念奴娇·赤壁怀古

1、精选ppt1 精选ppt2 许多古人，每见名山大川，必 有所感怀。如孔子“登泰山而小天 下”，范仲淹临洞庭而忧苍生，欧 阳修游滁州而醉山水。他们心为山 动，情为水发，锦文华章喷薄而出， 留下许多千古绝唱。 宋代词人苏东坡来到传说中的 历经沧桑的赤壁古战场，同样颇有 感触,于是醉书一曲念奴娇,让世 人传唱。 精选ppt3 解题解题 念奴娇，念奴娇， 赤壁怀古赤壁怀古 词牌名。词牌名。 是词要咏怀是词要咏怀 的内容的内容。 精选ppt4 苏轼（苏轼（1037103711011101），北宋文学家、），北宋文学家、 政治家、书画家。字子瞻，号东坡政治家、书画家。字子瞻，号东坡 居士。眉州眉山（今属四

2、川）人。居士。眉州眉山（今属四川）人。 与其父苏洵、其弟苏辙合称与其父苏洵、其弟苏辙合称“三三 苏苏”，同样都是唐宋八大家之一。，同样都是唐宋八大家之一。 2121岁中进士，开始为宦生涯。宋神岁中进士，开始为宦生涯。宋神 宗元丰二年（宗元丰二年（10791079）因）因“乌台诗案乌台诗案” 被捕入狱。出狱后，责授黄州团练被捕入狱。出狱后，责授黄州团练 副使。副使。苏轼是北宋成就最高的文学苏轼是北宋成就最高的文学 家。他的词改变了五代以来婉约柔家。他的词改变了五代以来婉约柔 靡的风格，开创了豪放一派的词风。靡的风格，开创了豪放一派的词风。 与辛弃疾合称与辛弃疾合称“苏辛苏辛”。 作者生平 精选p

3、pt5 地地 字字 号号 评评 成就成就 四川眉山四川眉山 子瞻子瞻 东坡东坡 文学家文学家 政治家政治家 书画家书画家 北宋成就最高的北宋成就最高的 文学家，开创了文学家，开创了 词的豪迈之风。词的豪迈之风。 精选ppt6 诗：诗： 文：文： 词：词： 书法：书法： 与黄庭坚并称为与黄庭坚并称为“苏、黄苏、黄” 与欧阳修并称为与欧阳修并称为“欧、苏欧、苏” 与辛弃疾并称为与辛弃疾并称为“苏、辛苏、辛” 与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“书书 法四大家法四大家” 精选ppt7 北宋元丰二年（一零七九），苏轼北宋元丰二年（一零七九），苏轼 4343岁因岁因“乌台诗案乌台诗案”

4、 被捕下狱，被捕下狱， 出狱后贬官为黄州团练副使（相当出狱后贬官为黄州团练副使（相当 于今天的地方分军区的司令员，但于今天的地方分军区的司令员，但 “不得签书公事不得签书公事” ），这是个闲职，），这是个闲职， 他在旧城营地辟畦耕种，游历访古，他在旧城营地辟畦耕种，游历访古， 政治上失意，滋长了他逃避现实和政治上失意，滋长了他逃避现实和 怀才不遇的思想情绪，但在祖国雄怀才不遇的思想情绪，但在祖国雄 伟的江山和历史风云人物的激发下，伟的江山和历史风云人物的激发下， 那种追求功业的豪迈心情，仍然是那种追求功业的豪迈心情，仍然是 掩盖不住的。作者借景抒情，写下掩盖不住的。作者借景抒情，写下 了一系列

5、脍炙人口的名篇，此词为了一系列脍炙人口的名篇，此词为 其代表作。其代表作。 写作背景 精选ppt8 精选ppt9 大江大江东去，浪东去，浪淘尽淘尽 ，千古，千古风流风流人物。故垒人物。故垒 西边，人道是西边，人道是 ，三国，三国周郎周郎赤壁赤壁 。乱石。乱石穿空穿空 ，惊涛，惊涛拍岸拍岸 ，卷起，卷起千堆雪千堆雪 。江山如画，一。江山如画，一 时时多少多少 豪杰。豪杰。 遥想遥想公瑾当年，小乔公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿初嫁了，雄姿英发。羽英发。羽 扇纶巾，谈笑间，扇纶巾，谈笑间， 强虏强虏灰飞烟灭。故国灰飞烟灭。故国神游，神游， 多多 情情应笑我，早生应笑我，早生华发华发 。人间如梦，一尊。人

6、间如梦，一尊还酹还酹江江 月。月。 念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古 苏轼（宋）苏轼（宋） 精选ppt10 注解注解 长江朝东流去，千百年来，所有才华横溢的英雄长江朝东流去，千百年来，所有才华横溢的英雄 豪杰，都被长江滚滚的波浪冲洗掉了。那旧营垒的西豪杰，都被长江滚滚的波浪冲洗掉了。那旧营垒的西 边，人们说：那是三国时周郎大破曹兵的赤壁。陡峭边，人们说：那是三国时周郎大破曹兵的赤壁。陡峭 不平的石壁插入天空，惊人的巨浪拍打着江岸，卷起不平的石壁插入天空，惊人的巨浪拍打着江岸，卷起 千堆雪似的层层浪花。祖国的江山啊，那一时期该有千堆雪似的层层浪花。祖国的江山啊，那一时期该有 多少英雄豪杰！多少英雄

7、豪杰！ 遥想当年周公瑾，小乔刚刚嫁了过来，周公瑾姿遥想当年周公瑾，小乔刚刚嫁了过来，周公瑾姿 态雄俊。态雄俊。 手里拿着羽毛扇，头上戴着青丝帛的头巾，手里拿着羽毛扇，头上戴着青丝帛的头巾， 谈笑之间，曹操的无数战船在浓烟烈火中烧成灰烬。谈笑之间，曹操的无数战船在浓烟烈火中烧成灰烬。 神游于故国（三国）战场，该笑我太多愁善感了，以神游于故国（三国）战场，该笑我太多愁善感了，以 致过早地生出白发。人的一生就象做了一场大梦，还致过早地生出白发。人的一生就象做了一场大梦，还 是把一杯酒献给江上的明月，和我同饮共醉吧！是把一杯酒献给江上的明月，和我同饮共醉吧！ 精选ppt11 总起：大江东去，浪淘尽，千

8、古风流人物。总起：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 写景写景 故垒西边故垒西边周郎赤壁周郎赤壁 乱石穿空乱石穿空 惊涛拍岸惊涛拍岸 过渡：江山如画，一时多少豪杰。过渡：江山如画，一时多少豪杰。 写人写人 周郎周郎： 雄姿英发雄姿英发 谈笑克敌谈笑克敌 我：我： 早生华发早生华发 结束：结束： 人间如梦，一尊还酹江月人间如梦，一尊还酹江月 对比对比 照应照应 精选ppt12 大江东去，浪淘尽，千古风流人物大江东去，浪淘尽，千古风流人物. 词一开篇，江山、历史、人物逐一奔入眼底，引起怀古思词一开篇，江山、历史、人物逐一奔入眼底，引起怀古思 绪。境界开阔，气象恢宏，笼罩全词。大江东去，淘空一绪。境界

9、开阔，气象恢宏，笼罩全词。大江东去，淘空一 切，唤起我们所有的向往。切，唤起我们所有的向往。“浪浪”怎能冲洗千古风流人物怎能冲洗千古风流人物 呢？显然是作者的感情在起作用，使无数杰出人物在诗人呢？显然是作者的感情在起作用，使无数杰出人物在诗人 的视野里都如滚滚长江水一去不复返。这三句写景和抒情的视野里都如滚滚长江水一去不复返。这三句写景和抒情 议论结合得天衣无缝。给人以强烈的感情冲击，并产生对议论结合得天衣无缝。给人以强烈的感情冲击，并产生对 历史和人生的思索。历史和人生的思索。 明明 化抽象为具体，变无形为有形，化抽象为具体，变无形为有形， 确确 由江水而岁月，形象生动传神。由江水而岁月，形

10、象生动传神。 研析上阕研析上阕 精选ppt13 这几句具体写赤壁之景。先写江这几句具体写赤壁之景。先写江 岸石壁，岸石壁，“乱乱”写出险怪，写出险怪，“穿穿” 写出高峭。再写江面波涛，写出高峭。再写江面波涛，“惊惊” 写汹涌，写汹涌，“拍拍”描绘出水石相搏描绘出水石相搏 的情状。的情状。“卷卷”句写出浪花四溅，句写出浪花四溅， 狂澜奔腾起伏的异景，声音、色狂澜奔腾起伏的异景，声音、色 彩、姿态，无不逼真。这几句，彩、姿态，无不逼真。这几句， 作者抓住悬崖、陡壁、惊涛，波作者抓住悬崖、陡壁、惊涛，波 浪这些可视性极强变化宏大的形浪这些可视性极强变化宏大的形 象，大刀阔斧横画纵抹，描绘了象，大刀阔

11、斧横画纵抹，描绘了 一幅奇险雄伟的画面；并暗写赤一幅奇险雄伟的画面；并暗写赤 壁之战惊心动魄的场面和英雄豪壁之战惊心动魄的场面和英雄豪 杰们的雄姿，表现了作者的豪迈杰们的雄姿，表现了作者的豪迈 奋发奋发。 精选ppt14 江山如画，一时多少豪杰。江山如画，一时多少豪杰。 承上启下，呼应开端，又勾起下片。眼前所见，承上启下，呼应开端，又勾起下片。眼前所见， 美不胜收，难以尽述，故总赞之曰美不胜收，难以尽述，故总赞之曰“江山如江山如 画。画。”“”“多少多少”句呼应句呼应“三国周郎三国周郎”句，又启下片，句，又启下片， 由写江山而折入人事。由写江山而折入人事。“多少多少”，是兼孙、刘、曹，是兼孙、

12、刘、曹 三方面而言。三方面而言。 精选ppt15 你是否能抓你是否能抓 住最关键的几个住最关键的几个 字来分析赤壁之字来分析赤壁之 景？景？并用一个词形并用一个词形 象地概括它的特点。象地概括它的特点。 精选ppt16 突出英雄突出英雄 咏赤壁咏赤壁 实景实景 境界开阔境界开阔 气象恢宏气象恢宏 地势险要地势险要 景色奇伟景色奇伟 上阕：咏赤壁，写景抒怀，引起对古代英雄的怀念上阕：咏赤壁，写景抒怀，引起对古代英雄的怀念 景 人 乱：岩石山崖险怪乱：岩石山崖险怪 穿：山崖陡峭高峻穿：山崖陡峭高峻 惊：江水之汹涌惊：江水之汹涌 拍：惊涛力度之大拍：惊涛力度之大 卷：波涛气势之大卷：波涛气势之大 赤

13、壁美景的特点是： “雄奇雄奇”。 精选ppt17 思考：上阕的景物描 写有什么特点？这些景 物描写有什么作用？ 精选ppt18 上阕作者的视野开阔，通过上阕作者的视野开阔，通过 比喻、夸张等修辞手法，把眼前比喻、夸张等修辞手法，把眼前 的大好河山描绘得宏伟、的大好河山描绘得宏伟、 壮阔、壮阔、 气势磅礴。气势磅礴。 这就为叱咤风云的英雄人物的这就为叱咤风云的英雄人物的 出场作了绝好的铺垫。出场作了绝好的铺垫。 同时也表现了作者博大的胸襟同时也表现了作者博大的胸襟 和豪迈的气概。这也体现了作者和豪迈的气概。这也体现了作者 作为豪放派代表的词风。作为豪放派代表的词风。 精选ppt19 你认为这首词

14、中最能体现词人你认为这首词中最能体现词人 豪迈特点的句子是哪句？豪迈特点的句子是哪句？ 乱石穿空，惊涛拍岸，乱石穿空，惊涛拍岸， 卷起千堆雪。卷起千堆雪。 精选ppt20 “乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”。试分析这。试分析这 几句诗在景物描写上的表现力量。几句诗在景物描写上的表现力量。 . 以以“乱乱”修饰修饰“穿空穿空”之之“石石”，表现出岩，表现出岩 峰错列，直插云霄的态势；以峰错列，直插云霄的态势；以“惊惊”修饰修饰“拍岸拍岸” 之之“涛涛”，表现出拍击江岸的波涛汹涌奔腾，表现出拍击江岸的波涛汹涌奔腾， “卷起千堆雪卷起千堆雪”，“卷起卷起”这个动词，这个

15、动词，“千堆雪千堆雪” 这个比喻，形象地表现出汹涌的波涛猛拍陡峭江这个比喻，形象地表现出汹涌的波涛猛拍陡峭江 岸，翻卷而起形成簇簇浪花，宛如堆堆白雪。这岸，翻卷而起形成簇簇浪花，宛如堆堆白雪。这 几句诗表现出赤壁古战场的壮丽奇险，体现了词几句诗表现出赤壁古战场的壮丽奇险，体现了词 人神驰赤壁古战场的心情。人神驰赤壁古战场的心情。 精选ppt21 上片重写景，下片上片重写景，下片“遥想遥想”一词接应上文，心往神一词接应上文，心往神 驰，八百多年前的周瑜就在作者描写的赤壁雄奇壮驰，八百多年前的周瑜就在作者描写的赤壁雄奇壮 丽景色中出现了。阅读下片前六句，讨论苏轼刻画丽景色中出现了。阅读下片前六句，

16、讨论苏轼刻画 了周瑜什么样的形象？了周瑜什么样的形象？ 研习下阕：研习下阕： 精选ppt22 描写了周瑜雄姿英发风流俊雅的英雄形象。描写了周瑜雄姿英发风流俊雅的英雄形象。 “小乔初嫁小乔初嫁”美人衬英雄，写尽俊伟风美人衬英雄，写尽俊伟风 姿。据史书记载，建安三年姿。据史书记载，建安三年(198)乔玄把自己乔玄把自己 美丽的次女嫁给周瑜，不久吴主孙权又拜周美丽的次女嫁给周瑜，不久吴主孙权又拜周 瑜为大都督，这时周瑜才二十四岁。瑜为大都督，这时周瑜才二十四岁。 “羽扇纶巾羽扇纶巾”，描写周瑜儒将装束，手描写周瑜儒将装束，手 握羽扇，头戴纶巾，从容闲雅，一派儒将风握羽扇，头戴纶巾，从容闲雅，一派儒将

17、风 度。度。 “谈笑间，樯橹灰飞烟灭谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，以曹操水以曹操水 军的惨败衬托周瑜指挥若定蔑视强敌的气慨。军的惨败衬托周瑜指挥若定蔑视强敌的气慨。 小乔初嫁距赤壁之战（建安十三年，瑜三十小乔初嫁距赤壁之战（建安十三年，瑜三十 四岁）十年，放在一起写，是为了突出地表四岁）十年，放在一起写，是为了突出地表 现周瑜少年得志建立功业的形象。现周瑜少年得志建立功业的形象。 精选ppt23 风流儒将风流儒将 英雄周瑜英雄周瑜 小乔初嫁小乔初嫁 _年轻得意年轻得意 雄姿英发雄姿英发 _英俊潇洒英俊潇洒 羽扇纶巾羽扇纶巾 _从容闲雅从容闲雅 谈谈 笑笑 间间 _自信乐观自信乐观 强虏灰飞烟灭强虏灰

18、飞烟灭 _ 从容破敌从容破敌 情情 自比自比 人人（下阕）（下阕） 作者从哪几个角度描写周瑜的？作者从哪几个角度描写周瑜的？ 精选ppt24 一时多少 豪杰为什么只 写周瑜？ 精选ppt25 周瑜是赤壁之战中孙 周瑜是赤壁之战中孙 刘联军的前线总指挥。当年刘联军的前线总指挥。当年 三十四岁。词人为我们塑造三十四岁。词人为我们塑造 了一个风流倜傥，气度儒雅，了一个风流倜傥，气度儒雅， 镇定自若的儒将形象。赤壁镇定自若的儒将形象。赤壁 之战时，他迎娶小乔已有十之战时，他迎娶小乔已有十 年。年。 精选ppt26 周瑜： 年龄：34 经历：美女相伴 外表：英俊儒雅 职位：东吴都督 际遇：功成名就 苏轼

19、： 年龄：47 经历：屡遭不幸 外表：早生华发 职位：团练副使 际遇：功业未就 对比衬托对比衬托 精选ppt27 反映了理想与现实之间的矛盾，是诗人仕途反映了理想与现实之间的矛盾，是诗人仕途 坎坷、壮志难酬的悲叹和愤慨，在貌似自慰自解坎坷、壮志难酬的悲叹和愤慨，在貌似自慰自解 的言辞之中激荡着一腔追慕英雄、渴望建功立业的言辞之中激荡着一腔追慕英雄、渴望建功立业 的豪迈之情。的豪迈之情。 对周瑜的追述是一种理想，对周瑜的追述是一种理想， 自己的落魄失意是一种现实。自己的落魄失意是一种现实。 对比对比惭愧惭愧奋发奋发 所忆：周郎雄姿英发、风流潇洒、才华横溢所忆：周郎雄姿英发、风流潇洒、才华横溢 所

20、慨：多情善感、功业无成、早生华发、人间如梦所慨：多情善感、功业无成、早生华发、人间如梦 精选ppt28 作者怎样抒写人间如梦作者怎样抒写人间如梦 的感慨的？的感慨的？ 故国神游，多情应故国神游，多情应 笑我，早生华发。笑我，早生华发。 精选ppt29 人生是短暂而虚幻的，又何必太在人生是短暂而虚幻的，又何必太在 意那些不快之事？洒酒入江，以酒祭月，意那些不快之事？洒酒入江，以酒祭月， 是希望万古愁怀随江而去。是希望万古愁怀随江而去。 感慨和动作之中体现出作者的感慨和动作之中体现出作者的超俗超俗 与与旷达旷达。 精选ppt30 苏轼为什么自讥苏轼为什么自讥“多情多情”，并且说，并且说 “人间如梦

21、，一尊还酹江月人间如梦，一尊还酹江月”？ 苏轼神驰当年周瑜破曹的战场，倾慕周瑜的苏轼神驰当年周瑜破曹的战场，倾慕周瑜的 破曹伟业，渴望像周瑜那样建功立业。但周瑜三破曹伟业，渴望像周瑜那样建功立业。但周瑜三 十四岁就破曹操，立大功，他年已四十有七，却十四岁就破曹操，立大功，他年已四十有七，却 事业无成；所以自讥事业无成；所以自讥“多情多情”倾慕周瑜，渴倾慕周瑜，渴 望建功。这自我讥笑当中，包含着浓重地岁月蹉望建功。这自我讥笑当中，包含着浓重地岁月蹉 跎、壮志难酬的苦涩心情。跎、壮志难酬的苦涩心情。“人间如梦，一尊还人间如梦，一尊还 酹江月酹江月”，则更是在坎坷遭际中的强自排遣，在，则更是在坎坷遭

22、际中的强自排遣，在 消极情调之中也包含有报国无路的感慨。消极情调之中也包含有报国无路的感慨。 精选ppt31 大江赤壁，起兴点题大江赤壁，起兴点题 状写江山状写江山, 思慕思慕古人古人 缅怀缅怀周郎，建功立业周郎，建功立业 感伤感伤身世，祭奠江月身世，祭奠江月 上片着力上片着力 描绘赤壁描绘赤壁 雄奇之景雄奇之景 下片写周瑜下片写周瑜 的丰功伟绩，的丰功伟绩， 抒发个人感慨抒发个人感慨 精选ppt32 早生华发早生华发 人生如梦人生如梦 念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古 赤壁景物赤壁景物英雄形象英雄形象词人词人 大江东去大江东去 乱石穿空乱石穿空 惊涛拍岸惊涛拍岸 雄姿英发雄姿英发 羽扇纶巾羽扇

23、纶巾 谈笑间谈笑间 还酹江月还酹江月 开阔开阔 险峻险峻 雄奇雄奇 年轻有为年轻有为 风流倜傥风流倜傥 功勋卓著功勋卓著 壮志难酬壮志难酬 时光疾逝时光疾逝 融入自然融入自然 指挥若定指挥若定 绘景绘景 写人写人 抒情抒情 灰飞烟灭灰飞烟灭 用豪壮的情调用豪壮的情调 来来 抒写胸中块垒抒写胸中块垒 烘托烘托 反衬反衬 精选ppt33 全词以江山之胜，英雄全词以江山之胜，英雄 之业为题材，以纵横之之业为题材，以纵横之 笔将怀古、咏史、写景、笔将怀古、咏史、写景、 抒情熔为一体，视野开抒情熔为一体，视野开 阔，境界宏大，气势磅阔，境界宏大，气势磅 礴，格调雄浑豪迈，是礴，格调雄浑豪迈，是 豪放词的

24、代表豪放词的代表。 精选ppt34 江江 城城 子子 密州出猎密州出猎 苏苏 轼轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右老夫聊发少年狂，左牵黄，右 擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。欲擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。欲 报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又 何妨！持节云中，何日遣冯唐何妨！持节云中，何日遣冯唐? ? 会会 挽雕弓如满月，西北望，射天狼挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 精选ppt35 小结豪放词的特点： 1要有壮阔景（描绘壮丽之景）要有壮阔景（描绘壮丽之景） 2 要写英雄事（刻画豪迈之人）要写英雄事（刻画豪迈之人） 3要表功

25、业志要表功业志 （抒发壮志豪情）（抒发壮志豪情） 精选ppt36 滚滚长江东逝水，浪花淘尽滚滚长江东逝水，浪花淘尽 英雄。是非成败转头空，青山依英雄。是非成败转头空，青山依 旧在，几度夕阳红。旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月白发渔樵江渚上，惯看秋月 春风。一壶浊酒喜相逢，古今多春风。一壶浊酒喜相逢，古今多 少事，都付笑谈中。少事，都付笑谈中。 明明杨慎杨慎临江仙临江仙 精选ppt37 研究性问题讨论：研究性问题讨论： 有人说：有人说：“苏轼的一生是不屈不苏轼的一生是不屈不 挠、努力进取、不懈奋斗的一生挠、努力进取、不懈奋斗的一生”， 也有人说：也有人说：“苏轼的一生是悲惨而苏轼的一

26、生是悲惨而 不得志的一生。不得志的一生。”结合词中结合词中“人生人生 如梦如梦”谈谈你的看法？看法自由，谈谈你的看法？看法自由， 但得说出理由，能自圆其说。但得说出理由，能自圆其说。 精选ppt38 1 1）被捕入狱，被捕入狱， 谪居黄州，对他的打击是谪居黄州，对他的打击是 巨大的。在他看来是怀才巨大的。在他看来是怀才 不遇，遭人陷害，并使他不遇，遭人陷害，并使他 壮志难酬壮志难酬。“人间如梦人间如梦” 两句，两句，正是这种身受迫害、正是这种身受迫害、 怀才不遇和壮志难酬的悲怀才不遇和壮志难酬的悲 愤，一种无人理解而寄托愤，一种无人理解而寄托 于江月的旷达。于江月的旷达。 精选ppt39 2 2）“人间如梦人间如梦”两两 句是诗人由江山人物的推移句是诗人由江山人物的推移 和自己和自己“早生华发早生华发”的的对比对比 中发出的。长江依旧，英雄中发出的。长江依旧，英雄 已逝；幼时壮志犹在，而今已逝；幼时壮志犹在，而今 年近年近“知命知命”，“早生华早生华 发发”，就不能不感到人生的就不能不感到人生的 短暂与万事皆休的悲凉。短暂与万事皆休的悲凉。这这 是一种人之常情，怎能说是是一种人之常情，怎能说是 消极的呢？消极的呢？