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1、perhaps when you are about to give up, you are only one wall away from success.整合汇编简单易用(word文档/a4打印/可编辑/页眉可删)第九周国旗下讲话稿小学范文 第九周国旗下讲话稿小学范文篇一 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!我国旗下讲话的题目是:节约纸张,保护环境。 你可能没有直接砍伐森林,但你是否想到,木材是造纸的主要原料,浪费纸张就等于加入了砍伐森林的行列。 我国的森林覆盖率只有世界平均值的l/4。据统计,我国森林在l0年间锐减了23%,可伐蓄积量减少了50%。云南西双版纳的天然森林,自50年代以

2、来,每年以约1.6万公顷的速度消失着。当时55%的原始森林覆盖面积现已减少了一半。 细算起来,小小的草稿纸在校园中的浪费实在是很严重的。草稿纸浪费不止是在我们校园中存在,更是社会中纸张浪费现象的折射。在现代化的今天,人们似乎不再把扔掉一张还有利用价值的纸视为浪费了。据相关调查,竟有占总人数50%的人坦言自己不注意节约使用草稿纸!试问,在拥有13亿人口的中国,如果每人每天浪费一张白纸,那就是13亿多张,一个月呢?一年呢?长此下去,浪费掉的纸张可以堆成山,而资源日益贫乏的中国,还能再支持多久呢?! 珍惜纸张就是珍惜我们的森林资源,请不要随便扔掉白纸,充分利用纸的空白地方。用过一面的纸可以翻过来做草

3、稿纸、自制成笔记本使用;过期的挂历可以包书皮。 拒绝接受那些随处散发的无用的宣传物,制造这些宣传物既会大量浪费纸张,又会因为随处散发、张贴而破坏市容卫生。 种一棵树,也许就是一座森林;节一滴水,也许就是一方绿洲。让我们来共同保护我们美丽的地球吧! 谢谢大家!第九周国旗下讲话稿小学范文篇二 老师们、同学们: 早上好!今天我讲话的题目是红领巾与队礼。 让我们一起来讨论几个问题: 第一个问题是:少先队员为什么要戴红领巾? 我想,每个少先队员都知道,红领巾是红旗的一角,和我们的国旗五星红旗一样的颜色,都是无数革命先烈用鲜血染红的。我们偑戴红领巾,表示要继承先烈遗志,发扬革命传统,为祖国的繁荣昌盛继续奋

4、斗。而且,戴上它,少先队员显得更加乐观向上,朝气蓬勃。有些少先队员说,天热了,戴上红领巾不方便,天冷了,衣服厚了,也不方便,还有的说,“我的衣服款式新颖别致,再戴红领巾就俗了”。这些认识都是片面的,错误的。佩戴红领巾是不分季节的。不珍惜红领巾、不规范地佩戴红领巾的学生就不是少先队员,不是少先队员就不应该参加我们少先队组织的春、秋游、等任何实践活动,在任何时候、任何地方包括在升旗仪式时都不能敬少先队队礼。戴上红领巾,不仅能使我们的外表更加漂亮、潇洒,还能使我们的品行更加纯洁、高尚。它时刻提醒我们,我们不是一名普通的学生,时刻以少先队员的标准来严格要求自己,把爱心留给别人,把耐心留给自己。 第二个

5、问题是:你会敬队礼吗? 少先队队礼是我们少先队员特有的礼节。你敬队礼的姿势标准吗?每次敬队礼时,你能记起队礼所表示的意义吗?队礼与解放军叔叔敬的军礼有所不同。正确的敬队礼的姿势是:右臂从右侧斜向上伸展,五指伸直并拢,高举过头,距额头一拳头远。手牚与胳膊斜向上,并在一条直线上。掌心向左前下方,不能翻向上,手腕不能拧。行队礼时,首先成立正姿势,右臂上举弯曲,动作干脆利索,左臂自然下垂,五指伸直并拢,紧贴裤缝。这庄严的队礼,表示人民的利益高于一切。如果每一次当你把右手高举过头顶敬礼时,耳边就会想起“为自己争气,为祖国争光”的声音,那你的.队礼一定会更加规范。 第三个问题是:我们什么时候需要行队礼呢

6、第一、升、降国旗的时候应敬队礼。第二、队会出旗、退旗的时候要行队礼。第三、发展新队员时、新老队员互敬队礼。第四、在接受奖励是要行队礼。第五、在少先队员列队行进或接受检阅是要敬队礼。第六、在革命烈士墓前要敬队礼。第七、路遇师长、进出师长办公室、校内碰见外来客人等场合,少先队员都要敬队礼礼貌的说一句“老师好”或“老师再见”进行问候。上周四举行公开教学活动时,同学们表现的都非常有礼貌,遇到认识或不认识的老师都行了队礼并问好。大家做的都非常好。 大家明白了吗?现在请大家跟我一起敬礼:敬礼! 谢谢大家。第九周国旗下讲话稿小学范文篇三 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我国旗下讲话的内容是珍爱

7、生命是一种责任。 英国物理学家斯蒂芬威廉霍金,被誉为当今最伟大的科学天才之一。 他患上肌肉萎缩症,半身不遂,长年坐在轮椅上!他丧失语言能力,表达思想唯一的工具是一台电脑声音合成器!他用仅能活动的几个手指,操纵一个特制的鼠标器,在电脑屏幕上选择字母、单词造句,通过电脑播放声音,要表达一个普通的句子就要花上5、6分钟!但,他仍然积极从事科学研究工作!他对时间、空间、黑洞、宇宙的起源与未来的创新理论,震撼整个科学界。 20_年5月,霍金应邀到北京科学会堂做学术报告,一位年轻的女记者向他提出了一个问题:“霍金先生,疾病已将您永远地固定在轮椅上了,您难道没有为自己已失去太多而悲伤过吗?” 霍金脸上挂着微

8、笑,缓缓地抬起手臂,用不大灵便的手指,艰难地敲击着胸前的键盘,在宽大的投影屏上,缓慢而醒目地显示出了几行文字 “我的手指还能够活动, 我的大脑还能思维; 我有终生追求的理想, 有我爱和爱我的亲人和朋友; 最重要的是我还有一颗感恩的心” “只要有生命,就有一切希望!”正是一份对生活的感恩,对生命的责任,鼓舞着一代天才,克服了常人无法想象、常人无法理解的困难,不懈地攀登科学高峰,他被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家! 同学们,比起霍金先生,我们幸运多了:我们有健康的体魄、灵活的四肢、悦耳的嗓门。我们能蹦能跳,能唱能舞,还能放声大笑!生命把一切美好都赋予了我们! 生命

9、不可重来!我们应该珍惜生命!珍惜生命的行动就从保护自己的身体开始! 下课休息的时候:不要在走廊上追跑呀!免得碰伤了别人,弄疼了自己! 上下楼梯的时候:靠着右边,一步一步看清楚再往下行。 不到高处的楼层去“探险”、避免在密密的竹丛中“钻洞”。 运动场的设备应该向老师学习使用的方法,学会正确地使用;要掌握运动的技巧,更重要的是学会运动挫伤时的自我救护。 乘车时,头、手不要伸出窗外,有困难时,及时向老师、同学求助。 保证自己的活动安全:在老师的视线范围内活动,避免单独远离集体。不要去河边戏水,不去刚开发或还未开发好的偏远的、有危险性的区域玩耍,遇到危险要及时呼救,争取得到及时救助。 注意饮食卫生,吃的东西准备要适量,不可暴饮暴食,不吃不健康食品。 一旦走失了,千万别慌乱。站在

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