日语翻译PPT课件

1、江苏食品职业技术学院 外语系 黄亚蕾 日语翻译课程说课脚本 一、一、課程標準課程標準 二、二、教材参考資料教材参考資料 三、三、教学方法手段教学方法手段 四、四、 教学資源効果教学資源効果 五、学生情況学習方法指導五、学生情況学習方法指導 六、授業流六、授業流 七、他問題七、他問題 Page 3 一、課程教育指導要綱一、課程教育指導要綱 n課程名称課程名称：日语翻译 基本時限基本時限：4学时/10週 n単位単位： 分 授業対象授業対象：应用日语专业三年级学生 n教材教材：新编日汉翻译教程 課程性質課程性質：日语专业核心课 、課程定位、課程定位 、課程目標、課程目標 、前期課程後期課程、前期課程

2、後期課程 、課程総内容及重難点、課程総内容及重難点 指導要綱要求指導要綱要求 基本文法、文句、 語彙、聴力基礎 文法方面語彙方面聴力方面中国語方面 5 、課程定位、課程定位 江蘇北部立脚点置、全国目向 、江蘇日本企業勤務、中国共産 党擁護人材養成。 日本政治、経済、歴史、文化基本知 識了解、日本語会話、文章書 専門人材。 Page 6 新単語、文法身、 商務礼儀 言語基礎、仕事態度、 疎通能力 信、达、雅厳格翻訳要求 翻訳理論知識、会話、仕事 日本語 、課程目標 Page 7 、前期課程要求、前期課程要求 一、二年生基本課程、基本日本文法語彙 1 個以上語彙、辞典使方 2 文章理解能力 3 聴

3、力文章書能力 4 8 後期課程後期課程 日本語能力試験二級参加、見習。 Page 9 、課程重難点及総内容、課程重難点及総内容 番号教学内容単位 第一节 移位法-单句的翻译（翻訳定義、歴史、効 能、基準、翻訳家逸話等） 4 第二节、拆句法-复句的翻译（電話、手紙、招待 、接待、送金） 6 第三节、加译与减译（仕事探、略歴、出張申 込、訪問、報告、賠償、工場見学） 8 第四节、改变成分法（日本社会風習、企業文化 、商務礼儀） 8 第五节、合并句子法（王成長物語） 4 第六节、语言凝练法2 総計 二、教材教学参考資料二、教材教学参考資料 n 教材 新编日汉翻译教程 n 参考資料 日汉互译教程 现代

4、日汉翻译教程 新编日汉翻译教程 新编日语写作 咖啡日语网站：http:/ 沪江日语网站： http:/ Page 11 三、教学方法手段 教学任務教学学習練習関係 仮相通真相 探 方法 12 手段手段 教室利用 教学方法多様性 学生勉強意欲高 学生教育中心 学習時自分場 身置気 放課後宿題回収 試験 平時成績 期末成績 出席 学習態度 宿題 （回） 放課後 活動 授業中 活動 期末試験 成績 四、教学資源効果 校内校外実践基地互有無通合 、教室主教学場所 教学経験積、教学方法豊富多彩 教師団体 卒業生仕事部門反響 教学団体 教学条件 教学効果 助教助教 职称职称 助教助教 职称职称 师资 讲师

5、讲师 职称职称 讲师讲师 职称职称 黄亚蕾黄亚蕾赵治瑾赵治瑾朱晓庆朱晓庆顾小祥顾小祥 18 五、学生情況学習方法指導五、学生情況学習方法指導 前期課程身状況 生活経験及学習態度分析 授受繋 Page 19 前期課程身状況 専門学校学生長短不揃 1 中国語教養、表現 2 文章理解能力 3 聴力文章書能力 4 20 生活経験及学習態度分析生活経験及学習態度分析 学生卒業直面、学習雰囲 気強。 生活経験不足、中国語日本語言語観念 差異、翻訳空白。 21 六、教学設計六、教学設計 授業内容導入、復 習、新授業、宿題 翻訳理論歴史面 白翻訳者通学 生興味 項目任務授業中 実践第二課堂試験 学生自発的積極 性 第二課堂展開、 学生独立学習環境 提供 第一課教学設計 授業設計授業内容教方時間 初対面互自己紹介 夏休挨拶 課程内容説明 教師 説 明学 生 発言 分 授業 導入 天気、運動会、中 日祝祭、政治問 題利用、 課程導入。 翻訳歴史、定義 本課程必要性 面白翻訳、翻訳 家逸話 教師 説 明学 生 発言 分 授業 説明 教材章節 重点位置説明 授業内容 時間分布状況 第一課内容 練習 復習宿題 講義学 生討 論 分 教師学