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文档简介

1、苏教牛津版五年级上册英语Unit 3 At a Music lesson第一课时教学内容:牛津小学英语 5A Uint3 PartB , PartC 教材简析:本单元所出现的词汇主要是 can 及其所带出的一串动词,除了 make是第一次出现外,其余在 3B中都已出现过。主要学习句型:lea nWhat can you do? lean教学中,采用边说边做动作,以活跃课堂气氛,强化学生的记 忆,并结合3B中已学过的相关内容,帮助学生系统地掌握这类单词。在教授句 型时,尽量运用图片、体态等为学生创设情景,以帮助学生理解和掌握这些句 子的功能和意义,然后引导学生操练、联系、运用。教学目标:1能听懂

2、、会说、会读和会拼写单词:sing, dance, play, make等。2. 能听懂、会说、会读和会拼写句型:l can What can you do? l can3初步掌握情态动词can的基本用法。教学重点、难点:1. 能熟练掌握 partB 中出现的四会单词;2. 能运用所学句型进行日常交际。教学准备:多媒体课件 ,录音机教学过程:一、Warm up1 Free talkT: Boys and girls, whats in our classroom ?S:There sT: What s in our classroom today示億学生朝后看听课的老师)S: There re

3、some teachers in our classroom.T: Yes,how many teachers are there?S: There re three.T: Yes,they are listening to our English lesson.Look at the picture,what lesson do they have?(带读课题 :At a Music lesson)二、Presentation and practice1 T:At a Music lesson,we ofensing .出示唱歌图片并带读。T:I can sing :Hello,hello,

4、how are you ?Hello,hello,how are you?Can yous ing ?let s si ng to播e放录音机T: I can sin g .But I ca n出示跳舞图片并带读同法教授 swim ,Ski,skate,play the guitar ,play the violin的教授采用遮盖图片的方式呈现和复习3. read the words togetherT does some actions,S guess the words请同学上台做动作 )T says the wods,S do some actions4 T:look at the pi

5、cture what can you do ?Practice with some stude nts.学生开火车问答 5T:look at the boy,what can he do ?教授 make a puppet 禾口 make a model plane6.Let s chant;What ,what ,what can you do ?Sing ,sing ,I can sing 三、Consolidation1.look at thepictures,letsread it together.2 play a game what can you do答对Bingo ”3 Do a survey调查你的同学会做什么。必须使用句型 what can you do?I can。四、SummaryOpen your books Do some practice in partC五、HomeworkCopy the new words three times.板书 :5AUnit3 At a Musi

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