最新上学期新教师学期教学工作总结5篇_精选范文

1、 2021年上学期新教师学期教学工作总结5篇 【笔者按】我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件笔者为您整理了20_年上学期新教师学期教学工作总结5篇，给您在日常工作学习中借鉴。20_年上学期新教师学期教学工作总结1本学期以来，我园一直对新教师的培训工作十分重视，学期初就开展了各项专题培训新教师拜师结对子名师展示等活动，并通过随堂听课新教师入门课等形式，促进和提高新教师的教育教学能力。为了检验和展示新教师工作一学期来的成长和进步，给全园新教师铺设施展才华的舞台，使教师的独立备课能力课堂教学组织能力教学创新能力得到锻炼和提高，引导教师加大课堂教学研讨力度，密切关注课堂教学的有效性与艺

2、术性，不断提升课堂教学水平。同时，促成新教师间的学习和良性竞争，1月份我们组织了新教师汇报课暨教学新苗评选活动。本次活动的内容由幼儿园指定，小班为：小猫的生日小兔孵蛋;中大班为鸟窝里的树。小班同班教师商议好各执教其中一个内容，中大班半班上课。每位教师根据内容，自己独立设计教案制作教具并在自己班级执教。同时要求活动有详案，有设计意图和理念，执教后写不少于500字的课后反思一篇。本次活动经历了“十七周宣传发动，十八十九周打算，二十周正式比赛，二十一二十二周总结反馈”的过程，从汇报课的整体情况来看，呈现出不少的亮点：重视活动，精心打算教具;钻心研课，活动设计规范;能较为准确的挖掘主题;大胆尝试时有新

3、意;人人进步各有亮点等等。有亮点也必定有不足，甚至有些优点若没有把握好度，很简单就成了不足：教学普遍较为平淡缺乏激情;目标制定上呈现偏差;无效提问较多;引导幼儿回答无力等等。但总体来说新教师们都获得了可喜的进步，不仅分析教材设计方案和执教的能力有所提高，看大家课后所写的教学反思，发明教师们的反思能力也有不小的进步，基本上都能较为准确的发明自己活动中存在的问题，并努力思量解决的方法。根据汇报课的表现，最后邱叶谢晓燕张培陈超老师获得了汇报课优胜奖，综合教师各方面的工作，邱叶谢晓燕获得了教学新苗奖。活动后，教科室与每一位新教师进行了较为具体的交流互动，期待大家都能正视自己，扬长避短，争取获得更大的进

4、步。20_年上学期新教师学期教学工作总结2一“以热爱祖国为荣，以服务人民为荣，以崇尚科学为荣，以辛勤劳动为荣，以团结互助为荣，以老实守信为荣，以遵纪守法为荣，以艰苦奋斗为荣。”1我深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人言传身教为人师表，以自己的人格行为去感染学生。年初雪灾后，我带领全家积极参与扫除公路积冰活动;在今年全国冰灾和四川地震发生后，我时刻关注灾区人民，发动家人五次捐款，并时时以英雄教师事迹激励自己;2一年来，我乐于接受上级领导和学校布置的各项任务，主动勤恳高度负责地完成各项工作;上学期，教两个毕业班和五年级的英语外，我还新接手了仪器管理工作，数以千计的各类仪器重新编档

5、规范管理上柜，仪器清理核查上报等工作提前完成任务。下学期，我校又合并了黄坡田小学，再加上外来务工人员子弟，各班人数增至近六十人，我任教四个五六年级班级学生间个体差异更大了，任务越发艰巨了，我觉得更不能放松学习了，一年来，我坚持积极主动地区性参加市区校级的每一次教学观摩和专业培训，经常调课去兄弟学校听课学习，共听课共70余节，这一切的努力都只为使自己的教育教学工作更上一层台阶，最终让农村的孩子们受益。二敬业爱岗，无私奉献教师的教学态度对学生的学习风气起着重要作用。“民主治教，善待学生，因材施教，循循善诱”是我的教学思想。我天天早晨都提前到校，带领两个班进行早读，牺牲无数午间歇息时间为学生补习英语

6、;放学后经常走村串户深入学生家庭与家长共商培养大计。为国家培养合格的建设人才已经成为我生活中最重要那一部分。三谦虚慎重，团结互助1服从领导，听从安排，任劳任怨。由中学转调到小学后，我年年接手教毕业班。每接一个新班，我虚心向班主任教师学习班级管理，向有经验的老教师请教育人方法，结合小学英语教学的特点，我摸索着将学生的理想教育道德教育和心理健康教育融入到英语语言教学当中，逐渐形成了自己的教学风格。2团结同事，严于律已，宽以待人。在_这个温暧的集体中，我努力地做着一颗发光的“螺丝钉”。做好自己本职外，更热心帮助年轻教师成长，不仅经常认真听他们的上课，指导他们工作，而且在他们在工作和生活遇到难处时，主

7、动为他们排忧解难。我自己全年没有请过一次事病假，只要别人有事，我就毫无条件地替他上课，为全体英语和艺体组教师做出表率。四严谨治教，锐意进取，1我认真钻研教材教法，不断完善教学行为，向课堂教学四十分钟要质量，每堂课都有精心打算，每次课后都有重复思量，每本作业都有认真批阅和阅后指导。2业余时间我坚持自学，广泛涉猎各种知识，不断提升自己。今年内利用寒暑假和晚上时间我读完了教书育人英语新教法教师新视野边走边想等十多本专业书，并撰写了教学论文数篇，其中一篇被中国教育杂志评为国家级一等奖，一篇市级一等奖。下半年参加全市首届教师业务考试，成绩为a。3作为教研组长，为学校营造良好教学教研和学习氛围，全面提高整

8、体办学水平，我出谋划策，身体力行。在学校领导的关怀下，“英语小喇叭”“英语园”“寄宿部英语爱好班”等应运而生并取得显著的成效。短短三年，英语组多次受到市局级领导和市区教研室的表扬。年底，我领导的教研组又被评为“区优秀教研组”。今年我校毕业生英语统考成绩优秀，达到及格率100%，优秀率55%，平均分81。8，排名农村第一，遥遥率先。随即，我校的毕业生成为各中学的英语精英;今年九月的区英语故事比赛中，我校有十位学生获一二等奖;今年十一月，区教研室抽考五年级英语，我校又呈现满分成绩，这也是本次抽考全区八所学校考生中唯一的百分试卷。我校的英语特色已经成为农村教育的一束奇芭。教育工作，是一项常做常新永无

9、止境的工作。尤其我是个资历尚浅的教师，在各方面还有很多的不足之处，在今后的工作和生活中，我还将继续向其他优秀教师，有经验的前辈学习，以不断提高自己。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化，作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发明钻研和解决学生教育和管理工作中的新情况新问题，掌握其特点发明其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。20_年上学期新教师学期教学工作总结3时间真是快，进入_小学快三年了。这三年来，不管我接任怎样的班级，面对怎样的学生，我都一如既往地做好各项工作，不断弥补自己欠缺的地方，努力使自己在各方面有所提高。一备课有人说，工作时间

10、越久，就越有职业的倦怠感。虽然我才工作二年，但有的时候总怨天尤人，也会埋怨有太多的事要干。家务事小孩，有时真有点力不从心。也正因为思想上不够重视，我觉得自己对备课开始不重视起来。网上有那么多的教案，下载一些真的很简单，又节省时间。但一段时间下来，虽然有些教案下载的时候看看不错，但在实际的操作过程中并不实用。因此，我逼着自己在扫瞄教案的同时，根据本班学生的实际，有针对性地备课，特殊是做好第二次备课。也许这些教案并不完美，但究竟是经过自己的一番思量，是比较有用的教案，在上课的时候更有导向性。另外，在语文书上，我总会把一节课要掌握的东西圈圈画画写写，对于一些重点难点的题目在书上有所标注，在课堂上得意

11、落实。但是，我个人觉得我在这方面做得还是很欠缺的。二上课我个人最欠缺的是自己驾驭课堂的能力，这也是一件遗憾的事，也许我还没有足够的天赋和后天的努力。尽管这样，我还是力争上好常态课。这学期，我几乎每篇课文都要到网上下载一些课件，并进行适当的修改。我发明，使用课件之后，节省了一些时间，如词语的认读，而且比抄在黑板上学生更干爱好。再者，四年级的学生还是以形象思维为主，他们对图片还是很感爱好的。在课堂上，我尽量调动学生的积极性，发言的次数都和雏鹰争章结合起来，学生的进步是明显的。对于一些上课开小差的学生来说，我实行奖励与惩处相结合的方法，效果还是挺明显的，学生的课堂氛围比以前好多了。正因为上课专心听的

12、学生多了，作业的时间也保证了，作业的正确率也提高了。我经常和学生说：“你们是否配合老师，决定着你们歇息的时间。假如因为个别学生开小差而停下来，那我上课慢了，你们课堂作业的时间就少了，那只能课后做了。”中段的学生比较好骗，因此上课效率也在提高。学校也给了我较多的外出听课的机会，每次听课回来，我都能及时地写好反思。外出听课，不仅让我聆听到了出色的课例，更让我了解了语文课的教学方向，更好地服务于自己的教学工作。三批改四年级的有些学生还没有自觉作业的意识，有些学生边玩边做作业，或者等作业要交了才匆匆写一点。为了提高作业的正确率，我基本上在课堂上留有一定的时间给学生做作业，以保证更高的正确率。学生在做作

13、业的时候，我随时指导一些中下生，进行面批，让他们及时知道自己的错误，有针对性地进行辅导。其他同学的作业我能及时批改，及时订正，错误的进行当面讲解。我非常重视作文的批改，激发他们写作的积极性。不管是大作文，还是小作文，我都有眉批总评，我会在好的句子旁边写上激励性的批注，如：“出色极了!”“妙!”“描写真细腻，老师感受到了!”等。在分数上，我采纳了基本分和附加分结合的方式，附加分满分是十分。这样的打分方法学生很喜爱。每次作文本发下来，他们都会迫不及待地看自己的分数，并和同学比较。100分以上的作文每次总有几篇。这样的批改方法，使我班的作文水平在原有基础上有了一定的提高。虽然，中下生的作文水平还没有

14、很快地提升，但我相信，只要坚持，肯定会有收获的。尽管批作文是语文老师很头疼的事，每次作文几乎都要带回家批，连年幼的女儿都看懂我作文批改的符号了。她会说：“划曲线的是写得好的句子，加小圆点的是用的好的词语，划横线打问号的是写得不对的句子。”但我觉得这样做是值得的。看到一篇出色的文章，看到学生作文的进步，就是一种喜悦。四作业辅导我班落后面较大，因此除了在课堂上关注他们外，利用中午放学后进行辅导，不仅仅是对作业的辅导，更重要的是和他们进行心灵的沟通，和他们谈心，了解他们的思想动态，端正他们的态度，因为态度决定一切。后20%学生克服了惰性，回家作业不做的情况不怎么有了。成绩也在原有基础上有了一些进步。

15、我不仅对后20%的学生进行辅导，考虑到我班AB等人数偏少，我也加强了这方面的辅导。主要是培养他们阅读的爱好，主动地看课外书。此外，让他们确立竞争的对象，敢于竞争，并进行激励，效果还是可以的。五检测对于每个单元的检测，我都认真对待，要学生从思想上意识这是检测自己一个单元的学习状况，也告诉学生：把每一次作业当成考试，把每一次考试当成作业，那你就学会学习了。可是，四年级的学生并不是很自觉，就连好学生也是这样。想像这次期中考试，我明确告诉学生，老师不会给你们复习的，全靠你们自觉，想靠好一点就回家认真复习。可结果呢?虽然平均分还可以，但A等率实在太少，一些好学生都掉下去了。虽然每次检测完毕，我总对好的学

16、生进步的学生进行奖励，但也许奖励的力度不是很厉害，或者是一些学生对奖励没有多大的爱好，一些学生的成绩仍起伏不定。对于学生错的题目，我还是集体讲解，个别分析太少，一些学生还是没掌握得很扎实。五认真工作是一项常规工作，需要我们教师的耐心细心责任心，我将努力把它做细做实。20_年上学期新教师学期教学工作总结4回忆一年来的教育教学工作又喜又忧，喜的是在教育教学中取得了可喜的成绩，忧的是自己在教学中还存在些不足，下面我对本学年来的教育教学工作做如下总结：在平时工作中，我能做到严格要求自己，按中小学教师职业道德去做，坚持个人利益服从集体利益。以大局为重，在工作中，勤勤恳恳，任劳任怨，尽职尽责，踏实肯干，不

17、分分内分外，认真遵守学校的各项规章制度，按时完成领导布置的各项工作。关怀爱护每一位学生，给她们全身心的爱，平时和同事之间友好相处，互相帮助，虚心听取别人提出的意见。在教学中，我认真对待每节课，认真备课，精心设计每节课的教学内容，深挖教材，认真分析重点和难点。和40分钟要质量。充分利用课余时间阅读新课程标准，翻阅大量的语文教学案例，借鉴好的教学方法，不断来充实自己，提高自己的专业知识和教育教学能力。平时积极参加教研组活动，认真完成组内的各项活动，本学年负责语文学科教研组长工作，在开学初，我组织我校全体语文教师学习了新课标的理论知识，语文老师们在学习新课标的同时，立足于自己的实践，谈了自己的感受，

18、使得这学期的语文工作开展得丰富而又扎实，学生们的语文学习在不同程度上都得到了提高。我平等对待每一位学生，学习较差的学生很简单引起老师的憎恶，在课堂上，我经常激励学生。我认为，这自信对于每个学生的成长都十分重要。平时我作到无条件的关爱和赞赏每一名学生，唤醒他们的自尊心，激励他们上进。在课堂上与学生建立平等民主和充满温馨的师生关系，专心灵和智慧发明每一位学生身上的闪光点。在有的教师眼里，对后进生经常不屑一顾，然而后进生的坚毅毅力和承受能力是常人所没有的。他们明知听不懂教师讲课的内容，却天天要坚持听;他们面对考试，明知要失败，但是屡败屡考。假如教师对他们给与深深的理解就会发明他们值得你爱，你才会发自

19、内心的去爱他们。教育的实践告诉我们，后进生的心灵创伤只能专心灵的温暖来医治抚平，精神的污染只能用精神的甘露来洗涤。多给后进生一点爱护和关怀，把爱的教育融入他们的心田，他们就会感到教师真正的关怀他，帮助他，就会接受教师的教诲和劝告，产生追求进步的动机和行动。如：黄德俊刘翔柳恒飞这些差生的语文成绩有了明显的进步。一年来，我圆满地完成了自己的教育教学工作，并取得了可喜的成绩。在20_年我班的同学参加了学校举行的六项全能比赛，获得团体总分第一名的好成绩，我指导的学生张瑜慧谢丹妮在学区级的六项全能作文比赛中发挥出较高的水平，获得了三等奖和四等奖等好成绩。另外我指导杨猛同学在学区交通征文比赛中也获了奖。作

20、为21世纪的新型教师，要不断加强自身的素养，我参加了本科的自学考试，07年4月，两门课程考试合格。我深信，惟独在自身不断地求索和创新中，才干真正找到工作的乐教与价值，才干在教育这片沃土上继续奋战，才干更加胜任好自己的本职工作。我要脚踏实地地学习工作，把身心系在教育事业上，不断开辟进取，为教书育人做出更大的贡献!20_年6月20_年上学期新教师学期教学工作总结5作为一名新教师，这期间我对自己工作有很多的思量和感受，现将本学期教学工作总结如下：一思想方面：我能够积极参加政治学习，关怀国家大事，尊重前辈老教师，热心帮助同事，团结同事;在教学上教育目的明确，态度端正，钻研教材，勤奋刻苦;关怀学生，爱护

21、学生，为人师表，与学生亦师亦友。热爱自己的事业，积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校和教育局组织的培训，使自己在教育科研教育理论上都有所成长和进步。二教学方面1备课从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的打算备课，认真的利用好每周二的教研活动时间。作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课，认真的向老教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的教学水平。可以根据要求，课前认真备好课，写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习请教。力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师钻研教学环节。为了准确向学生展示函数图象，数学原理等，我积极的制作多媒体课件，使学生理解概念形象化。2上课上好课的前提是做好课前打算。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注重调动学生学习的积极性和创新性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习爱好，简单些的找学困生回答。因材施教