夸张有趣的脸2_第1页
夸张有趣的脸2_第2页
夸张有趣的脸2_第3页
夸张有趣的脸2_第4页
夸张有趣的脸2_第5页
已阅读5页,还剩52页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第第3 3课课 夸张有趣的脸夸张有趣的脸 义务教育课程标准试验教科书第义务教育课程标准试验教科书第 1414 册册 漫画是一种视觉艺术,报纸、杂志、 电视时漫画的最佳载体,无论大人小孩 都喜欢漫画,因为他们生活在一个被漫 画形象包围的环境中。可以说当今孩子 们的世界就是一个漫画的世界,但他们 对漫画其实并不理解,仅仅停留在临摹 一些卡通人物上,没有创新、没有想象。 本课就是引导学生怎么去欣赏、怎么去 创作漫画。 学习过程中,学生通过欣赏分析各 种漫画作品,使学生了解漫画的多种形 式,掌握漫画创作的方法,通过创作感 受漫画的表现方法,通过评述来理解漫 画的创作意义。 返回目录返回目录进入进入 新

2、授内容新授内容 学生活动学生活动 新课导入新课导入 评价展示评价展示 结束放映结束放映 教师示范教师示范 课后拓展课后拓展 返回首页返回首页 什么是什么是 ? 新授内容新授内容 学生活动学生活动 新课导入新课导入 评价展示评价展示 结束放映结束放映 教师示范教师示范 课后拓展课后拓展 返回首页返回首页 漫画是一种简笔而富有一定寓漫画是一种简笔而富有一定寓 意的绘画形式。意的绘画形式。 G o 新授内容新授内容 学生活动学生活动 新课导入新课导入 评价展示评价展示 结束放映结束放映 教师示范教师示范 课后拓展课后拓展 返回首页返回首页 什么是什么是 ? 新授内容新授内容 学生活动学生活动 新课导

3、入新课导入 评价展示评价展示 结束放映结束放映 教师示范教师示范 课后拓展课后拓展 返回首页返回首页 新授内容新授内容 学生活动学生活动 新课导入新课导入 评价展示评价展示 结束放映结束放映 教师示范教师示范 课后拓展课后拓展 返回首页返回首页 的表现手法的表现手法 夸张夸张 新授内容新授内容 学生活动学生活动 新课导入新课导入 评价展示评价展示 结束放映结束放映 教师示范教师示范 课后拓展课后拓展 返回首页返回首页 的表现手法的表现手法 变形变形 新授内容新授内容 学生活动学生活动 新课导入新课导入 评价展示评价展示 结束放映结束放映 教师示范教师示范 课后拓展课后拓展 返回首页返回首页 义

4、务教育课程标准试验教科书第义务教育课程标准试验教科书第 1414 册册 夸张有趣的脸夸张有趣的脸 抓住特征抓住特征 进行夸张进行夸张 新授内容新授内容 学生活动学生活动 新课导入新课导入 评价展示评价展示 结束放映结束放映 教师示范教师示范 课后拓展课后拓展 返回首页返回首页 新授内容新授内容 学生活动学生活动 义务教育课程标准试验教科书第义务教育课程标准试验教科书第 1414 册册 新课导入新课导入 评价展示评价展示 结束放映结束放映 活动一活动一 活动二活动二 活动三活动三 教师示范教师示范 课后拓展课后拓展 返回首页返回首页 夸张有趣的脸夸张有趣的脸 抓住五官当中最抓住五官当中最 感人处

5、进行夸张感人处进行夸张 新授内容新授内容 学生活动学生活动 义务教育课程标准试验教科书第义务教育课程标准试验教科书第 1414 册册 新课导入新课导入 评价展示评价展示 结束放映结束放映 活动一活动一 活动二活动二 活动三活动三 教师示范教师示范 课后拓展课后拓展 返回首页返回首页 夸张有趣的脸夸张有趣的脸 “外星人外星人” 罗纳尔多的罗纳尔多的“兔牙兔牙 ” 新授内容新授内容 学生活动学生活动 义务教育课程标准试验教科书第义务教育课程标准试验教科书第 1414 册册 新课导入新课导入 评价展示评价展示 结束放映结束放映 活动一活动一 活动二活动二 活动三活动三 教师示范教师示范 课后拓展课后

6、拓展 返回首页返回首页 夸张有趣的脸夸张有趣的脸 抓住脸型特征抓住脸型特征 新授内容新授内容 学生活动学生活动 义务教育课程标准试验教科书第义务教育课程标准试验教科书第 1414 册册 新课导入新课导入 评价展示评价展示 结束放映结束放映 活动一活动一 活动二活动二 活动三活动三 教师示范教师示范 课后拓展课后拓展 返回首页返回首页 夸张有趣的脸夸张有趣的脸 抓住脸型特征抓住脸型特征 新授内容新授内容 学生活动学生活动 义务教育课程标准试验教科书第义务教育课程标准试验教科书第 1414 册册 新课导入新课导入 评价展示评价展示 结束放映结束放映 活动一活动一 活动二活动二 活动三活动三 教师示

7、范教师示范 课后拓展课后拓展 返回首页返回首页 夸张有趣的脸夸张有趣的脸 抓住脸型特征抓住脸型特征 新授内容新授内容 学生活动学生活动 义务教育课程标准试验教科书第义务教育课程标准试验教科书第 1414 册册 新课导入新课导入 评价展示评价展示 结束放映结束放映 教师示范教师示范 课后拓展课后拓展 返回首页返回首页 夸张有趣的脸夸张有趣的脸 义务教育课程标准试验教科书第义务教育课程标准试验教科书第 1414 册册 夸张有趣的脸夸张有趣的脸 1、给自己的同桌或好朋友画一幅肖像漫画,在作品、给自己的同桌或好朋友画一幅肖像漫画,在作品 中能体现出肖像漫画的表现手法:中能体现出肖像漫画的表现手法: 夸

8、张与变形夸张与变形 2、临摹课本中的肖像漫画作品,细细体会画家作品、临摹课本中的肖像漫画作品,细细体会画家作品 中是如何表现:中是如何表现: 夸张与变形夸张与变形 新授内容新授内容 学生活动学生活动 新课导入新课导入 评价展示评价展示 结束放映结束放映 教师示范教师示范 课后拓展课后拓展 返回首页返回首页 新授内容新授内容 学生活动学生活动 义务教育课程标准试验教科书第义务教育课程标准试验教科书第 1414 册册 新课导入新课导入 评价展示评价展示 结束放映结束放映 活动一活动一 活动二活动二 活动三活动三 教师示范教师示范 课后拓展课后拓展 返回首页返回首页 夸张有趣的脸夸张有趣的脸 新授内

9、容新授内容 学生活动学生活动 课后拓展课后拓展 义务教育课程标准试验教科书第义务教育课程标准试验教科书第 1414 册册 新课导入新课导入 评价展示评价展示 结束放映结束放映 教师示范教师示范 返回首页返回首页 夸张有趣的脸夸张有趣的脸 back back back 按地域分按地域分:中国漫画中国漫画 日本漫画日本漫画 欧美漫画欧美漫画 按形式分按形式分: 新授内容新授内容 学生活动学生活动 新课导入新课导入 评价展示评价展示 结束放映结束放映 教师示范教师示范 课后拓展课后拓展 返回首页返回首页 按地域分按地域分: 按形式分按形式分: 中国漫画中国漫画 日本漫画日本漫画 欧美漫画欧美漫画 连

10、环漫画连环漫画 单幅漫画单幅漫画 四格漫画四格漫画 按工具分按工具分: 新授内容新授内容 学生活动学生活动 新课导入新课导入 评价展示评价展示 结束放映结束放映 教师示范教师示范 课后拓展课后拓展 返回首页返回首页 按地域分按地域分: 按形式分按形式分: 按工具分按工具分: 中国漫画中国漫画 日本漫画日本漫画 欧美漫画欧美漫画 连环漫画连环漫画 单幅漫画单幅漫画 四格漫画四格漫画 素描漫画素描漫画 彩色漫画彩色漫画 水墨漫画水墨漫画 电脑漫画电脑漫画 剪贴漫画剪贴漫画 按题材分按题材分: 新授内容新授内容 学生活动学生活动 新课导入新课导入 评价展示评价展示 结束放映结束放映 教师示范教师示范

11、 课后拓展课后拓展 返回首页返回首页 按地域分按地域分: 按形式分按形式分: 按题材分按题材分: 按工具分按工具分: 中国漫画中国漫画 日本漫画日本漫画 欧美漫画欧美漫画 连环漫画连环漫画 单幅漫画单幅漫画 四格漫画四格漫画 讽刺漫画讽刺漫画 幽默漫画幽默漫画 科普漫画科普漫画 儿童漫画儿童漫画 卡通漫画卡通漫画 肖像漫画肖像漫画 素描漫画素描漫画 彩色漫画彩色漫画 水墨漫画水墨漫画 电脑漫画电脑漫画 剪贴漫画剪贴漫画 新授内容新授内容 学生活动学生活动 新课导入新课导入 评价展示评价展示 结束放映结束放映 教师示范教师示范 课后拓展课后拓展 返回首页返回首页 新授内容新授内容 学生活动学生活

12、动 课后拓展课后拓展 义务教育课程标准试验教科书第义务教育课程标准试验教科书第 1414 册册 新课导入新课导入 评价展示评价展示 结束放映结束放映 活动一活动一 活动二活动二 活动三活动三 教师示范教师示范 返回首页返回首页 夸张有趣的脸夸张有趣的脸 的表现手法的表现手法 变形变形 新授内容新授内容 学生活动学生活动 新课导入新课导入 评价展示评价展示 结束放映结束放映 教师示范教师示范 课后拓展课后拓展 返回首页返回首页 义务教育课程标准试验教科书第义务教育课程标准试验教科书第 1414 册册 夸张有趣的脸夸张有趣的脸 抓住特征抓住特征 进行夸张进行夸张 新授内容新授内容 学生活动学生活动 新课导入新课导入 评价展示评价展示 结束放映结束放映 教师示范教师示范 课后拓展课后拓展 返回首页返回首页 新授内容新授内容 学生活动学生活动 义务教育课程标准试验教科书第义务教育课程标准试验教科书第 1414 册册 新课导入新课导入 评价展示评价展示 结束放映结束放映 活动一活动一 活动二活动二 活动三活动三 教师示范教师示范 课后拓展课后拓展 返回首页返回首页 夸张有趣的脸夸张有趣的脸 抓住脸型特征抓住脸型特征 按地域分按地域分:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论