教学工作总结,高校

1、教学工作总结 , 高校 篇一：大学教学工作总结 大学教学工作总结 本学期 , 我任教 11 级护理系（ 12、 13、 14）班的大学计 算机应用基础教学。在各位领导和老师的热心支持和帮助下， 我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面 我把这学期的工作做简要的总结。 一、学校制度执行情况 平时积极参加全校教职工活动会议 , 认真学习学校下达的文 件, 注重政治理论的学习。配合本组积极搞好教研活动。每 周按时参加教研例会， 并且认真做好笔记。 工作上服从安排， 人际关系融洽。 二、教学方面 1. 备课 开学初，根据教学要求，主要承 担护理系三个班的教学任务，周课时量 6 节。并且兼顾

2、学校 电脑室 3 的管理员职务，负责好电脑房的日常管理工作，维 护设备的正常使用及其良好的卫生。 每一节课我都能认真做好教学计划，提前备好课，写好 教案。平时做到周前备课， 课后总结。 备课时认真钻研教材， 力求吃透教材，找准重点、难点。 为了上好每一节课，我上查阅相关资料，集中别人的优 点确定自己的教学思路，提高自身的教学能力，更新自己的 教学模式。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积 极制作课件，准备各种直观教学软件。 2. 上课 要做到上好每一节课的前提是做好课前准备，不打无准 备之仗，尤其本学科主要课程都要在机房通过上机实际操作 完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态。上课

3、时 认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种 教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性 和创造性思维，使学生有举一反三的能力。本学期采取小组 教学方法，取得明显效果。在学生完成上机任务时，在各台 计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导。 3. 笔记 根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记内容，以 便于学生理解和掌握当堂课的重难点知识。 三、自身的学 习情况 1. 坚持学习有关计算机方面的知识，观看世界名校 的计算机相关公开教学，提高自身的专业水平。 2. 为了提高自身的业务水平和教学水平，有时向老教师 学习好的教学方法和好的教学经验。 四、努力方向： 1. 加强自

4、身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重 对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。 若海教 育 2. 对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们 在对计算机的认识上有更大进步。 3. 加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不 仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约 束自己。 4. 在站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的 站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进 步。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会 在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的 变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和 自觉性，及时发现、研究和解决

5、学生教育和管理工作中的新 情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好 以后的工作。 篇二：高校教师 _期末工作总结 期末小结 踏入* 学院成为一名教师已经快一年半了。回想刚来之 时心中多少有些忐忑，如今经过了一年半来的历练，发觉自 己多了几分沉着与成熟。虽然在这里从教的时间还不长，但 我已经从中受益匪浅，收获颇多。作为一名新教师，为了使 学生学有所得，从课程学习中掌握有用的应用技能，我坚持 做好课前准备工作，大量查阅相关知识，在提高自身素质的 同时，向学生传授更多的有用知识。在课堂上，通过各种教 学方法，充分调动学生的积极性，在与学生的互动过程中， 充分发挥学生的主动性，达到知识的灵

6、活运用。课下及时批 改作业，并总结学生作业中出现的问题，就相关问题进行讲 解，以巩固学生对课堂知识的正确掌握。 新学期各项教学工作在学院领导、教务处和分院领导的 正确领导下有序的开展着，我们也一直以满腔的热情积极地 工作着。本学期我主要担任 08 级市场营销本专科的和 09 级市场营销的 这两门课。现将前一阶段工作总结如下： 一、思想方面 本人坚持党的各项方针政策，热爱教育事业，始终以一 个党员的标准严格要求自己，努力地提高自己。对工作认真 负责，勤勤恳恳，能够主动配合学院，做好学校安排的各项 工作。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时 做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格

7、、行为 去感染学生。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理 论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、教学方面 （一）准备工作 学初根据相关专业特色和课程特点拟定好符合我院培 养计划的课程教学大纲，并根据教材的理论框架结构制定合 理的教学进度计划表。并且在假期里已认真阅读了两本教材， 对教材内容和结构有了非常详细的了解，做好了开学初的教 学准备工作。 （二）精心研读，认真备课，严谨治学 教学中，备课环节极其重要，备课效果的好坏会严重影 响课堂气氛和学生积极性。 备课既要备教材，又要备学生。在备课过程中先要吃透 课本，把握各章节的重点和难点。在弄懂课本上的每一字每 一句之后，还去熟读一些辅助教材

8、，查阅这些教材中是否还 有些更系统、更前沿的理论观点。备学生就是要了解和分析 学生情况，有针对性地教学，真正做到因材施教。要了解学 生，首先要把学生的基础情况和所学习的专业特色结合起来。 我们的学生基础理论知识比较薄弱，但是实践动手能力却比 较强，这也正好突出了我院的培养目标是综合应用性人才， 再加上我们工商管理学院各专业的特点一一实用性强。所以 在我的教学中都本着将课本知识生活化、现实化，每讲一个 知识点都会找生活中的实例或典型的案例，一方面帮助学生 理解课本中的抽象知识，另一方面让学生了解理论知识的实 际应用，这样学生既易于接收知识，又增加了他们的学习兴 趣。 另外，增加师生互动，引导学生

9、自己思考并提出疑问， 这样不仅可以激发自学，还可以活跃课堂。“学起于思，思 源于凝”，如何引导学生将所学知识与现实生活结合起来， 引发思考，对调动学生的学习积极性有重大影响。 （三）主动创新，乐观教学，塑造人格魅力 教师最忌讳照本宣科，缺乏创见，对知识的理解往往“有 接触，没感触； 有广度， 没深度；有他见，没己见； 有理论， 没实际”。如果课堂没有新意没有内容，容易引起学生的厌 学情绪和排斥心理，所以我在熟知课本的知识点后，能够以 通俗易懂的语言讲给学生，并能将最新的发展和相关信息穿 插进课堂。在上 * 、 * 这两门课时，因 为是多媒体上课，所以我除了在内容上丰富课本知识外，还 在实际应用

10、方面下了很大功夫，力争让学生学有所用，以吸 引学生的注意力和学习兴趣，拓展学生的视野，使学生不断 的达到“亲其师，信其道”的境界。我们尽量要以自己乐观 的生活态度、饱满的精神状态去感染学生，既做学生学业上 的严师，又做生话中的益友，行动上接近学生，心理上贴近 学生，让学生感受老师特有的精神面貌。我坚信一个老师如 果有良好的专业素质、主动的创新精神、乐观的教学态度、 真诚的情感交流和生动的语言表达，定会成为学生心目中喜 欢的、有人格魅力的老师。 三、纪律方面 本人长期以来严格遵守 * 学院的各项管理规章制度， 按时上下班，服从领导，并且能够认真及时的完成学校及院 领导交付的各项任务，积极主动地参

11、加教研室组织的各项活 动。 四、不足之处 作为年轻教师，由于经验不足，自身各方面的素养还有 待进一步提高。 工作中大胆实践、 不断创新的意识还不够强， 运用多种教学手段的技能还有待提高。这些也是我努力的方 向。 具体来说，我的下一步的目标是在现有基础上，进一 步提高自身素质，扩展自己的专业知识，更好地完成教学任 务，因此我要从以下几点做起： 1. 有效利用课堂时间，提高课堂效率。 （ 1）组织好课堂教学， 关注全体学生， 注意信息反馈， 调动学生的积极性，使其保持相对稳定性，同时想方设法创 设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心 境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，将难以理

12、解 的东西用简单的语言进行讲解。 （ 2）提高教学质量的同时，还要做好课后辅导工作。 部分学生缺乏自控能力， 学习态度不够端正。 针对这些问题， 就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到学生的学习 指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。 2. 虚心向其他老师学习请教，博采众长，提高教学水 平。并时刻总结自己在教学中的缺陷并进行改进。 总之， 通过这半学期的教学实践，我学到了很多东西，锻炼了自己 的能力，并认识到了自己的不足。因此在在今后的教学工作 中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改 正缺点，开拓前进。 工商管理学院 * 篇三：大学教师年度工作总结 工作总结报告 本人

13、自XX年7月1日入职以来，回头看，围绕学校的 工作计划和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了 各学期的各项任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好 的工作。总结如下： 一、思想政治方面 作为一名教师，我在思想政治上，时刻与党与政府保持 高度一致，将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。我积极 参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。自觉 遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任 怨。热爱党的教育事业，无私奉献。同时，严格要求自己， 加强自己的理论学习和师德修养，并且务实地进行师德实践。 二、认真教学，育人为本 参加工作以来，本人认真备课、上课、听课，及时批改 作业、讲评作

14、业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识， 形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学 生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并 顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会： 1 提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做 了下面的工作： （ 1）课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基 本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的 结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应 补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已掌 握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课 的活动。 （ 2）课堂上的情况。 组织好课堂教学， 关注全体学

15、生， 注意信息反馈， 调动学生的有意注意， 使其保持相对稳定性， 课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向 全体学生，课堂上讲练结合。 2提高教学质量，还要做好课后辅导工作。及时点评 学生的课后作业，讲解重点及难点。认真回答学生课后提出 的问题，与学生之间做好沟通工作。 3积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。 听课是提高自身教学能力的一 个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。 4培养多种兴趣爱好，博览群书，不断扩宽知识面， 为教学内容注入新鲜血液。在教给学生一瓢水的时候自已先 有一桶水。通过阅读各种书籍、资料增加自己的知识含量及 深度。 教

16、育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。 三、加强学习，提高自身素质 随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来 越高，越来越严。要求教师终身学习，自觉进行知识与观念 的更新。增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文 化素养。作为教育 的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素 质教育对人才培养的时代标准，就要不断学习，更新教育理 念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键，是提高课 堂效率，落实素质教育的根本。教师只有不断学习，不断进 取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、 适应学生、 适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才 能常教常新。 四、务本求实，做

17、好本职工作 严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事 主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好 与领导同事之间关系，此外对于系里安排的其他工作，本人 也积极主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教 学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师，首要的任务就 是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了认 真备课，教学实践使我深有体会，只有教师认真做好课前准 备，才能上好课，备课不仅是提高教育教学质量的一个重要 条件，也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好 课，自己认真学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻 研教材，结合所带班级的实际情况，确立适合的教学目标， 写出切实可行的教案。 在认真备课的基础上，选择恰当的教学方法，精心组织 课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活：教学方法活和 学习方法活；实：基础知识扎实；全：即面向全体，全面提 高教学质量。真正做到人人有收获