高中语文2.4.6《边城(节选)》共2课时第1课时教案(苏教版必修2_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐2.46边城(节选)共 2 课时第 1 课时教案(苏教版必修2)【学习目的】1、 通过学习,重点分析小说所描写的“边城”的风土人情,体会沈从文的小说风格。2、把握对人物的描写,分析主要人物重点是翠翠的形象。3、结合人物分析,领会作者的创作目的,小说的主旨。【教学重点】主旨和人物形象。【教学难点】沈从文的小说风格。【教学课时】 2 课时。【教学方法】 1、借助电影片断了解情节。2、多媒体课件。第一课时一、教学导入:“美字笔画并不多, 可是似乎很不容易认识, 爱字虽人人认识, 可是真懂得它意义的人却很少。”这是沈从文先生在他的散文在昆明的时候中的一段话。如此简单,如此熟识的两个字却鲜有

2、人能参透其中深意。 世上最美丽的东西无过于缠绵的情思, 那爱不管凄婉抑或豪迈却永远那么美丽, 于是玉谿生说 “春心莫与花争发,一寸相思一寸灰” ,鲍照也说“两相思,两不知” ,如此之凄婉,如此之缠绵。沈从文用湘西的青山绿水、 古朴淳厚的世俗人情去反照他心中的缠绵而质朴的爱和那人性之美, 那么今天我们一起去发现她的美, 展示她的美, 用你我的心去共同体味。二、介绍作家作品:沈从文( 1902 1988),我国现代小说家、散文家、文物研究家。原名沈岳焕,笔名小兵、懋( mo)琳、炯之、休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等。湖南凤凰人,苗族。 1918 年小学毕业后曾入本乡土著军队当兵。 1923 年到北京

3、。 1926 年开始在晨报副镌、现代评论小说月报新月上发表作品,并与胡也频编辑京报副刊和民众文艺周刊。 1927 年到上海,与胡也频、丁玲等编辑红黑杂志,并参加新月社。 1930 年在青岛大学任教, 1934 年在北京主编大公报副刊文艺及天津益州报副刊。抗战爆发后到昆明西南联合大学任教。回北京后任北京大学教授,并继续办原刊物,以此为阵地,集合许多北京文人,形成了“京派作家群” 。1949 年后曾在中国历史博物馆、故宫博物馆工作,在中国古代服饰及文物研究方面成绩卓著,有许多专著。 1978 年任中国社会科学院历史研究员。其文学创作宏富,数量惊人,有小说、散文、文论、自传、通信等集子七十余种,是现

4、代文学史上最多产的作家之一。主要作品集有鸭子 蜜柑神巫之爱虎雏石子船阿黑小史月下小景八骏图湘西散记边城长河等。其中短篇小说丈夫 贵生三三,长篇小说边1名校名 推荐城 河是其代表作。主要文学 献在于 造了一种描写特殊民情的 土文学,并受 名影响,取其抒情笔 , 展了新文学中抒情小 的文学形式。大部分小 是以湘西生活 背景, 故 人民 有不可言状的同情和温 。以其特异的“生命形式”,熔生 丰富的社会 景画和 美清新的 情 景画于一炉,展示其民情的粗 悍, 民俗的淳厚善良, 使作品充溢着 郁的 土气息和反朴 真的牧歌情 。 种 土抒情体的美学 格代表了京派作家的社会理想,也 后来作家 生了深刻的影响

5、。三、 字与解 :1、 加点的字注音:喁喁( )黑黝黝( ) 菜( )挪移( )竹篁( )碧溪 且( ) 送()涎皮()甬道()莞 () 水()蒿艾()角隅()胡 ()嗤笑()茨 ()碾坊()茶峒()2、用下列 写一段 :神往 心 或悲 信口开河自言自 四、 看 影片断, 文各部分命一个耐人品味的小 : 城是沈从文 1934 年 作的著名中篇小 , 文 13、14、15 三章。小 写一个 美 人的 情故事。茶峒城船 ,有两个儿子:天保, 送,他 一起 上了碧溪上一个老船夫的外 女, 叫翠翠。两兄弟不是互相争斗, 而是互相 。当地有青年男女 歌定情的 俗, 两兄弟商量两人都去 歌, 通 歌得到翠

6、翠的 情, 就同翠翠 婚。 但是天保知道自己唱不 弟弟, 也不想跟弟弟争,就出走了,要把幸福留 弟弟,不幸船半路遇 ,天保溺水而死。弟弟十分 翠翠,曾 有 采提 ,有很 的陪嫁,他都不要,宁愿娶 苦的翠翠。但是他感到十分 不起哥哥, 因 哥哥是 了 自己得到幸福而死的, 于是他出走了。 送一走 老船夫打 很大,因 自己的女儿就是 情而死的,是他含辛茹苦养大了 个外 女, 眼看就要得到美 的婚姻, 却 生了 的意外,老船夫在一个暴雨之夜告 了人世, 留下了孤苦伶仃的翠翠。 多人都 心地来照 翠翠。 要接翠翠到家里去住。 有一个姓 的老兵, 当年曾 追求 翠翠的母 , 但遭到拒 , 在看到翠翠失去

7、了所有的 人, 也来照看她。作者在 到 城的 作 机 : “我要表 的本是一种人生的形式 ,一种 美、健康而又不悖于人性的人生形式 。我主意不在 者去桃源旅行,却想借重桃源上行七百里路酉水流域一个小城小市中几个愚夫俗子, 被一件普通人事 在一 ,各人 得的一分哀 , 人 字作一度恰如其分的 明”。 城正是 一篇 的 歌。(依次可命名 : 往事如梦或移 的心、 梦中人的梦或 了 、 水中望月或未了情 )五、 第一部分:1、 部分可分几个 次, 行概括。提示:可分两部分。“黄昏来 很 得悲 。 ”表 翠翠内心的 不安; “天夜了就是 种歌唱出了你。 ”写 去的 情故事。2、翠翠 什么看到天上的 云,听着生意人的 乱声音,心中有些凄凉?2名校名 推荐提示:一方面内心寂寞惆怅,一方面又迸发出骚动不安的爱情的火花。3、翠翠在成熟中的生命,到底缺少了什么?提示:是那朦胧中的爱情,后文说“新的人事”“生活太平凡”与此同。4、翠翠真的想逃走吗?她为什么有这样的想法?提示:这些莫名其妙的想法实际上反映了其内心的无聊与孤寂。5、“祖父不理会她”真是她“觉得悲伤”的原因吗?提示:祖父不理会是外部表象,渴望情感的抚慰是真。6、翠翠为什么对母亲“神往倾心”呢?提示:主要是对母爱的渴求、对母亲的怀念。7、翠翠为什么对母亲的爱情故事那么感兴趣?提示:源于

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