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文档简介
1、教学方法调查问卷各位同学大家好,为了贯彻新课标理念,遵循贴近生活,贴近学生,贴近实际三原则,提高教学质量,找 到适合思想政治课程特点、学生喜欢,授课效果好的的课堂教学方法,特进行此次调查,请大家根据平时课堂学习过 程中的感受,如实回答问题,衷心感谢。1、您喜欢上政治课吗?A.非常喜欢 B.喜欢 C. 一般D.不喜欢2、影响您学习政治兴趣的因素有哪些A 教学内容枯燥B.教学方法单一 C.教学模式传统3. 你平时是怎样学习政治死记硬背理解运用4. 您更喜欢一下哪种教学模式A.传统教学灌输式B.互动式学习5. 您是否喜欢老师在上课的时候借助多媒体工具A.是 B.否6. 您认为以下哪些方式在上课的时候
2、是必要的多选题A. 借助PPT视频教学B. 学生试讲C .只需要听老师讲7. 您认为在一节课中如果使用音频、视频等材料,最合适的比率是A.完全不需使用B .占一节课时间的20%以下C. 20=50%D. 50=80%E. 几乎整节课都需使用8、您认为互动式教学是必要的吗?互动的程度应该如何?A.没必要B .有必要,但只需花10%的时间互动C. 有必要,需花50%的时间互动D. 非常有必要,需花80%的时间互动9、您认为课堂屮老师更应该扮演什么角色A. 灌输者B. 引导者C. 监督者D. 协调者10、你在平时上课时,老师经常用哪几种教学方法(1)讲授教学法:通过老师口头语言传授知识(2)问题教学
3、法:老师提问、学生回答,通过问答引导学生获取知识(3)讨论教学法:针对重难点知识,在学生独立思考后,进行共同讨论,辩论。(4)案例教学法:通过老师介绍案例背景、学生讨论解决案例中的问题、老师总结,来加强知识的理解 与运用(5)情景模拟教学法。通过让学生在课堂上模拟现实情景完成活动,老师在旁点评、指导,体验式的获取知识和强 化理解。(6)读书指导教学法。老师指导学生通过阅读书籍获取或巩固知识(7)练习教学法。在老师指导下,学生反复完成一定的动作或活动,以掌握技能或形成习惯。(8)讲座教学法。通过专业性的专题讲座传授知识。(9)课题研究教学法。老师讲授某课题研究的过程和结果,或带领学生参与某课题研
4、究过程从而传授知 识。10、指导自学法。主要由学生自己设计和学习课程知识,老师只起到指导、监督、评价作用。教学方法调查问卷各位老师大家好,为了贯彻新课标理念,遵循贴近生活,贴近学生,贴近实际三原则,提高教学质量,找 到适合思想政治课程特点、学生喜欢,授课效果好的的课堂教学方法,特进行此次调查,请大家根据平时授课过程屮 的感受,如实回答问题,衷心感谢。1. 您认为影响学生学习兴趣的因素有哪些A 教学内容枯燥B.教学方法单一C.教学模式传统2. 您更喜欢一下哪种教学模式A.传统教学灌输式 B.互动式学习3. 您是否上课的时候借助多媒体工具A.是B.否4. 您认为以下哪些方式在上课的时候是必要的多选
5、题A. 借助PPTB .视频教学B. 学生试讲C .只需要听老师讲5. 您认为在一节课屮如果使用音频、视频等材料,最合适的比率是A.完全不需使用B .占一节课时间的20%以下C. 20=50%D. 5080%E. 几乎整节课都需使用6. 您认为互动式教学是必要的吗?互动的程度应该如何?A.没必要B .有必要,但只需花10%的时间互动C. 有必要,需花50%的时间互动D. 非常有必要,需花80%的时间互动7. 您认为老师在课堂屮应该扮演什么角色A. 灌输者B. 引导者C. 监督者D. 协调者8. 你在平时上课时,经常用哪几种教学方法(1)讲授教学法:通过老师口头语言传授知识(2)问题教学法:老师提问、学生回答,通过问答引导学生获取知识(3)讨论教学法:针对重难点知识,在学生独立思考后,进行共同讨论,辩论。(4)案例教学法:通过老师介绍案例背景、学生讨论解决案例中的问题、老师总结,来加强知识的理解 与运用(5)情景模拟教学法。通过让学生在课堂上模拟现实情景完成活动,老师在旁点评、指导,体验式的获取知识和强 化理解。(6)读书指导教学法。老师指导学生通过阅读书籍获取或巩固知识(7)练习教学法。在老师指导下,学生反复完成一定的动作或活动,以掌握技能或形成习惯。(8)讲座教学法。通过专业性的专题讲座传授知识
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