2014年6月份活动计划

1、2010级各班级五、六月份关于开展团活的构思为了全面提高当代大学生的整体素质， 应校团委要求各院系相应在五、六月份， 以班级团支部为单位，开展活动形式灵活多样的文娱活动。文学院领导、 辅导员老师对我院系学生素质的锻炼与加强始终严格要求，十分重视本次活动，特此下发通知要求文学院 10 级、 11 级各班团支部积极开展形式丰富多样的团活。旨在锻炼大学生的体能、智能素质， 同时增强大学生的集体荣誉感，培养大学生的团队合作精神。在文学院分团委的带领下，文学院 2010 级、 2011 级各班级团支部，在反思以往活动开展情况的同时，也对近期五、六月即将开展的团活进行了如下的相关创新与安排：10 级师范

2、1 班 ：5 月：以“争当优秀寝室” 为活动主题。寝室文化卫生一直以来是学校、院系的关注重点。 学生生活环境的改善与提高，也是学校及院系整体精神风貌的展现。 为学生创造良好的学习生活环境， 更是有助于学生成绩的提高， 心理素质的改善等。师范一班的活动开展形式：将以寝室为单位，进行寝室猜疑大比拼，旨在反映寝室文化，倡导寝室文明行为。6 月：以“校园文化” 为活动主题。主要活动形式：班级每名同学拍摄一张校园一角的照片， 并以此作为自己演讲的基础。 旨在让同学们了解校园，爱护校园。 通过活动的开展，使大家能够善于发现生活中的美，发现校园的美。 （负责人：王佳煜）10 级师范 2 班：5 月：以“青春

3、万岁” 为活动主题，主要是在班级中唱响青春的赞歌。主要活动形式：以“演讲”为主，让同学们发自内心地喊出心中的青春万岁。6 月：以“保护动物，珍爱生命” 为活动主题。活动主要根据哈尔滨市下发的禁狗令为主线，在全班范围内，以讨论会的形式开展。（负责人：王弘扬）10 级文秘 3 班：5 月：以“青春，飞扬”为活动主题。具体的活动形式安排如下：1. 以我院系组织开展的野外拉链赛为基础， 在全班范围内， 开展小规模的野外拉链赛。活动之初，将由班委成员熟悉好跑道路线，并设立几个站点道口。 2. 本着“锻炼自我，友谊第一”的原则，注意安全基础上取得成绩。 3. 活动除了评选一、二、三等奖外，将评选出最佳坚持

4、奖一名。作为班级同学的学习楷模，予以鼓励。6 月：以 “激昂青春，洋溢梦想”为活动主题。主要活动形式：1. 邀请 4-5 位即将毕业的大四学生做现场嘉宾。 2. 每名同学都畅谈自己的梦想，自己的未来规划。 3. 由学委将同学们的梦想记录成册，保存下来。多年后每逢聚会， 大家拿出来分享。 4. 请嘉宾依次谈自己的经历及梦想实现， 以此激励大学生奋发向上。（负责人：王超）10 级文秘 4 班：5 月：以“爱心奉献他人，全新服务社会”为活动主题。主要的活动形式：以观看青年志愿者服务社会等宣传教育片为主。在此基础上，班级同学展开关于“大学生服务意识的增强是否重要？”的辩论赛活动。此外，活动中间会穿插一

5、些小游戏， 来调动活动现场的氛围。最后在歌曲中结束团活。6 月：以 “放飞理想，团结向上”为活动主题。主要活动形式：1. 由班级同学朗诵文章， 大家谈谈自己的感受。 2. 谈谈大家自己未来十年的理想。 3. 班级编排短剧，演唱歌曲，来展现自己对理想实现的自信与勇气。（负责人：韩冬梅）10 级新闻 5 班：5 月：以“我爱中国共青” 为主题。旨在提高同学们的爱团热情，为了进一步让同学们了解共青团， 拥护共青团，为共青团的建设献一己之力。主要活动形式：以小组讨论学习为主， 并附以各组交流讨论。适当穿插演讲、朗诵等节目，活跃现场的氛围。6 月：以“保护地球，从我做起” 为活动主题。社会中，日益严重的

6、环境问题不容忽视， 为提高大学生的自觉保护环境的意识， 我们应该从自身做起，争做环境保护的先锋。主要活动形式：通过 ppt的演示，及同学们讲述等形式， 让大家了解到生态及生活环境日益严重，物种濒临灭绝的实际情况。再选一人或多人宣读自己的倡议或誓词，作后班级全体同学签名。（负责人：王甜甜）10 级新闻 6 班：5 月：以“规范字” 为活动主题。主要活动形式：以新闻小组为单位，来开展活动。每个小组找出日常生活中容易读错的字，总结之后粘贴到校园展示板上，对广大学生起到良好的警示、纠正作用。6 月：以“诗朗诵” 为活动主题。主要活动形式：班级以新闻小组为单位，找出自己喜爱的诗词，并进行朗诵，作者简介，

7、创作过程等，各小组进行评比。（负责人：沙建平）10 级汉语言 7 班：5 月：以 “我的青春，我做主” 为活动主题。旨在高扬青春之帆，谱写青春华彩。让我们高声呐喊：我们的大学，我们的青春，我们做主。该团支部希望借此活动机会， 能够达到帮助同学们树立生活目标，洋溢同学们青春激情的目的。呼吁我们大学生无论在生活中、还是学习、工作中都能够“青春永驻，激情不减” 。主要活动形式：1. 提前对班级每 ?名同学录制一段关于生活态度的真情告白。作为分享材料在团活开展中与大家一同分享。 2. 活动现场每名同学对自己最想了解的班级一名同学进行限时三分钟的现场采访活动。 3. 活动过程中，穿插相声、歌曲演唱等节目

8、。以此调动现场的活动气氛，营造青春激情攒射的场面。 4. 活动将以配乐诗朗诵“青春万岁”作结。活动正常开展进行的话， 将会在班级整体范围内增强凝聚力， 进一步加强班级同学之间的了解，使得班级集体的向心力，融合力，团结力空前地提高。这也是班级同学精神风貌的良好体现。6 月：以“感动，感激，感恩” 为活动主题。主要活动形式：分三个环节：分层次有梯度地表达我们心中对生活中的感动， 对教育我们成才的教师的感激，对养育我们成人的父母的感恩。感动环节：大家分享生活中让我们感动的图片、视频、文章、影视剧。感激环节：假如我们即将面临毕业，我们想要对恩师说什么？每人用卡片写下来，粘贴在一张大卡纸上，作为教师节我

9、们送全体教师的节日礼物。感恩环节：在班级活动现场每名同学都给父母打电话， 简短但是饱含深情地说上一句“爸爸、妈妈我爱你” 。活动旨在让同学们学会关爱，懂得爱。让无言的行动证明我们的爱。（负责人：柳松楠）10 级对外汉语 8 班：5 月：以“坚定五四理想，时代与青春同行”为活动主题。旨在回顾历史，学习爱国主义精神，弘扬伟大的五四精神和时代精神。通过本次团活的学习，能够引导同学们珍惜青春的时光，与时代同行，立志为祖国的未来添砖加瓦。 主要活动形式：全班同学阅读有关 “五 .四”运动的资料、观看有关的图片、记录片。并由同学们结合时代，就关于当代大学生自身发展问题发表自己的见解。6 月：以“感恩父母，

10、亲情回赠” 为活动主题。旨在让我们更多更好的关心父母， 对父母怀有感恩之情， 借此活动机会向父母表达我们的爱，并通过活动的开展，使自己与父母之间缩短代沟。主要活动形式：诗歌朗诵为主；讲述自己与父母之间最感动的故事；组织班级全体同学在事先准备好的卡片上写下自己对父母最真挚的祝福。（负责人：李明依）11 级师范 1 班5 月：“ 情暖五月天母爱无边 。”母亲，一个无论在何时提及起就觉得倍感温暖的字眼； 母爱，一种存在于内心深处最为珍贵的情感。在又一个母亲节即将到来之际，师范一班预计开展一次以“情暖五月天母爱无边” 为主题的团活。 在团活期间我们会相继开展关于母爱的系列活动， 包括征文比赛， 演讲比

11、赛以及 “妈妈，我爱你”的寄贺卡活动。 使远在家乡的母亲感受到子女虽人在千里， 但家在心里的温暖与幸福，使母与子的爱得到深刻的诠释与表达。6 月：“青春讲台三尺讲台铸师魂 。”三尺讲台迎冬夏，八方桃李送春秋。结合文学院师范生专业特色，班级预计开展以“三尺讲台铸师魂”为主题的“青春讲台”系列活动，使同学们在巩固专业知识，提高专业素养的同时增强实践能力。 此次活动的参赛选手将遵循以下三点要求： 1. 爱心化春雨，润物细无声 2. 三尺讲台苦钻研，另辟蹊径走创新 3. 展望未来，任重道远 既要求选手关爱学生， 增强与其互动；讲课内容、方式力求新颖；将自己真正置身于教师身份之中。力求通过此次活动， 展

12、现当代师范生的风采。 （负责人：宋俊羲）11师范 2班5月：以 “感恩父母为主题，弘扬父爱母爱”。让同学们体会父母工作的艰辛，抚养我们的不易。团伙内容朗诵：小品，歌曲，诗歌朗诵，观看视频， 讨论（同学们讲述发生自己身上的与父母有关的故事，说说为父母做过那些事情，是否记得父母的生日，）同时要求大家在活动的同时为父母发一条祝福短信，让父母感受到我们的爱。 活动最后每人写下一句祝福的话语贴在许愿墙上。6 月：以“ 庆祝端午，共度佳节” 主题，举办一台晚会和同学们一起欢度佳节，增进班级同学友谊，缓解考试压力。晚会以歌曲，小品，舞蹈，相声，游戏等形式开展。（负责人：刘晗）11 级文秘 1 班5 月：以

13、“青春，飞扬” 为活动主题。旨在锻炼大学生的体能、智能素质，同时增强大学生的集体荣誉感， 培养大学生的团队合作精神。班级以新闻小组为单位，找出自己喜爱的诗词，并进行朗诵，作者简介，创作过程等，各小组进行评比。6 月：以 “激昂青春，洋溢梦想” 为活动主题。旨在锻炼大学生的体能、智能素质，同时增强大学生的集体荣誉感，培养大学生的团队合作精神。 主要活动形式： 1. 邀请 4-5 位学姐学哥做现场嘉宾。2. 每名同学都畅谈自己的梦想， 自己的未来规划。 3. 由学委将同学们的梦想记录成册，保存下来。多年后每逢聚会，大家拿出来分享。 4. 请嘉宾依次谈自己的经历及梦想实现， 以此激励大学生奋发向上

14、（负责人：张岑阳）11 文秘 2 班5 月：“青春飞扬”主题团活 五四青年节正在缓缓向我们靠近，为了展现新青年的朝气蓬勃， 密切同学们之间的关系， 增进同学们的友情，增强文秘二班的凝聚力，同时展现大学生的精神风貌，丰富同学们的课余时间，文秘二班团支部特举行此次“青春飞扬”篮球赛。6 月：“铭记过去，展望未来” 六月充满着希望，六月也充满着残酷。六月， 是决定学生成败的月份。我们现在已冲破高中的黑暗束缚，走进充满阳光的大学生活。每年的六月五号又要来临，让我们铭记高中的艰辛岁月同时寻找将来的目标，活的更加充实。（负责人：刘陽）11 级新闻 1 班5 月团活主题：“五四”精神勤俭节约 。为了响应学院

15、关于五四青年节的号召，新闻一班团支部拟定于五月开展关于“五四”精神勤俭节约的主题团活。具体分主题是： “五四”精神照我前行主题宣传、勤俭节约是中华民族的传统美德、 养成勤俭节约的好习惯、 节俭亦是环保。6 月团活主题：“爱党教育理想和未来” 。6 月的团活是为了响应 7 月 1 日党的生日而准备的， 新闻一班团支部拟定于 6 月开展关于爱党教育理想和未来的主题团活。 具体分主题是： 伟大的中国共产党、面对困难和挑战你准备好了么、 为自己的理想和未来而努力奋斗、我们要有积极正确的人生观。（负责人：刘亚飞）11 级新闻 2 班5 月： “五四，我们的节日” 。积极向上，并通过丰富多彩的活动诠释五四

16、精神，例如重温宣誓过程，观看关于五四爱国运动的视频，大家一起畅谈感受， 以及接力游戏等等。 通过此次活动能够激发同学们对五四精神的学习热情， 深化同学们作为青年 的使命感，迫切想提升综合素质，增强自我能力，争做新时代四 有青年，从而更加深入的参与学习和实践科学发展观，为国家， 为民族贡献自己的一份力量，实现人生价值。 通过本次团活，会让大家对“ 5.4 ”青年运动有了更深的了 解，同时使我班同学之间的友谊更加深厚，体现我班 向上的 一面，也在告 我 当代大学生要勇于担当，珍惜今天我 有 的一切。6 月：本学期也快要画上一个句号，那么本学期的 束就意味着新学期的开始，所以， 本次 活的主 就是

17、“ ，做好当学 学姐的准 了 ？” 本次的主 活内容比 松愉快， 首先 大家 上大学前的感受和期待， 相信未来的学弟学妹 也是 着 的心情 入大学校园。 然后大家共同回 来到大学以后， 于作 菜 的我 ，学 学姐 是如何 教 ， 提供帮助眼看本学期 上快要 束，从 在起我 就 好好想想如何做好学 学姐， 学弟学妹 作好榜 ， 在他 困惑 提供帮助， 在他 无助 予 力和力量。（ 人：阮淇琳）11 新 3 班5 月：主 “安全”。 了提高同学 的安全意 ，增加同学 的自我防范能力， 特开展此次 活。 此次活 采用多种形式增加同学 的交通安全意 ，防火安全意 ，防盗安全意 。 同学 填写相关倡 ，

18、并由同学 自由 抒 个人意 ，期 穿插小游 ，由同学 自由参与， 以起到活 气氛的目的。 希望此次 活可以深入人心， 同学 愉快的度 快 的大学生活。6 月：主 “感恩” 。 了提高同学 感恩意 ，特开展此次 活。本次 活分 感恩父母，感恩 ，感恩 友三个板 。此次活 主要采用演 的形式， 由同学自由 述 生在自己身上的故事， 引 同学的共 。 期 由部分同学表演 目活 气氛。 并 同学 自由 自己想感恩的人， 以短信或 的形式自由表达 意。 最后由同学 活 的感受，使同学 刻刻做一个有感恩之心的人。 （ 人：和丹尼）11 言 8 班5 月：开展以 “学会施恩，懂得感恩” 主 的 活。 活分

19、几大主要板 ：感恩父母、感恩老 、感恩朋友、感恩每一天。通过 ppt， 几大板 行深入探 。感恩父母中 ， 看一段感人的 。我 会 大家做个小 践， 父母 一条自己内心最想 的 。或者在即将到来的母 ， 母 做一些力所能及的事。感恩老 中，我 会将 制好的 播放 同学 看。探 感想。感恩朋友中， 同学 之 互 ，写小 条 你好的朋友 。感恩每一天，呼吁同学 好每一天。活 程中会穿插一些小游 ，尽量使全 互 。6 月：开展以 “ 色 保” 主 的 活。 活开始以 片 引入。观看漫画或实物图片，探讨感想。演出情景剧。通过情景剧对环保现象进行深入思考。 以诙谐幽默的形式引人深思。 播放采访道路清洁工的视频， 真实还原环保情况。 播放同学们在学校拍摄的学校一角图片。对清洁的校园和脏乱的校园作对比。探讨我们该如何做。