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1、PEP三年级英语下册 Unit6 B Lets 教arn3/ 3教学内容: B Lets learn教学目标: 1、学习英文数字 16 20。2、能够认读 1620 英文数字。3、 将已经学过的单词用在句型“ How ma nydo you have/ see? lhave/see 中进行对话。教学重点: 1、学习英文数字 1620。2、能够认读 1620 英文数字。3、 将已经学过的单词用在句型“ How ma nydo you have/ see? Ihave/see 中进行对话。教学难点: 1620 英文数字的认读。教具准备:课件、VCD词卡教学过程:导入:1教师播放“One, two,
2、 three, four, five歌曲的录音带,让学生跟随 录音一起唱。2复习数字 1 151)报数:教师让学生从 115 按顺序用英文报数,如果前一个学生报到15了,那么下一个学生就要从 1再开始。3 .操练句型 How manycan you see? I can see和 How manydo you have? I have 使用15以内的数字,课件出示不同的物品让学生数,活动方式可用小组 互练,师生互练,生生互练 )新授: 1.教师将 115 的数字卡贴在黑板上,用 其中的两张组成一个算式,在两张数字卡的中间写上 “”号,其和为 15以内, 让学生去计算,如 Ten and fiv
3、e is fifteen.2让学生两人一组,一个学生摆算式,另一个学生用英文说出结果。3.教师出示算式卡,如 Nine and seve n让学生快速说出两数之和,4.教读 sixteen。5. 用同样的方法,学习数词 seventeen, eighteen, nineteen,twenty。6.教师 出示 1120 的单词卡,让学生认读。教师要注意及时纠正学生的错误发音,并 让学生找出发音规律。练习(游戏): 1、Golden eyes2、What s missing?3、High voice and low voice5、Look at my mouth6、将 16-20 运用到句型 “
4、How manydo yOave/see? Ihave/see 中进行 对话。(变换幻灯片,用不同物品,学生自己练,后上台两两对话)讨论: 1、 How to say “19”?2、 How to say “ 20”?小结:学习了 BLet s lea部分巩固:用英语说出 1-20的数字。拓展延伸:教师让全班学生依次报数,然后用汉语说一个数,如“18则”18号学生应立即起来并用英语报数 “eighteen, ”然后前面一号(17号)和后面一号(19 号)就要相继站起来,用英语说 “seventeer和“nineteen ”课堂练习:翻译单词1 、十二 2、十五 3、 二十 4、十九 作业布置: 1、听录音,仿读句子。2、抄写十六至二十的单词3、预习。板书设计:Unit 6 How man
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