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文档简介

1、2020 xx 新教师工作心得体会 xx 幼儿园的老师们,整天都是很忙碌的。忙碌的完成了一天的工作,静下心 来时,有时还牵挂着,白天围绕着自己的那群可爱的孩子,虽然有几个调皮的 小朋友偶尔会抱怨说:怎么那么烦人啊!一点也不乖。但是回过神来想想,她 们毕竟是孩子,调皮乃是他们的天性,我不可以失去教育他们的信心,应该把 自己也当做小孩,把事情简简单单地解决了,因为原本天真的孩子们就不存在 复杂的问题。 最近工作之余,我也总是在琢磨,怎样才能让小朋友在非常混乱的情况 下,能快速安静下来听老师讲话,也经常地试过几种,例如让他们排队搭成长 长的小火车,毛毛虫,在班级里面小朋友也很喜欢玩教具,甚至有的时候

2、老师 在说上厕所,也有的小朋友无动于衷,幼儿心理学书上有讲过,小朋友在专注 一件事情的时候,他是不会去听你在讲什么的,但是我还是会尽量让他们有团 体意识,反正关于纪律方面的管理我做的不到位,还是觉得 xx 老师比较有权 威,那些调皮的小朋友到了她的面前,似乎总有办法制服,也怪我自己对小朋 友不够的了解吧,对于 “纪律 ”这个方面,我真的要好好学习一下。 在班上也有在上课,上国学、识字、主题、美劳这些课程,作为一个新的 老师,课程交到我手里,我一定会全力以赴,讲能让小朋友容易接受的方式。 不管我能不能上很好,但至少我不会退缩,也许我犯了很多很多的错,但是那 些错也是为铺路的一个过程谢谢各位领导的

3、包容,谢谢冯繁老师的细心教导。 在家里,什么不想做,不愿做的,解决不了的事情,总是丢给家人处理。不管 不顾,现在出来了,才懂得他们的辛酸,才明白自己的无知,才后悔那句书到 用时方恨少! 我很喜欢这里,一下子认识了这么多的人,每天忙忙碌碌的工作也不就是 求一个结果,在我们都在为结果努力奋斗的时候,付出的过程也是幸福的,它 包含着太多的含义,汗水体会感触欢乐 .每一天打卡的时候,我总是看看墙壁挂 着的名人名言,我真的觉得那些名人说的话一针见血,记忆犹新我想也正是因 为那些话才激励着我向前奔跑,似乎那种感觉,比你说一百遍我要努力,来的 更有意义! 岁月流逝,工作的一年多的时间一晃已悄然溜走,回顾工作

4、的点点滴滴, 不经觉得作为一名幼儿园教师的幸福和满足。今天我在这里向各位说说的这一 年多的学习与成长: 教学活动是幼儿园每天的重要活动,所以我们要认真准备,注意每个活动 的重点与难点,根据幼儿的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能会有哪 些困难,采取相应的预防措施。认真写好教案,制作教具,争取每一课都做到 “有备而来 ”,每个活动都在课前做好充分的准备。活动中注意调动学生的积极 性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松, 学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多。 记得刚入园工作时,由于没有经验,很多时候我都是急于让孩子们知道知 识,没有一

5、个让孩子思考的过程,在主班老师的多次指导下,现在这样的情况 已经很少出现了,我会继续努力,扼制这种情况的发生,让小朋友们产生爱动 脑筋的好习惯。 在家园合作中,做好家长的工作也非常重要,家长把孩子交给我们,信任 我们的同时,也是想让孩子在幼儿园这个环境中有所改变、快乐成长,所以, 我们就要勇敢承担起这份沉甸甸的责任。孩子是天真好奇的,他们总会问我们 为什么呀,如果我们答错了或者一时答不上,那我们在孩子心中的地位也会降 低。因此,想要做好一名合格的幼儿教师,我们在平时工作、生活中就要不断 丰富自己的知识,只有不断学习,刻苦钻研,提高自己各方面技能,我才能胜 任这份工作。 在幼儿园这一年多的时间里

6、,我从前辈们身上学到了很多,但是我知道这 只是开头,还有很多困难一直在等着我。比如说,我每次都会准备好教具,打 算给幼儿好好的上一堂好课,但是发现幼儿在适应环境之后就不肯听我讲课 了。只有偶尔特别吸引他们的课,他们才能停下来好好的听,其余的时间都是 很活跃的,在经过和前辈们的交流和探讨之后,我明白了幼儿需要的是简单明 了,生动活泼的课程,不是像我这么的死板,只会你问我答的方式,所以我需 要改变我的教育教学方法。再者通过看了很多老师的优质课,也使我学会了很 多上课的方法。 都说任何工作越做越熟练,我也发现自己比以前得心应手了。从一个一点 也不懂的应届毕业生进入这个职业,我觉得自己是幸运的,但是我

7、会好好把握 这份幸运,用心去学。我知道,只要用心的去做,随着时间的推移,有一天我 也可以 和别的老师一样棒。这一年多我觉得自己过的很充实,我发现孩子们进步 了,我也在进步,我会加油的! 我没有丰富的经验,但我想在以后的工作生活中我会努力学习的,经验是 在实践生活中慢慢增长的,我相信在不久的未来我会成为一名优秀的幼儿教师 的。 日出而作,日落而息 ”这或许是农夫的写照。而对于教师,特别是幼儿园教 师,那便是 “日出而作,日落而不息 ”。进入幼儿园的半一个月以来,那一个个 忙碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了 “累”字的内涵,懂得了 “爱 字的结构,懂得了该怎样去教孩子们。 高尔基说过:

8、 “谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩 子”。我,一名今年刚分配的新教师,是应该有所体会的。 1、作为一名幼儿教师要热爱幼儿,热爱自己的幼教事业。要具有崇高的敬 业爱岗精神、坚韧不拔的顽强意志、强烈的自信心和成就感。充分相信自己的 能力,敢于向困难挑战,对事业的追求执着不渝,经得起挫折的磨难和成功的 考验。 2、要有强烈的创新意识。不照搬书上的东西,要敢于创新、敢于标新立 异。要转变观念,敢于提出自己独特的观点,以自身的创新意识来影响幼儿, 帮助幼儿树立创新的意识。 3、保持宽容的心境。在工作中遇到困难可以向有经验的同事请教,与同事 要互相关心、和睦相处。努力为幼儿创造一个轻

9、松、宽松的环境。4、具有强烈 的求知欲。幼儿教师同样也要学习各方面的知识,努力提高自己的科学文化修 养,把现代化的科学技术运用到幼教工作中来。也只有丰富了自己的知识,才 能满足幼儿强烈的好奇心,满足幼儿的求知欲。 5、具有教育科研的能力。现在的社会、家长对幼儿教育越来越重视,对幼 教质量的要求也越高。幼儿教师必须认真地进行教育科研,总结积累经验,努 力提高自己的科研能力,提高自己的业务水平。 6、了解和掌握现代的教学理论,形成崭新的现代教育观念。要做一名创新 的幼儿教师必须具备各种综合能力。 7、具有创造性的设计活动的能力。教师能尊重幼儿,会根据幼儿的认知需 要,选择幼儿所感兴趣的内容,把内容和任务设计到幼儿的实践活动之中,让 幼儿通过自主的活动,创造性地进行学习。 可以使幼儿在完成有难度的活动和任务的过程中,学会解决问题的方法, 坚持性和受挫能力得到了锻炼。 8、具有创造性的指导幼儿活动的能力。幼儿在活动中会出现各种表现,教 师要善于观察幼儿,认真的做好记录。在幼儿遇到困难时,要巧妙地进行引 导,向幼儿提出一些互不相容的或缺少某些因素的问题,让他们自己发现问 题,然后给予指导,使他们能创造性的解决问题。 9、具有较强的教育教学科研能力。要实现教育的现代化和科学化,教师就 必须参与教育教学的科学研究。不断探索新的教育规律和教育方法,努力积累 有效的指导活动的理论和技术,积

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