《我读书我快乐》队会方案

1、我读书 我快乐活动目的： 1、通过活动，明确读书的目的，展示读书的成果，提高读书的自觉性。2、通过主题队会的开展，让学生体验读书的乐趣，感受好书的无穷魅力，激发学生的读书热情， 使学生不断提升自我阅读的欣赏品味。3、通过活动，营建书香氛围，让阅读引领学生健康成长打好学生的人生底色，走向成功之路。活动准备： 1、队会前一周，以小组为单位组织队员收集有关读书的格言和故事。 2、撰写主持词，明确主持人人选。 3、准备好读书感受与心得，以及要向同学们推荐的好书。表演用的道具、音乐。4、活动形式：朗诵等。活动流程：一、 准备部分：1、中队长组织队列仪式。中队长：全体立正，各小队整队汇报人数。（小队报数，

2、然后汇报给中队长，中队长向辅导员汇报。）2、出旗，唱队歌中队长：全体起立，出旗！敬礼！（奏乐，出旗）中队长：礼毕！唱队歌！中队长：请坐下。3、宣布主题活动开始中队长：五（1）中队“我读书，我快乐”主题队会现在开始！有请主持人。二、主题活动（一）追寻足迹甲：书是我们最知心的朋友，乙：书是我们最好的老师，甲：书让我们增长知识，乙：书让我们真正快乐。甲：从古至今，有许许多多的名人都十分喜爱读书，谁能给大家讲讲他们的故事呢？乙：有请 为我们介绍一位以书为乐的伟人。甲：毛爷爷读书的故事真让人感动。我们作为青少年真的应该好好的学习一下这种精神呢！乙：是啊，毛爷爷还曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，

3、书不可以一日不读。可见他已经把书看成了形影不离的好朋友。（二）忆苦思甜乙：读书可以丰富我们的知识。甲：读书可以开阔我们的视野乙：可是大家是否知道，在偏远的山区有这样一群孩子甲：队员们，看了山区小朋友们的读书生活，我相信大家都有感受。让我们抓住现在的美好时光读书吧！乙：用色彩打扮自己，不如用知识充实自己。清晨不起早，误一天的事；年少不勤学，误一生的事。同学们，让我们从现在开始好好读书吧！（三）读书快乐 快乐读书1、 我最喜爱的一句读书格言乙：是啊，我们从小就要养成爱读书，多读书的好习惯。甲：队员们，你们一定看过好多书，也知道很多的读书格言，谁来说说你知道哪些读书格言？2、好书推荐乙：一本好书将陪

4、伴我们健康成长。甲：好书，扬起我们理想的风帆。 乙：好书，点燃我们智慧的火花。甲：在好书中我们体味人生，感悟人生。乙：在好书中我们陶冶情操，健全人格。甲：著名作家臧克家曾说：“读过一本好书，像交了一个益友。当我们交到一个益友的时候，总会忍不住想和大家一起分享。”甲：有请第 小组 给我们“好书推荐”。乙：那么，大家有机会就读读这本推荐的好书吧！3.开心时刻甲：书，凝结着人类几千年智慧的结晶。乙：读书开阔了我们的眼界，丰富了我们的知识，也提高了我们各方面的素质。甲：我读书，我智慧！乙：人生的道路上，有书香做伴，情感会多一份高尚，成长会多一份智慧。甲：我读书，我成长！乙：读书，愉悦了我们的身心，陶冶

5、了我们的性情， 也使我们的生活多了一份乐趣。甲：请欣赏：十二生肖话成语乙：真的很精彩！让我们再次用热烈的掌声谢谢他们给我们带来的精彩节目！4、读书积累甲：下面我们来看看大家知识积累的怎么样，各举出带有一、二、三、四、五、六、七、八、九、十的成语，如一心一意。谁来接？（一心一意 三心二意 三头六臂 四通八达 五花八门 六六大顺 七上八下 八仙过海 九牛二虎 十拿九稳）乙：下面我们看看这些绕口令谁能读出来给大家听听。5、结束语甲：我们的校园如此美丽。乙：因为有了我们的点缀。甲: 我们的教室格外明亮。 乙：只因我们书声琅琅。甲：读书能让我们变得聪明。乙：读书能让我们变得高尚。甲：读书能让我们明辨是非

6、。乙：读书能给我们美好的希望。 合：同学们，热爱读书吧！为了拥有多彩的人生，为了灿烂辉煌的明天，让我们荡起阅读的双桨，在知识的海洋中尽情地遨游吧！ 甲：请我们的辅导员老师讲话。6、辅导员讲话 队员们，今天的队会活动非常成功，祝贺大家。老师从你们的汇报中也学到了很多关于读书的知识。希望大家好读书，多读书，读好书，在阅读中品尝读书的快乐！愿你们成长的路上，一路书香！谢谢！ 三、结束部分中队长：请辅导员带领我们呼号，全体起立。辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体学生：时刻准备着！中队长：退旗，敬礼。中队长：我宣布五（1）班我读书，我快乐主题队会到此结束，请坐下。鼠：有人说我长得贼眉鼠眼。今天，

7、我可要郑重声明，我可没有干过什么坏事。因为我是胆小如鼠。牛：哞你看我力大如牛，气壮如牛，怎么样？牛吧！明年的牛年，我们就会牛气冲天！（对鼠）什么？你说你没干过坏事？哼，！我还不知道你？且看我牛刀小试，捉你这只过街老鼠。抓虎：你看我长得是虎头虎脑，虎背熊腰，真可以说是生龙活虎呀！（看前面）哦，来了一只兔子，兔肉可是味道鲜美哦！（流口水状）兔：我看那只老虎是守株待兔。人们常说，兔子不吃窝边草，我希望它老虎不吃身边兔。可我怎么看，它对我都是虎视眈眈！幸亏我狡兔三窟！哎呀，不好，追上来了，我得赶紧逃(虎追兔,下)龙：我叫于龙龙。我妈妈生我的时候，可以说是望子成龙，她希望我能成为人中之龙，因此给我起名叫

8、于龙龙这就是我名字的来龙去脉。怎么样？有意思吧！蛇：我与老虎是一家，要不人们怎么说“虎头蛇尾”呢？如果人们能画蛇添足，我是不是就有点龙的模样了？龙：什么？你竟敢攀龙附凤？看我怎么收拾你！蛇：别，我只是说说么！（龙追蛇，下）马（拉羊，上）：来吧来吧。大家认识我吗？什么？我是鹿？不对不对，我是马。你们别把马认做鹿，更不要指鹿为马哦！我和小羊从小就是好朋友，可以说是青梅竹马。现在，我们俩祝愿各位读好书、做好人。读好书，你才有可能在事业上马到成功；做好人，你才不会成为害群之马。羊：是啊，同学们，你们一定要珍惜时间，认真读书啊！如果你因贪玩而成绩不太理想，那么现在就努力学习，亡羊补牢吧！马：我也要在学习

9、的道路上，一马当先，快马加鞭，马不停蹄，争取将来为国家建设立下汗马功劳！现在我就要学习去喽！（下）羊（追）：哎，你别忘了顺手牵羊，等等我！（追马，下）猴：谁说俺老孙被如来呀在五行山下就再也不能翻身？哼！用不着等到猴年马月，今天俺就荣登宝座，当一个万兽之王。俗话说的好，山中无老虎，猴子来称王。别看我长得尖嘴猴腮，照样能当美-猴-王！（美滋滋的样子）鸡：人们非要杀鸡儆猴！它想称王就让它当呗！鸡毛蒜皮的小事，也值得杀鸡么？真是鸡肠小肚。再怎么着，俺也给人类立过大功啊！喔喔喔-快学习吧，同学们，愿你们像祖逖一样勤奋刻苦，闻鸡起舞！狗：听说猴子称王，我去讨个官职做做。不用太大，就做个狗头军师吧！我可不是

10、光会狗拿耗子，我还会狗仗人势。更何况，有我的狐朋狗友帮忙，还怕这官做不好吗？猪：您别看我长得猪头猪脑，就认为我蠢笨如猪。我可聪明了，记性又好，能力又强。要不表演节目，韩老师能挑上我吗？不过，人怕出名猪怕壮，那不是记者扛着摄象机来了吗？我可不想出名，我得赶紧溜（下）狗：回来，还没谢幕呢！（猴、鸡、狗、猪，鞠躬：谢谢大家！）毛泽东的特殊爱好几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。 为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本昭明文选和其他一些书刊，就是利用这些时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。 毛主席外出开会或视察工作，常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。 毛主席晚年虽