七年级美术下册第4单元《盛情邀约》_第1页
七年级美术下册第4单元《盛情邀约》_第2页
七年级美术下册第4单元《盛情邀约》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、盛情邀约教案 双湾中学张同山 一学习目标： 1. 通过本课的学习，使学生了解请柬设计的特点和分类及其构成要素，并能 将掌握的请柬设计知识运用到生活实践中。 2. 学习用各种形式设计制作请柬，体会请柬的设计过程和制作特点，尝试设 计制作一张别出心裁的请柬。 3. 使学生了解活动中的礼仪，培养他们的礼仪意识，增强学生与亲朋好友间 的情感交流。 二学习重点： 了解学习请柬的制作板式，书写格式，用剪贴绘制手法设计和制作请柬。 三学习难点： 1. 构图设计 2.恰当选择材料 四学习流程： 1.老师打开课件，同学们齐读教学目的。 2. 导入本课：同学们，每一学期我们学校都要举行各种不同的主题活动，你 们最

2、喜欢什么样的活动呢？那么，如果让你做为举办人，你会以什么样的方式 邀请老师，同学参加呢？（打电话，发请柬，粘贴海报招贴，相互口头传 达）。 3. 小组讨论：那么，你认为那种最好，最能显示真诚、爱心，表达美好祝 愿，给我们增添欢乐，友谊，和节日气氛呢？ 4. 认识发展阶段 1（1）小组讨论： * 谈谈你对请柬的认识，请柬在交往中的作用？ 5. 请柬的含义：（课件展示内容） 请柬又称为请帖、柬帖。是为了邀请客人参加某种活动而发的礼仪性书 信。使用请柬既可以表示对被邀请者的尊重，又可以表示邀请者对此事的郑重 态度，是人们感情联系的纽带，在生活中起着不可替代的作用。（同时多媒体 展示其内容。） （2）

3、请柬的书写格式： A. 圭寸面标题:请柬 B. 称谓:姓名前加尊敬的xx、敬爱的xx或亲爱的xx。 C. 正文:另起行，前空两格，写明活动的内容、时间、地点及其他应知事 项。 D. 敬语:一般以 敬请（恭请）光临”此致敬礼”等作结尾。 E. 落款和日期:写明邀请单位或个人姓名，下边写日期（3）找错误 找出课件中给出邀请信（请柬）中的错误 （ 4）探究 A 请柬样式 : 一般有两种样式：一种是单面的，直接由标题、称谓、正文、敬语、落款 构成。一种是双面的，即折叠式；一为圭面，写 “请柬”二字，一为圭里，写称 谓、正文、敬语、落款等。 B 请柬的制作方式：折叠镂空剪贴异形 2C请柬的色彩搭配：同类色，和谐优雅。对比色，鲜艳醒目。 D 请柬的准类：结婚请柬生日请柬商务请柬节日请柬（同时多媒体展示其 内容，并且老师逐条总结其小节。） 五. 多媒体展式请柬，让同学们欣赏。 六. 我是设计师 为你喜爱的艺术节主题活动设计一张请柬，要求设计新颖，色彩搭配协 调，书写格式正确。 七. 展式且评价 首先以小组为单位推选优秀作品，然后向全班同学展式并评价。 八. 总结（展示课件） 同学们，人生是一个大舞台，要想在这个舞台上绽放光彩，就必须努力前 行。一个微笑，一声问候，一份关爱都是我们成长的基石，从小事做起

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论