2021年国旗下讲话行为习惯养成教育

1、dont think about creating the sea, you must first start with small rivers.通用参考模板（word文档/a4打印/可编辑/页眉可删）国旗下讲话行为习惯养成教育 国旗下讲话行为习惯养成教育篇一 亲爱的老师们，同学们： 今天我国旗下讲话的题目是重温行为习惯，争做文明状元。 中国是一个有着五千年历史的文明古国，温文尔雅、落落大方、谦恭礼让、文明礼貌是中华民族的传统美德。学校十分重视文明习惯的培养，制定了校园文明规范，让大家认真学习，共同遵守。因为我们知道，文明习惯不仅是学习、生活的根基，而且是我们将来翱翔的翅膀。 许多同学已为我

2、们做出了榜样：包干区打扫干净整齐，食堂排队按部就班;遇到老师主动问好，看见杂物及时捡起，看到乱涂乱画立即制止，听到不文明话语马上提醒。特别是创建教育现代化以来，学校条件、环境都发生了巨大改观，大家都很珍惜这一美丽的环境，十分爱护每一件设施、每一株花木。总之，文明行为在我校作为一种品质、一种修养，受到了大家的尊敬并被广泛推崇。 然而遗憾的是，在我们身边，在部分同学身上，仍然存在一些不文明行为：个别同学讲粗话、脏话，甚至还有人故意损坏学校公共财物;楼道走廊上也偶然有起哄打闹现象，校园内、楼梯上总能见到一些与我们美丽的校园不和谐的垃圾。所有这些都与我们新时代的小学生身份不相符，背离了中华民族的传统美

3、德。 同学们，播种一个动作，会收获一种习惯，播种一种习惯，会收获一种品格，播种一种品格，就会收获一种人生。我们千万不要把文明行为看做小事，要从点点滴滴的小事做起，认真遵守校园规范，讲文明语言、做文明状元，让我们的校园、让我们的社会、让我们的人生更加美好。 最后，我向同学们提出“七个坚持”、“七个不准”的要求，即： 1.坚持讲究卫生，爱护环境;不准随地吐痰，乱丢垃圾。 2.坚持勤俭节约，不吃零食;不准乱花零钱，浪费食品。 3.坚持文明礼貌，团结友爱;不准冒犯师长，侮辱同学。 4.坚持勤奋学习，遵章守纪;不准课堂分神，课外打闹。 5.坚持爱校如家，志趣高雅;不准损坏公物，沾染陋习。 6.坚持热爱劳

4、动，关心他人;不准游手好闲，待人冷漠。 7.坚持自信自强，永不懈怠;不准不思进取，虚度光阴。 昨日的习惯，已经造就了今日的我们;而今日的习惯，决定明天我们的未来。我坚信，习惯是一种力量，有了它，我们奋斗、自强; 习惯是一种支撑，有了它，我们拼搏、向上;习惯是一种希望，有了它，我们超越、飞翔! 同学们，养成良好的文明习惯吧，以便为你的终身发展奠定一个坚实的基础。 谢谢大家!国旗下讲话行为习惯养成教育篇二 老师们、同学们： 刚才在升旗时，发现很多同学的敬礼姿势不太规范，下面，我们先来练习一下。 敬队礼时五指要并拢，手经胸前高举上去，一步到位。注意：手掌高额头一拳的距离，手心向着左下方，而不是向前方

5、。请班主任老师纠正一下。 接下来我们就进行国旗下讲话。我今天讲话的题目是：“ 关注细节，养成良好的行为习惯。”让我从一个小故事说起： 世界著名的福特汽车制造公司的创始人福特在大学毕业时应聘一家汽车制造公司，同去应聘的还有仪表堂堂、学历都比他高的名牌大学毕业生，在进公司董事长室时，福特发现地上有一张小纸屑，他顺手拾起把它扔进了垃圾箱，后来就凭福特这一举手之劳的细微行为，他被录用了，正是他的良好的行为习惯成为了他发光放热的催化剂。 同学们，细节决定命运，细节决定成败。作为一名小学生，我们更要注意每个细节，久而久之，才能养成良好的行为习惯。 文明的一切也是由细节构成的。同学们，当你走在美丽的校园里，

6、看到不远处的纸屑时你会怎么做?是把它捡起来，还是熟视无睹，不去理会。当你的手中拿着零食包装袋时，你会怎样做?随地乱扔，还是放进垃圾箱。当你听到下课的铃声时你又会怎样做?急驶而奔，在楼道里喧哗奔跑，甚至撞倒同学，还是轻轻走出教室，到操场上玩耍。这些都是生活中的细节。 有时正是由于我们平时没有关注，忽略了这些细节，往往会造成无法估量的后果和损失。 同学们，最近我们学校正在争创_区首批“青少年行为规范示范学校”，上级部门会随时对我们的行为进行明察暗访，所以希望同学们从今天起，从细节做起，时刻牢记这样四句话：垃圾不落地，走路要慢行，课间不打闹， 见到大人问声好。请同学们跟我说两遍。 同学们，我们不仅要

7、牢记这四句话，更要付诸于行动，做到言行一致。我想，只要我们从点点滴滴的小事做起，从现在做起，你就会惊喜的发现：你已经养成了一个良好的习惯。 我的讲话结束，谢谢!国旗下讲话行为习惯养成教育篇三 老师、同学们： 大家早上好。我是x年_班的 ，我今天国旗下讲话的题目是规范养成教育 培养文明举止 学校通过开展行为规范教育、文明礼仪教育、安全教育等养成教育活动，逐步提高同学们的文明礼仪素养，行为习惯得到了进一步规范，促进了良好校风和学风的形成，提高了学校德育工作的实效性和针对性。 俗话说：“习惯成自然。”习惯是日积月累慢慢养成的，有一个量变到质变的过程。好习惯是在不断纠错、不断强化、不断实践的过程中逐步

8、形成、逐步完善的。深入开展、继续强化良好习惯养成教育工作，着重进行不良行为习惯的矫治和良好行为习惯的培养，希望同学们在以下几个方面有所作为，努力养成良好行为习惯。 一是要努力养成良好的文明礼仪习惯。逐步养成使用文明规范语言，尊敬老师，感谢师恩，尊敬长辈、礼貌待人，遵守公德，诚实守信的优秀品质。提高辨别是非、善恶、美丑、真假的能力。 二是要努力养成良好的学习习惯。按时到校，不旷课，不早退，做好课前准备工作，坐姿端正，书写规范，遵守课堂纪律，认真听讲，上课独立思考，勇于发表自己的见解，学会课前预习，课后认真复习，独立完成作业并按时上交，努力培养自主学习的意识、学会自主、合作、交流学习，掌握科学的学

9、习方法，养成良好的自主学习习惯，提高学习效率，促进文化素质的提高。 三是要努力养成良好的生活习惯。要进一步规范穿戴行为，养成勤劳俭朴、生活有序、自强自立的好习惯。培养自尊自信、积极进取、健康向上、团结友爱的精神，提高抵抗挫折、克服困难的能力。 四是要努力养成良好的卫生行为习惯。要搞好个人卫生，保持课桌椅及书包整洁干净，认真做好值日工作，爱护校园环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，树立良好的卫生行为习惯理念和意识，培养良好的卫生习惯，人人主动讲卫生，塑良好班级卫生形象，为学校卫生工作增光添彩。 五是要努力养成良好的安全行为习惯。遵守交通规则，上学放学，不在公路上玩耍、追逐，做到“一停二看三通过”，有人行横道的走人行横道线。骑车的同学要确保车辆铃刹功能完好，双手握牢车把，靠右慢行，不骑车带人;乘车的同学要等车停稳后再上下车。课间活动有序规范，不做危险性动作，严格遵