幼儿园森林防火“五个一”宣传教育活动总结

1、幼儿园森林防火五个一宣传教育活动总结森林是人类生存环境不可缺少的组成部分，保护森林，也就 是保护人类自己，保护森林、造福子孙，有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人，森林防火、人人有责, 为了提高每个人的森林防火意识，增强每个人的森林责任心，我 们应该加强森林防火宣传，根据县教育局关于开展森林防火教 育的通知的通知精神，我园开展了森林防火“五个一”宣传教 育活动，现总结如下:1、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理，我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，控制力差，对他 们讲大道理有时也不能理解，于是我们就通过在实际生活中碰到 的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集

2、一些有关森林安全方 面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，说说自己的看法, 讨论并总结应当注意什么。2、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。开展以“森林防火、人人有责，安全知识在我心中”为主题 的话动，每个班教师都认真编写“森林防火”活动教案，对幼儿 进行森林防火的安全知识教育教学系列活动，讲述森林对人类的 贡献及森林火灾的严重危害，让幼儿了解防火知识，明白防火重 要性，让森林火灾教育走进心间。另外，我园还出了一期关于“森林防火”的黑板报。挂了森林防火标语，如进入林区、防第1页共7页在我做事情时老是取笑我,.日子久了，他们这些小家伙儿越来越可 爱了，我也变得喜欢他们了，就是我

3、特别生气的时候看到他们也会 笑起来.气也会马上打消的，我是越来越喜欢我的工作了.我是保 育老师，不但要把每天的卫生工作做好，还要看护好每一个孩子，保 护他们的安全是我的职责.每天做卫生以外还可以学到了很多.例 如，怎样设计板报，怎样与孩子讲话，怎样才能做到保教结合把孩子 教育的更好；我在美术手工方面也有了更大的进步，在这方面的功 劳都是班长给予的鼓励与支持，我很感谢.在英语方面也有很大进 步原来没见过的没听到过的，甚至于忘记的又从新复习了一遍.现 在不但听见了还学会了不少所以说我要继续努力.不但要把工作 做好还要不段的学习，要作一位好的幼儿园老师，这是我的希望.对我的工作还是不特别的满意，有很

4、多不足之处，有的事情我想不 到，还有的事情想的不周.班里的东西保管不周，小朋友总尿裤子, 尿了裤子不说出来会生病的孩子小尿裤子是长有的，后来我总是 提醒他们去小便，有一个小朋友不到三岁，不论你说什么，就是点头, 裤子不会掖，说叫老师，她总点头就是不叫我的政策是当她小便后 我教她，经过一个星期的努力，她突然说她会了，虽说，她掖不是很 好但也进步了.我决得每个孩子都是聪明的，只要你认真教，会很快 学会的，比如，花儿在阳光充足的条件下会很快的长大孩子们也一普通话对于教师来说是很重要的，虽然有了进步但是我还要努力，希望能做的更好.在态度方面还是可以，对每个孩子都 很细心的照顾，尤其是动作慢的孩子更要仔

5、细；班里孩子比较小,吃饭比较慢，吃快了会吐出来，我要清理干净并消毒.不会嫌他们脏, 孩子必定是孩子，大了叫他吐也不会了.在以后的工作中我会把不 足之处尽量改进的更多更好，我的优点会继续保持.希望在以后我 会变得更出色，也希望能成为一名优秀的幼儿园老师.幼儿园卫生保健工作总结卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，因为幼 儿园保健工作的对象是正在发盲和成长中的幼儿。关心和注重每 个孩子的健康成长，是我们的首要职责。有人说，世界上许多事 情都可以等，唯独孩子们的事情不能等。我园教职员工怀着对幼 儿教育的高度责任感，发扬不怕苦、不怕累、敢攀登，创一流的 精神，积极倡导“求实、创新、无私奉献”的

6、园风，以“面向未 来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“创一流的设施设 备、形成一流的师资队伍、保证一流的保教质量”为阶段奋斗目 标，以科学的管理为保证，来全面提高保教质量。学前期儿童正处 在生长发育的关键时期，他们生长发育迅速，然而身体尚未发育 完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足，容易受外界各种 疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。所以，保证供给幼 儿全面合理的营养，加强体格锻炼，落实扎实有效的防病措施 等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。一、在教师方面：根据幼儿的年龄特点，我园首先建立了科 学有序的一日生活制度。做到动静交替，集体活动与小组活动、 个别活动相

7、结合。幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性，保证幼儿在原有水平上都能得到发展。其次，注重培 养教师形成良好的卫生保健常规。在幼儿园一日活动中，教师始 终把安全工作应该放在首位，不仅在一日活动各环节中注意安 全，而且通过各种活动对幼儿进行安全教育，增强安全意识，学 会自我保护。设计了小心烫伤、地震怎么办、水灾的 危害灭火器的使用等话题让幼儿展开讨论，做到人人讲安 全，事事讲安全。平时，教师都注重加强幼儿体育锻炼，利用周 围环境中一切有利的自然因素，结合季节特点开展各项体育活 动，以保证幼儿每天户外活动不少于二小时，户外体育活动不少 于一小时。平时在室内注意开窗通风，保证室内空气清新洁

8、净。二、在保育员和炊事员方面：我园定期组织他们进行思想修 养方面的学习，注意对她们进行岗位培训，在此期间还进行了保 育员梳辫子比赛，通过比赛不仅提高了她们的服务意识，还提高 了她们的服务技能，培养她们对幼教的无私奉献精神。同时，我 们坚持制度化管理，组织她们学习了各项卫生保健的规章制度, 定期召开由园领导、炊事员、保教人员及家长组成的膳管会会 议。做到个个职责明确、各司其职。平时注重随机检查，发现问 题及时解决。尤其是手足口病流行期间，我们更加严格执行环境 卫生制度，坚持每天一小扫，每周一大扫；严格执行消毒制度, 做好日常消毒和防病隔离工作，做到餐具毛巾天天消毒，活动 室、午睡室每天进行紫外线

9、消毒，玩具、图书定期消毒。在春季 传染病多发季节，我园严格采取隔离消毒措施，被褥一周晒一次，一个月清洗一次。我园不断增强检查的实效性和力度。上学 期，我园坚持开展定期检查，本学期把重心放在随机检查上，同 时增强了检查的密度，特别是做到了检查有记录，查中有指导, 指出问题复查促提高，对幼儿个人卫生和班级卫生检查进行评 比，让每一次检查都成了促进教师或幼儿发展的契机。同时，我 园注重加强食堂管理，严把炊事员购买关，挑选新鲜的荤、素 菜，每天过称检查，发现不符合卫生要求的及时退换。三、保健老师方面：在工作中，注重做到以下几点:1、开学初请区妇保所医生来我圆对幼儿进行入园前的健康检查，五月份配合防保组的医生对幼儿进行了 “六一”前的体检, 并通过晨检午检及时发现和处理患病幼儿。特别是“手足口病” 的高发期间，晨检老师由原来的两个变成了四个，加大了晨检的 力度和密度，不让一个有幼儿漏检。2、经常组织保育员开会学习，总结工作，布置任务，明确搞好保育工作的重大意义，及时解决保育员的工作困难。3、每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况，发现问题及时指出，并作好记录。4、每周末进行一次环境卫生大检查。5、经常向家长老师了解幼儿的饮食爱好，变换食物的种类,每周提前定好食谱。6、到各班观察幼儿进食情况，观察饭菜的数量是否恰当，通过检查调节菜谱，使