下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、依法维护劳动者的合法权益 一、教学目标 1认知目标 (1) 了解劳动合同的构成要素和订立过程 (2) 了解劳动者的权利和义务 (3) 懂得劳动者如何正确维护自己的权益 2. 情感态度观念 增强自身的权利意识和法律意识,能够坚持做到权利与义务的统一,提高 学生依法维护自己作为劳动者合法权益的能力。 3. 运用 懂得劳动者正确维护自己的权益的途径和方式,能够依法维护自己的合法 权益,学会解决维护自己合法权益中的一些常见问题。 二、教学重难点 1. 教学重点 提高依法维护劳动者权益的能力 2. 教学难点 依法签订劳动合同 三、教学方法 案例探究法、自学阅读法、分析归纳法 五、教学过程 【创境激趣】
2、观看视频劳动合同短期化让人忧 主要内容:不签合同的现象比过去少了很多,但是劳动合同一年一签,甚 至一年几签的劳动合同短期化现象,目前在我国许多地方是比较常见的。小刘 在一家企业里工作,她在那里已经干了三四年,因为企业和她的用工合同总是 一年一签,心里总是觉得很不踏实。小刘说:“我觉得这样让我工作是很没有安 全感。”小刘说现在她还年轻,企业要是解聘她,还可以再换个地方,可万一年 龄大了再找工作就没有那么容易了。随着年龄的增长,小刘的这种担心也越来 越强烈了。 小刘说:“工作激情会慢慢地减淡,在这样的公司工作,我的职业技能得 不到长期的发展。” 从人大常委会劳动法执法监察组对各地用工市场的调查表明
3、,有60沖上 的用人单位与员工签订的劳动合同时是短期合同,合同期限大多在一年之内。 专家指出,许多用人单位之所以不愿意与雇员签订长期合同最主要的是为了规 避法定义务,尽可能地减低解雇成本,避免因解除劳动合同而向对方支付经济 补偿金,而记者在调查中也发现,劳动合同短期化的倾向也极大地影响了职工 的职业安全感和对企业的职业归属感,限制他们为企业长期服务的职业热情和 职业规划,在某种程度是甚至成了劳动者频繁跳槽的主要原因。 设问: (1)是什么原因让小刘很担心自己的未来? (2)企业劳动合同短期化侵害了劳动者的哪些权利? 教师:在现实工作中,劳动者的权益受到侵害的现象时有发生,那么我们 如何维护自己
4、的权益呢?今天我们就来共同学习第12课第1框题:一、依法维 护劳动者的合法权益(板书)。要维护个人合法权益,首先必须学会签订合法 有效的劳动合同。 【引思明理】 1. 学会依法签订劳动合同(板书) 组织学生阅读教材P145第1自然段,结合劳动合同短期化让人忧视频 讨论:企业劳动合同短期化违背了签订劳动合同的哪些原则? (企业劳动合同短期化违反了合法、平等、自愿、协商一致、诚实信用原 则,是企业规避法律的不合法行为。) (1)订立劳动合同必须遵循的原则(板书) 合法、平等、自愿、协商一致、诚实信用 组织学生结合教材关于就业中的一些常见问题和以下“霸王合同”图片, 思考霸王条款违反了订立劳动合同的
5、哪些原则?进一步理解订立合同必须遵循 的原则。 3年不结婚,5年不生子” (2)订立劳动合同的两个阶段(板书) (3)劳动合同应当具备的条款(板书) 教师展示劳动合同的样本,引导学生查看各种条款,分析必备条款和其他 事项,结合教材P145的“互动在线”栏目,指出容易出现问题的地方。 (4)劳动合同的变更、解除和终止(板书) 教师:我们应当知道劳动合同的变更、解除和终止是依法订立劳动合同的 重要内容,有利于避免今后产生劳动纠纷。劳动合同签订以后,就意味着确立 了劳动关系,那么作为劳动者应该享有哪些权利、必须履行哪些劳动义务?二 者的关系是怎样的? 2. 劳动者的基本权利和义务(板书) 学生阅读教
6、材P148案例,讨论问题,了解劳动者享有的权利。 (1)劳动者的基本权利(板书) 教师组织学生分析劳动者履行义务对单位和个人的重要意义。教师强调: 劳动者享有权利,以履行劳动者义务为前提,自觉履行劳动者的义务是获得权 利、维护利益的基础,履行义务有利于单位的发展,最终对劳动者个人有益, 进一步强调在我国劳动者的权利与义务的统一性。 (2)劳动者的义务(板书) (3)劳动者的基本权利和义务是统一的(板书) 学生观看劳动合同法关于保护劳动者的合法权益视频:劳动合同从劳动合 同的订立、履行和解除等方面作出了强制性规范,保护劳动者权益方面一是针 对当前劳动合同短期化倾向严重的问题做出了强制性规定;二是
7、在用人单位生 产经营发生变化时,强调劳动合同继续履行的原则;三是通过对劳动合同的解 除权加强了对大龄劳动青年的者的倾斜保护。 设问: (1)视频中劳动合同法有哪些保护劳动者合法权益的具体规定? (2)这对我们维护个人合法权益有什么启示? 3. 劳动者权利的维护(板书) (1)学习相关维护劳动者权利的法律知识(板书) 教师:我国维护劳动者权益的法律比较多,其中劳动法和劳动合同法是最 主要的法律依据,我们应当认真学习和了解。同时视频的内容也说明,我们必 须重视劳动合同在维护个人合法权益中作用。 (2)重视劳动合同在维护劳动者合法权益中的作用(板书) 学生阅读教材P148案例,讨论问题,熟悉解决劳动
8、争议的基本形式。 劳动者的维权途径 教师:协商解决和调解都不是处理劳动争议的必经程序。但是劳动争议仲 裁是提起劳动争议诉讼的必经程序,当事人不能越过仲裁而直接向人民法院起 诉。 (3) 熟悉解决劳动争议的基本形式(板书) (4) 寻求法律帮助(板书) 教师: 随着我国制度的健全和兀善,我们在维权路上应当知道寻求法律帮 助是劳动者依法维护个人合法权益的重要途径。 倚窗远眺,目光目光尽处必有一座山,那影影绰 绰的黛绿色的影,是春天的颜色。周遭流岚升腾,没露出那真实的面孔。面对那流 转的薄雾,我会幻想,那里有一个世外桃源。在天阶夜色凉如水的夏夜,我会静静 地,静静地,等待一场流星雨的来临 许下一个愿望,不乞求去实现,至少,曾经,有那么一刻,我那还未枯萎的, 青春的,诗意的心,在我最美的年华里,同星空做了一次灵魂的交流 秋日里,阳光并不刺眼,天空是一碧如洗的蓝,点缀着飘逸的流
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 劳务分包合同在建筑行业的应用
- 初中体育 健美操提高班第2次课教案
- 2024年二年级品生下册《机智勇敢保安全》教案 山东版
- 2024年学年八年级语文上册 第四单元 地球我们的家园 第15课《大树和我们的生活》教案2 沪教版五四制
- 2023三年级数学上册 七 庆元旦-时、分、秒的认识 信息窗2 有关时间的计算第1课时教案 青岛版六三制
- 2024-2025学年八年级语文下册 第六单元 22《礼记》二则教案 新人教版
- 2024-2025学年高中数学 第三章 函数的概念与性质 3.2.2 奇偶性教案 新人教A版必修第一册
- 最高额保证合同(2篇)
- 租船合同模版(2篇)
- 运输项目合同(2篇)
- 水利部水利建设经济定额站
- 大班数学《贪心的三角形》课件
- 金属和半导体材料电导(材料物理性能)
- 最新八年级道法上册概括与评论题角度汇编
- 基因与健康PPT通用课件
- 酒店组织架构图以及各岗位职责(完整版)
- 环境地质学试题库(共45页)
- 新吨公里计算
- 某热力管道工程施工组织设计方案
- 重庆12.23特大井喷案例
- 外墙面砖脱落维修施工方案完整
评论
0/150
提交评论