植物的生长型和群落结构（基础课堂）

1、第二节植物的生长型和群落结构第二节植物的生长型和群落结构 1研究课题 一一. .垂直结构：垂直结构： 植物的分层：植物的分层： 动物的分层：动物的分层： 明显的分层现象明显的分层现象 主要与主要与光照光照有关有关 主要与主要与食物食物有关有关 上上:各种昆虫、鸟类各种昆虫、鸟类 中中:树栖兽类、鸟类树栖兽类、鸟类 下下:昆虫、蜘蛛、蛇、昆虫、蜘蛛、蛇、 小型鸟和兽类小型鸟和兽类 地下地下:蚯蚓等蚯蚓等 群落层次性越明显分层越多、群落层次性越明显分层越多、 群落中的动物种类也就越多群落中的动物种类也就越多 2研究课题 乔木层乔木层 树冠层（最）树冠层（最） 下木层下木层 灌木层灌木层 草木层草木

2、层 地表层地表层 3研究课题 森林中鸟类分层现象示意图森林中鸟类分层现象示意图 林冠林冠 杜鹃等杜鹃等 中层中层 啄木鸟等啄木鸟等 下层下层 画眉等画眉等 4研究课题 麻雀总是成群地在森林的麻雀总是成群地在森林的 上层的活动，吃高大乔木上层的活动，吃高大乔木 的种子。的种子。 煤山雀、黄腰柳莺、和橙煤山雀、黄腰柳莺、和橙 红红鹤鹤等鸟类总是森林的中等鸟类总是森林的中 层营巢。层营巢。 血雉和棕尾雉则是典型的血雉和棕尾雉则是典型的 森林底层鸟类，吃地面上森林底层鸟类，吃地面上 的苔鲜和昆虫。的苔鲜和昆虫。 5研究课题 池塘生物群落中，荷花、芦苇等将茎叶池塘生物群落中，荷花、芦苇等将茎叶 高高地高

3、高地挺出水面挺出水面；睡莲、满江红、浮萍等；睡莲、满江红、浮萍等浮浮 于水面于水面；金鱼藻等则；金鱼藻等则生长于水底生长于水底。鲢鱼在水。鲢鱼在水 体体浅层浅层、鲩鱼在、鲩鱼在中层中层、青鱼、虾、蚌等在水、青鱼、虾、蚌等在水 底，泥鳅、鳝鱼等则在底，泥鳅、鳝鱼等则在水底淤泥水底淤泥中生活。中生活。P85P85 6研究课题 二二. .水平结构：水平结构：群落中的生物在水平方向上群落中的生物在水平方向上 的配置状况多为的配置状况多为集群分布集群分布或或斑块状镶嵌斑块状镶嵌 影响因素影响因素:地形、光照、土壤地形、光照、土壤类型等类型等 . 7研究课题 沙漠里的灌沙漠里的灌 木由于彼此木由于彼此 竞

4、争营养和竞争营养和 水分倾向与水分倾向与 均匀分布均匀分布 8研究课题 垂直结构与水平结构的区分垂直结构与水平结构的区分 垂直结构的分层现象是由于垂直结构的分层现象是由于生物本身的高生物本身的高 度或活动空间的高度度或活动空间的高度造成的造成的 水平结构的分段是由于水平结构的分段是由于环境的光、热、水、土环境的光、热、水、土 壤及地形壤及地形等条件对生物的选择造成的。等条件对生物的选择造成的。 垂直结构和水平结构都是指不同种生物垂直结构和水平结构都是指不同种生物 的分布差异。同种生物的不同不能构成垂直的分布差异。同种生物的不同不能构成垂直 结构或水平结构。（也不因同种生物的一致结构或水平结构。

5、（也不因同种生物的一致 而影响垂直或水平结构的存在。）而影响垂直或水平结构的存在。） 9研究课题 三三.时间结构时间结构 1,昼夜变化:如蝶、蛾 2.季节变化: 季相-物候学 10研究课题 季节变化 某些动物在冬季时生某些动物在冬季时生 命活动处于极度降低命活动处于极度降低 的状态，是这些动物的状态，是这些动物 对冬季外界不良环境对冬季外界不良环境 条件（如食物缺少、条件（如食物缺少、 寒冷）的一种适应。寒冷）的一种适应。 蝙蝠、刺猬、极地松蝙蝠、刺猬、极地松 鼠等都有冬眠习惯鼠等都有冬眠习惯。 11研究课题 群落的主要类型群落的主要类型: 一一.森林森林: 1.分布地区分布地区: 气候湿润气

6、候湿润 2.类型类型: 北方针叶林北方针叶林-木材主产地木材主产地 温带落叶阔叶林温带落叶阔叶林 热带雨林热带雨林-最丰富的基因库最丰富的基因库 12研究课题 二二.草原草原: 1.分布地区分布地区:半湿润地区半湿润地区 2.代表植物代表植物:禾本科禾本科. 阔叶草本植物阔叶草本植物(如豆科如豆科菊科菊科) 3.代表动物代表动物:鼠鼠兔等兔等挖洞穴居挖洞穴居 或黄羊等或黄羊等快速奔跑快速奔跑的动物的动物 13研究课题 三三.荒漠荒漠(沙漠沙漠) 1.分布地区分布地区:干旱地区干旱地区 2.优势植物优势植物: 14研究课题 四四.苔原苔原(冻原或冻土带冻原或冻土带) 1.分布地区分布地区: 气候

7、严寒气候严寒 2.特点特点:植被简单植被简单,种类少种类少 -多进行营养生殖多进行营养生殖 3.代表植物代表植物:苔藓苔藓地衣地衣 4.代表动物代表动物:雪狐雪狐驯鹿驯鹿 15研究课题 演替的概念和类型演替的概念和类型 湖泊演替过程湖泊演替过程 顶极群落顶极群落 知识点知识点 16研究课题 随着时间的推移，一个群落随着时间的推移，一个群落 被另一个群落代替的过程，就叫被另一个群落代替的过程，就叫 做做演替演替。分原生演替和次生演替分原生演替和次生演替 17研究课题 没有生物生长的地段，没有生物生长的地段，称为称为。 原生裸地：原生裸地：从来没有生物生长或虽曾有过植从来没有生物生长或虽曾有过植

8、物生长，但被彻底消灭了，没有物生长，但被彻底消灭了，没有 留下任何植物的传播体及原有植留下任何植物的传播体及原有植 被影响下的土壤。被影响下的土壤。 次生裸地：次生裸地：原来有植物生长，因植被遭受破 原来有植物生长，因植被遭受破 坏后形成的裸地，原有的土壤条坏后形成的裸地，原有的土壤条 件没有被破坏或破坏不够严重，件没有被破坏或破坏不够严重， 在土壤中还保留了植物的繁殖体。在土壤中还保留了植物的繁殖体。 18研究课题 群落的演替类型群落的演替类型 1 1、原生演替：开始于原始裸地原生演替：开始于原始裸地( (无任何植无任何植 被被),),时间长时间长。 如：沙丘、裸岩、火山爆发后如：沙丘、裸岩

9、、火山爆发后 进行的演替。进行的演替。 19研究课题 1.裸岩上的演替裸岩上的演替 裸岩阶段裸岩阶段 地衣阶段地衣阶段 苔藓阶段苔藓阶段 草本植物阶段草本植物阶段 灌木阶段灌木阶段 森林阶段（乔木阶段）森林阶段（乔木阶段） 20研究课题 裸岩阶段 21研究课题 地衣阶段 22研究课题 23 1.1.因为苔藓和草本植物无法直接从裸岩中获取养因为苔藓和草本植物无法直接从裸岩中获取养 分，而地衣可以通过分泌有机酸而从裸岩中获取分，而地衣可以通过分泌有机酸而从裸岩中获取 养分。养分。 地衣由地衣由真菌与蓝菌或绿藻真菌与蓝菌或绿藻所组成所组成, ,其中真菌扮演着决定性其中真菌扮演着决定性 的角色的角色.

10、 .首先是真菌提供一个保护层首先是真菌提供一个保护层, ,这样藻类不至被晒或这样藻类不至被晒或 干死干死, ,藻类以其光合作用所获糖分除自用外还提供给真菌藻类以其光合作用所获糖分除自用外还提供给真菌. . 23研究课题 24 地衣首先能环地衣首先能环 境极其恶劣的境极其恶劣的 地方生存下来地方生存下来 并改造那儿的并改造那儿的 生存条件，为生存条件，为 其它生物的进其它生物的进 驻提供基础。驻提供基础。 24研究课题 苔藓阶段 25研究课题 草本植物阶段 26研究课题 灌木阶段 27研究课题 森林阶段 在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔藓、在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔藓、 草本植物和灌木

11、吗？草本植物和灌木吗？ 思考思考 种群演替中，一些种群取代另一些种群通常是种群演替中，一些种群取代另一些种群通常是 “优势取代优势取代”，而非，而非“取而代之取而代之”。 特别特别 提醒提醒 28研究课题 裸岩阶段裸岩阶段地衣阶段地衣阶段 例光例光裸的岩石上经历以下几个阶段长出森林：裸的岩石上经历以下几个阶段长出森林： 苔藓阶段苔藓阶段 草本阶段草本阶段 森林阶段森林阶段 灌木阶段灌木阶段 （6）特点：其演替速度缓慢，所需时间漫长。）特点：其演替速度缓慢，所需时间漫长。 29研究课题 （2 2）水生演替：）水生演替： 裸底阶段裸底阶段 沉水植物阶段沉水植物阶段 浮叶根生植物阶浮叶根生植物阶 段

12、段挺水植物和挺水植物和 沼泽植物阶段沼泽植物阶段 森林群落森林群落 湖泊演替为森林湖泊演替为森林 30研究课题 2、次生演替次生演替:开始于次生裸地开始于次生裸地,时间短时间短。 如火灾后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的如火灾后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的 农田上进行的演替。农田上进行的演替。 31研究课题 一年生杂草一年生杂草 多年生杂草多年生杂草 小灌木小灌木 灌木林灌木林 乔木（树林）乔木（树林） 所有弃耕的农田都能所有弃耕的农田都能 演替成树林吗演替成树林吗? ? 比较弃耕农田比较弃耕农田 上的演替与裸岩上上的演替与裸岩上 的演替过程的演替过程 弃耕农田上的演替弃耕农田上的演替 32研究课题 一年生杂草一年生杂草 多年生杂草多年生杂草 小灌木小灌木 灌木丛灌木丛 乔木（森林）乔木（森林） 在干旱的荒漠上很难形成在干旱