100以内加减计算练习卷一

1、整十数加、减整十数教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一.填一填。I. 30 + 20= I 40 + 60 = 1 I 70 -50 = 122请预览启下戕!3.2.+算一算。94=5+2=8-3=0- 10 0-50-30-20-30-30-30-860+30-20在O里填上b 2+300232. 50+20703.60300904- 20+300235. 70+2001006.30+50387- 30+40050208. 10030060209.9040 0 804010. 40+50050+2011. 60+30 0 80 +2012.4330704090-10+20=80 -20

2、-3 0 =L 90-102.+50503.-10104四.在口里填上正确的数-2011 -30+ 40 一 50 j-60+ 10+ 20+ 30+ 40-20+ 60-40-6+ 70-80+ 2五、涂一涂。（给标有正确答案的小鸟身上涂颜色）请预览后下我!520 + 70 =30 + 20+40 =40 40 =2. 90 50 30 =C203 G0+ 10 40 =80 30 + 20 =六.看表格填空。6010504030602090705040101002080七.买东西，算价钱。50元20元40元1.要买和共用（）元。30元 0口 = 口50元2 .要买和共用（）元。 0口 =

3、口3 .要买和共用()元。 o =4 .要买和共用()元。 O = 请预览JG下战!)元。 O = 5 要买和共用(八、应用题。1.商店先卖了 20筐苹果，后来又卖丁 30筐，一共卖掉几筐苹果?2.班里图书角有80本图书，被同学们借走30本，还剩多少本?3,停车场里有40辆车，开走一半后，还剩几辆?4.三层书架上共有90本书，第一层摆了 30本，第二层摆了 40本，第三层摆几本?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成44+1 6 =0-20+100+30+500-50+502 )4 )6 )8 )1. (探究题)请你来改错(1)4(3)9(5)1(7)58 8 = 83 2 = 30+5=1

4、007-30=42. (挑战题)在()里填整十数，最大能填几十？(1 ) 40+39X)(3 ) 80-()20(5 ) 30+()+8()3. (智趣题)想一想，填空。分别写着10, 20, 3090的数字卡片按顺序叠放在一起，正中间的一张是( 出来放到最后，这时正中间的一张是()，再抽岀正中间这张放到最前而，这时(4. (开放题)填数字。(1)把10, 20, 3080这个数字按要求填人下而算式，使等式成立。把30, 40, 50, 60, 70填在下而“Cr里，使两条线，上三个数的和相等.(2 ) 87-7X)(4 ) 50+()100(6 ) 90-()-1060)，如果把这张抽 )就

5、在正中间了。5.(应用题)列式计算。(1) 一根绳子，先用去30,又用去40米，还剩20米，绳子原来长多少米?（2）原来绳长90米，先用去30米，又用去40米，这时绳子比原来短了多少米?两位数加一位数和整十数一、算一算，填1填2. 45 + 4 =5 + 40 =2+50=00+24=04 + 9 =5 + 29 =8 5 + 6 =二、比一比，在O里填上43+408364059+628 + 600 86空。7 + 2=口7 + 2 0=口4 + 3 0 =0 + 6 7=口6 + 8 =9 + 6=07 + 74 =Y” 或“”2. 82+60886- 69+507510. 39+50098

6、33+51=30+51= 78+20=0 2 0 + 4 9 =7 + 87 =6 + 3 7 =5 8 + 5 =25+40287. 30+3606311 48028+3059三、填1. 8个十和6个一组成的数是（）。2. 最大的整十数和最大的一位数相加的和是（）。3. 最小的整卜数和最小的两位数相加的和是（）。4. 54打（）的和是94。5. 和49相邻的两个数是（）和（），它们两个数的和是（6. 38加上（），与68同样多。四、算一算，并连线。4 89+80968 51+2007112.14+500643 6 + 202 0 + 674 2 + 305 0 + 315 2+103 7 +

7、 4 07 + 633 9 + 54 5 + 65 + 54五、连着算。0-0 0 0-0CMD六.判断.鮒的画“厂，错的画“X” ）I- 一个加数是47,另一个加数是40,它们的和是81。2. 488的差打32+8的和同样多。3. 67+O6704. 5+786+775. 最大的两位数与最大的一位数的差是90。6. 最大的一位数与最小的两位数的和是20。七、在O里填上“+”或一”1. 4606=524 . 29010=197. 50040=90八、应用题。1. 一箱苹果共56个，2, 73=73005. 6808 = 768. 43030=733 98050=486 77 = 87 0 10

8、9 30 = 3808吃了一些后还剩6个，吃了多少个?请预览后下我!2. 公共汽车开到第一站下去9人.车上还有38人，原来乘车的有多少人?3. 班上图书角有图书40本，加上新摆的共79本，新摆的图书有多少本?4. 学校挂彩旗，红旗3 8面，黄旗和緑旗共50而，校园中共有多少而彩旗?探处拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1.(探究题)在里填上正确的数。(1)34 +口 5 = 9 0( 2 ) 5 6 + 30 = 8(3) 0+4 6 6 = 60(4)7 0 +-9 = 7 0(5)6 8-0= 7 + 53(6)口+32 = 42+42. (挑战题)里最大能填几？3)24 +-69)-

9、813(1)1 7 - 2 6(4)44 + 3 7( 5) 15口一5(7) + 9 1 3( 8) 8 2. 35. 6 910- 11-四、1.80603070 202. 100 4050703.040 20 810 404. 36 30 10020五、180900 2 1090 3. 30 70亟画=画或画画=画六、10022七、1. 702. 903. 8020+50=70（元）40+50=90（元）50+30=80（元）4. 90 20+40+30=90(元)5. 100 20+30+50=100(元)八、1 20+30=50(筐)3. 40-20=20(辆)或 30+40=70(

10、本)2. 80-30=50(本)4 90-30-40=20(本)90-70=20(本)探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1.提示：把原题抄下来重新计算出正确结果。(1)56(2)10(3)80(4)(5) 90(6)55(7)50计算时要注意，相同数位上的数相加减。(1) 60(6) 7050602.3.4.(2)704040(3)501021740(5)40(1)80+10-70=2070-1-20-10=8040+50-30=6080+10-20 = 70 70+20-80=10 40+50-60=30 (答案不唯一)5.(1)30 十 40+20=90(米)(2) 30 f-40

11、=70(米)答案2.两位数加一位数和整十数129 6549 67 54 812.9294549798693.6334914455811 4 5. 6.&=9. 10.1L 57f 6471-*78-*8592六、1 X七、1. +2. 73. X 4. X 5. J 6- X2- +()3 4, 一 5. + 6.8. + 9八、1 56-6=50（个）2. 38+9=47（人）3. 79-40=39（本）4. 38+50=88（而）探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成（3）201.(1) 6(6)502. (1) 17(6) 8(2) 03(3)659(5)8(4)6(5)19(9)203. 方法一；16+6=22(张)一方方166=10（张）一明明22-10=12（张）方法二：6+6=12（张）4. 提示：天平左边和42相加得46。天平右边和相加得45。左边的31+46的和比右边的“+45”的和多2。 把多出来的2分出1给右边，两边的和就相等了。 右边加上1,变成+45