纸3、若干白色和红色卡纸四、活动过程（-）听歌曲，引话题.师：同学们，你们喜欢欣赏歌曲吗？今天，老师为大家准备了一支歌曲，下）面我们一起来听听看。（播放妈妈之歌视频 师：同学们，听了这支歌， 你有什么想说的吗？（学生交流自己的想法）以上的孩子认为妈妈太90%师：同学们，据一份儿童 的心理问卷分析显示：你的妈妈爱唠叨吗？她们唠叨时.你是唠叨，也惹来不少 孩子的厌烦。同学们，怎样处理的？今天我们就一起来讨论这个话题。（板书课 题）（二）说唠叨，谈体会师：同学们，你能根据自己的亲身经历和观察，说一说 你的爸爸妈妈经常在什么情况下唠叨吗？他们经常喜欢说些什

3、么？爸爸妈妈唠 叨时，你的心情是怎样的？谁愿意告诉老师？（学生畅谈）从刚才同学们的讲 述中，老师也体会到了大家的心情。我们父母都希望师结：子女有出息，他们把 自己所有未圆的梦，未完成的事业都深深寄托在了我们身上。在父母的眼中，孩 子再大也仍旧是孩子，我们就像父母心中的风筝，永远让他们牵 挂。引起的唠 叨的原因有哪些呢？下面请同学们小组内讨论一下，组长做好记录。哪个组愿意 来交流一下？（学生交流） 师：虽然引起的唠叨的原因很多，但归纳起来就有下面儿种情况：（请看大屏幕）（1）学习方面：作业拖拉，书写不认真，成绩不理想。（2）娱乐方面，无节制地玩电脑，看电视等。（3）社交方面：外岀玩耍不提前交待清

4、楚，让父母担心。（4）卫生方面：房间脏，舌L。（5）安全方面：行路安全，骑车安全，谨防陌生人等。（6）饮食方面：挑食，暴饮暴食。师：同学们可以反思自己的行为，你的父母是不是经常因为你某一方面做的不够 好，才会一遍遍的叮咛嘱托，一次次的指点要求。（三）家长说，悟情感师厂同学们，矗们知道爸爸妈妈为什么会因为这样的一些小事唠叨吗？下面让我 们来听听儿位妈妈的真情告白O（家长发言）师：听了这些妈妈的真情诉说，你想说些什么？（学生交流）师：孩子们，我们从呱呱坠地的无知婴儿，到牙牙学语再到现在的青春少年，我 们每个人都是在父母的辛勤养育和精心照顾下慢慢长大。生活中，你从哪些细节 中可以体会父母的辛苦和不易

5、？谁来说一说？（学生交流）师结：通过刚才的交流，老师可以看出，同学们都能理解父母的良苦用心，体会 到他们的关心是最真诚的，最无私的，也是最不求回报的。（四）共探讨，想办法师;有时就免不了会和爸爸妈妈之间产生一些摩擦，弄得他们不开心，自己也不 开心，其实我们心里也不愿这样。商量一下：面对他们的唠叨，我们最好怎么办？ 大家各想各的主意，来一个头脑风暴，请一位同学快速记录在口纸上，然后在许 多主意中挑选出最好的两条，用记号笔写在红色的纸上。（五）、说方法：巧应对1 把各小组“头脑风暴”碰撞出来的两个好点子都贴在黑板上。2学生交流，勾出好的点子，问：这是谁的创意？3根据大家认同的方法进行简单的归纳。同

6、学们说了这么多的方法，哪些方法比 较合 理有效呢？老师给大家总结了一下，请看大屏幕。.转移注意法安静聆听法撒娇耍赖法换位思考法解释沟通法表真情（六）爱妈妈师：唠叨是浓浓的关爱；唠叨是温暖的呵护；唠叨是母爱 的重叠；唠叨是亲情的让我们架起一座爱妈妈因为爱而唠叨，孩子因为感激而理 解他们的良苦用心。附加。愿大家都能在妈妈的唠叨声中汲取营与妈妈之间多一 份理解，多一份沟通。的桥梁，养，用自己最优秀的表现让妈妈放心，为妈妈的 “唠叨”画上一个圆满的句号。同学老师为大家准备了漂壳的信此时此刻你最想 对父母说些什么？在同学们的桌上，们，纸和信封，请你把最想对妈妈说的话 写下来，送给妈妈，让妈妈们看到你们长大了。（七）看视频，课小结师：在今天班即将接近尾声时，老师请大家来观看视频。学生诗朗诵起（伴随歌声感恩的心：妈妈的唠叨谨以此诗献给天下所有的母亲妈妈您知道吗小时候我最不愿听您的唠叨上学时我最害怕听您的唠叨我天天盼着快点长大 只为能逃离您绵绵不绝的唠叨长大后当我也成了孩子的妈妈我突然特别想靠近您的身边只为能再听一句您的唠叨无奈千山将您重重阻隔 只恨万水带不走我深深的愁绪这时候我才明白唠叨是一页页飘落的日历是无情的岁月，把您的爱撕得这样琐碎唠叨是您一双粗糙的手是无尽的操劳，把您的温柔碾成这般褶皱唠叨是您亲手为我酿的酒放得越久滋味越醇厚唠