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文档简介

1、Serv-U服务器使用手册新建功能:1、打开浏览器,输入:50 ,点击回车,如图所示:3、新建用户,需要点击“用户,进入新建用户界面2、使用管理员admin登录,密码:admin4、点击“添加”按钮,进行用户的新建,如图所示:5、输入用户名、全名、密码,如图所示:6、新建管理员,需要对(图中)管理权限修改;普通用户默认即可Web端登录设置,和其他目录访问权限设置7、设置根目录,点击浏览按钮& 以上把用户信息填写全了,开始设置“目录访问”权限9、点击添加按钮,进行选择或者新建10、根目录权限设置,如图所示:个人目录权限设置,注意勾选权限文件和目录差别最后形成的权

2、限gI用户属性-test (test)观沟息P询可巨录访问蛊拟資槿蛊户唔恳勻户曰韵右菲煎走丈争白可M诂冋的之半迂自杲 薩口細0建些規X谜李耳壬可闫户肝逼的爭泪W征域辻目爵懿引走関匕抚则*路径|访问星大尺刘| D:LVX硏发詛t”t附LONID;LXA硏发茹ffl点击“保存”按钮即可删除功能:1进入管理页面,点击如图所示位置2、跳转到指定目录3、使用此页面,可以对文件、文件夹进行新建、重命名,删除等操作书节活动方案2010年读C Serv-u:简、主页 t父目录時转對动刷新圉縮略图名称|文小时间a2015/8/6 13:2425口硏发2015/8/6 16;处 2 62015/8/6 14:05

3、12O15/S/6 13:24:143 、 出读书小报:活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目标:1 、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、 做好读书登记簿1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。( 2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2 、 举办读书展览:各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的” 、“好书推荐

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