科学八年级试卷(精编

1、第一章粒子的模型与符号原子结构的模型6、月球上蕴藏着极为丰富的核聚变燃料氦-3。该原子核内有1个中子和2个质子，其原子的核外电子数为 宁 A 1 B 2 C 3 D 5台51934年，卢瑟福等科学家通过核反应发现氢的同位素原子氚。 氚可用 表示(其中“l”表示核电荷数)，氚原子的模型如图所示， 图中“”表示的粒子是 A原子核 B质子 C中子 D核外电子组成物质的元素19、下图表示的是气体分子的模型，图中和分别表示不同元素的原子，其中表示化合物模型的是 宁 A B C D温14房屋在新装修后，室内空气通常含有较多甲醛，住户要注意通风，以防中毒。甲醛(HCHO)属于 A金属单质 B化合物 C非金属

2、单质 D混合物嘉23胡萝卜中富含一胡萝卜素，一胡萝卜素只有溶解后才能被人体吸收。当胡萝卜佐以食用油烹调后，人体对一胡萝卜素的吸收效率达95，而生吃时吸收率仅为25。这说明一胡萝卜素在油脂中的溶解能力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)在水中的溶解能力。在一定条件下，一胡萝卜素能够转化为维生素A(化学式为C20H30O)。维生素A对生命活动具有重要的作用，它是由 种元素组成的有机物。 表示元素的符号绍14、小明同学的学习笔记中，对下列符号中“3”所表示的含义有如下记载，其中错误的是A、3H2O中的“3”表示三个水分子 B、SO2中的“3”表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子 C、3H中的“3”

3、表示三个氧原子 D、Al3+中的“3”表示铝元素的化合价为+3价表示物质的符号10、下列符号既能表示某种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种物质的是 宁 A S02 B H2 C O D Cu丽16.构建和谐社会、建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。二氧化氯(ClO2)是一种新型的自来水消毒剂，二氧化氯中氯元素的化合价为A.+4 B.+3 C.+2 D.+1温17英国科学家发现，玻璃中加入氧化钒可以有选择地吸收和反射光线。二氧化钒(VO2)中，氧元素的化合价为-2，则钒元素的化合价为 A-3 B+1 C+4 D+5衢18在人的口腔中，死亡的舌苔表皮和食物残渣在分解时，

4、会产生有臭鸡蛋气味的硫化氢（化学式为H2S ）气体，形成口臭。下列关于硫化氢的叙述正确的是A硫化氢属于化合物 B硫化氢气体由三种元素组成C硫化氢是氧化物 D硫化氢分子由一个氢分子和一个硫原子构成湖10下列对化学用语的说明中，不正确的是A2H：表示2个氢原子 B4MnO2- ：表示4个高锰酸根离子CO2：可表示1个氧分子由2个氧原子构成DC6H12O6（葡萄糖）：可表示葡萄糖由三种元素组成，葡萄糖分子中含24个原子元素符号表示的量温23我们生活在一个充满气味的世界里，我们能够辨别和记得一万种左右的气味。请问： (1)人能识别各种气味，主要依靠 系统来完成； (2)有毒的管道水煤气几乎没有气味，为

5、了利于察觉泄漏，通常在水煤气中加入一些有特殊气味的物质，如乙硫醇(CH3CH2SH)。乙硫醇由 种元素组成，其中碳、氢元素质量比为 。杭4当你用复印机复印材料时，经常能闻到一股特殊的气味，这就是臭氧（O3）的气味氧气在放电条件下可以转化为臭氧。下列与此相关的说法正确的是A氧气变成臭氧的过程是物理变化 B氧气与臭氧互为同位素C臭氧分子由一个氧分子和一个氧原子构成 D氧气、臭氧是两种不同单质第二章空气与生命氧气和氧化嘉30下列各图是气体的发生装置和收集装置示意图，请根据装置图回答下列问题： 实验室用双氧水和二氧化锰来制氧气的发生装置应选用 (填装置的编号)，如果要用E装置来收集氧气，则气体应从 (

6、填字母)端通入。嘉5食品受潮后更易变质，因此许多食品包装中常放置干燥剂。其中生石灰(CaO)和硅胶(主要成分是二氧化硅)是常用的干燥剂，生石灰和二氧化硅都属于 A. 酸 D碱 C.盐 D氧化物金5光导纤维是将二氧化硅在高温下熔化、拉制成粗细均匀的光纤细丝，是信息高速公路的基础材料，在通讯、医疗、科技等领域都有广泛应用。二氧化硅（SiO2）属于A氧化物 B酸 C碱 D盐嘉11小红同学做了下列实验其中操作合理的是第16题图衢16如图是实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的实验装置图，下列关于氧气制取和收集的实验操作错误的是A往试管里装药品前必须检验装置的气密性B给试管里药品加热前要先给试管预热C要等到气

7、泡连续均匀放出才能开始收集气体D实验结束时，应先熄灭酒精灯然后把导管口移出水面台2蜡烛的主要成分是石蜡，刚熄灭时，烛芯会冒出一缕白烟，燃着的火柴只碰到白烟，便能使蜡烛复燃，如图所示。此白烟可能是 A氮气 B水蒸气 C二氧化碳 D石蜡的固体小颗粒16某公园的个水上运动项目，封闭塑料球内充有3m3左右的空气，小朋友可以漂浮在水中玩耍，但在球内时间不能太长。下列选项中，影响小朋友呆在球内时间长短的关键因素是 宁 A人体的含水量 B球内二氧化碳含量 c球内氧气含量 D球内的明暗程度温19火灾自救是基本的生存技能，下列火灾自救的方法错误的是 A躲在桌子下 B尽快报警求救 C用湿毛巾捂嘴 D使用灭火器灭火

8、湖8当你受到来自不良环境的威胁对，必须保护好自己的身体。如被困在火灾现场时，可采取的措施是打119火警电话求救烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进立即打开所有门窗ABCD38鳔是鱼在水中实现沉浮的一种重要调节器官。某同学解剖大鲤鱼得到了鱼鳔进行了如下实验。 宁(1)该同学用如图方法测得鱼鳔的体积为l00ml，这一测量结果与空气中鱼鳔的体积相比是 的(选填“偏大”或“偏小”)。(2)为分析鱼鳔内气体的成分，该同学用适当的方法将鳔内气体转移到集气瓶中，并将燃着的木条插入其中，发现木条能继续燃烧。由此可知，鳔内气体中含有 。丽26.某科学兴趣小组将五块用同种棉布制作的相同手帕,分别

9、在五份不同体积分数的酒精溶液中浸透后取出点火，进行了“烧不坏的手帕”的实验。其实验结果如下表：实验序号酒精体积分数/%956555155实验现象酒精烧完手帕烧坏酒精烧完手帕无损酒精烧完手帕无损不燃烧？ (1)请推测的实验现象是 ；(2)综合所学知识，、中“酒精烧完而手帕无损”的原因是 。台36.解决问题常面临着方法的选择，面对不同的结果我们应继续探索。为得知7克高锰酸钾完全分解能产生多少克氧气（化学反应方程式为： ），小柯与小妍分别采取了以下方法：小柯：实验测定法小妍：计算法小柯在老师指导下，将7克高锰酸钾充分加热，得到氧气600厘米3。解：高锰酸钾中氧元素的质量分数氧气的质量为7克40.5%

10、2.84克答：7克高锰酸钾完全分解产生氧气2.84克请回答：（1）在本实验条件下氧气的密度为1.4103克/厘米3，则由小柯的测量结果可以算出7克高锰酸钾分解后所产生的氧气质量为 克。（2）大家经过讨论，认为小妍的计算方法明显错误，此题不能采用该方法计算氧气质量的一项理由是 。A.高锰酸钾中含氧元素 B.锰酸钾和二氧化锰中含氧元素 C.氧气中含氧元素（3）请通过化学方程式计算7克高锰酸钾完全分解所产生的氧气质量。（4）若实验操作无误，不考虑实验中的误差，针对小柯的测定结果与你的计算结果，请提出一种合理的猜测： 。化学反应与质量守恒嘉14右图形象地表示了某一化学反应，由此得出的下列信息不正确的是

11、 A. 反应前后，原子的数目不变 B. 反应前后，分子的种类不变 C反应后，分子的数目增加了 D. 该反应过程中，原子发生了重新组合+金14下图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图，图中“ 、 ”分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的反应是A2H2+O22H2O B2H2O 2H2+O2C2CO+O22CO2 DH2+Cl22HCl丽15.如图是某化学反应的模型示意图，下列从该模型获得的信息错误的是A.丙物质属于单质 B.该反应属于分解反应C.乙分子中含4个A原子 D.反应前后分子种类改变了22镁带在耐高温的密闭容器中(内含空气)加热，能正确反映容器内有关量随刚问变化的圈像是 宁A

12、 B C D嘉24锂电池是新型的高能电池，质量轻、容量大，被广泛用于手机、笔记本电脑中。某种锂电池的反应可表示为 Li+MnO2=LiMnO2，该反应的类型属于 反应；已知LiMnO2中锂(Li)元素的化合价为十1价，则锰元素的化合价为 。嘉38科学兴趣小组的同学们对蛋壳的成分开展了有关探究。同学们的实验过程如下： 将一定量的蛋壳放入容器中；往其中加入适量的稀盐酸，观察到有较多的气泡产生； ；得出结论：蛋壳的主要成分是碳酸盐。 (1)请补全第步的实验内容与现象 。 (2)为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数，同学们用蛋壳与足量的稀盐酸充分反应，得到有关数据如下表：(CO2的密度为2克升) 假设二氧化

13、碳全部是由蛋壳中的碳酸钙与盐酸反应产生，小明计算这些蛋壳中碳酸钙的质量分数的过程如下：解：设该蛋壳中碳酸钙的质量为CaCO3+2HClCaCl2+H20+C02100 28 1.1升 100：28：1.1升393克，蛋壳中碳酸钙的质量分数0.524 小明的计算过程中存在明显错误，请你通过列式进行计算。丽35.小欣在学校实验室里，用高锰酸钾为原料制取氧气。请你根据他的实验回答相关问题：(1) 高锰酸钾属于 (填“酸”、“碱”或“盐”) ；(2)小欣制取氧气的装置应该选用右图中的 (填“甲”或“乙”)；(3)实验开始，称得高锰酸钾的质量为a g，反应完全后，称得残留物的质量为bg，则可制得氧气 g

14、。生物是怎样呼吸的衢11有关生物呼吸作用的叙述中，正确的是A樟树只能在太阳光下进行呼吸作用 B绿藻在晚上才进行呼吸作用C草履虫只能在白天进行呼吸作用 D袋鼠日夜均进行呼吸作用 温25地球上现存生物约有500万种，它们形态各异，生活方式也各不相同。 (1)细菌的大小可能不到1微米，而蓝鲸个体庞大，质量可达150吨。但是，它们身体结构和功能的基本单位都是 ； (2)与非生物相区别，蓝鲸具有生命活动，例如小蓝鲸能进行 而长大。生命活动所需的能量直接来自 作用释放的能量；白色叶绿叶 (3)在如图所示的实验中，试管收集到的气体能使带火星的木条复燃。从细胞结构的角度分析，这是由于金鱼藻细胞内具有动物细胞所

15、没有的结构，这结构是 。光合作用衢22小召在田间发现一株白化的水稻苗，即有部分叶片是不含叶绿素的，呈白色，如图所示。小召将植株带回，经48小时饥饿处理后（即黑暗中放置48小时），然后在阳光下放置8小时，分别取绿叶和白色叶进行实验，结果发现只有绿叶中有淀粉存在，这可以证明与光合作用有关的因素是 。“饥饿”处理的目的是 。金29小红为了探究“光合作用的条件和产物”，进行了如下图所示的实验操作（次序已打乱），请你结合所学知识回答下列有关问题：（1）该实验正确的操作步骤是132 5 。（用上图中的数字序号排列）（2）小红的操作步骤完全正确，那么在上图5中可观察到的实验现象是 。丽29.某科学家用不同的

16、单色光分别照射一株绿色植物，测得该植物对每种光的吸收百分率如下表：请回答下列问题： 一株绿色植物对不同颜色光的吸收百分率(1)设计该实验的目的是研究 ；2.01.60.80.20.10.40.30.51.20.40I/A安U/V伏(2)若分别用红光和绿光照射该植物，光的颜色红橙黄绿蓝紫光吸收的百分率/%5510218540则光合作用效果较好的是 。金28下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图。科学实验课上同学们用石灰石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳气体，请回答问题：（1）制取二氧化碳气体的发生装置应选择（填装置编号） 。f gA B 浓硫酸b cd e碱石灰（NaOH和CaO的混合物）a

17、 a （2）现要收集一瓶干燥的二氧化碳气体，请在上述装置中选择合适的装置，按气体的流向用导管的编号将装置连接好：a 。绍23、若用右图所示装置收集二氧化碳气体，气体应从 （填“”或“”）处导管通入。台29某同学为验证与光合作用相关的一些结论，设计了如图所示的一组实验，烧瓶中的溶液pH大于7，均含适量的焦性没食子酸，焦性没食子酸在碱性环境下遇氧气会由无色变褐色。请回答：（1）金鱼藻在适宜条件能进行光合作用，从生态系统的成分看，金鱼藻属 。（2）如果要研究光合作用是否需要CO2，应选用 两个烧瓶进行对照。一段时间后， 号瓶最先变褐色。（3）如果本实验不加指示剂，为判断光合作用是否进行，还可采用的方

18、法有： （写出一种即可）。二氧化碳含量（%）1000 1200 1400 1600 1800 20000.0360.0340.0320.0300. 0280.026年份衢252007年3月27日衢州日报报道：从建国后有气象资料的1951年开始计算，我市年平均气温为17.3，历史最高出现在1998年，为18.5，2006年为18.3，是仅次于1998年的第二个高温年，而且1997年以来的年平均气温均高于17.3的年平均值。请分析回答下列问题：导致我市气候变暖的主要原因是大气中二氧化碳含量的增加。引起二氧化碳含量增加的因素有 。(答出1点即可)2005年2月，一份由英国公共政策研究院、美国发展中心

19、以及澳大利亚学院等机构联合主持撰写的全球气候调查报告中，关于过去1000年内大气中二氧化碳含量变化，如图所示。由曲线可以看出，近200年来大气中二氧化碳含量变化的特点是 。杭22去年杭州市出现了明显的暖冬，冬季平均气温比正常年份明显偏高，科学家认为这是大气中CO2含量的增加而引起的“温室效应”。如何防止温室效应的加剧，科学家提出多种方法其中有人提出将CO2通过高压管道，通入深海海底储存，以减少CO2的排放，但也有一些人提出反对意见下列反对意见中，你认为错误的是A将CO2收集和通入深海海底要消耗大量的能源，消耗能源也会加剧CO2的排放丙烷 丁烷 熔点()一1897 1384沸点()一421一O5

20、B几十万年以来海水的pH保持在82左右，大量CO2溶解在海水中，会使海水的酸性增大，破坏海洋的生态环境C将CO2储存在海底，会严重影响陆上植物的光合作用D当发生海底地震时，深海海底储存的CO2会被重新释放到大气中温262008年北京奥运火炬“祥云”的设计体现了“科技奥运”、“绿色奥运”的主题。 (1)丁烷曾被有些国家选为火炬燃料。从右表可知，在低温地区，丁烷会处于叁(选填“固态”、“液态”或“气态”)，不利于点火燃烧，因此“祥云”采用丙烷为燃料。丙烷在空气中完全燃烧后的产物是CO。和H。0，对环境没有污染。则丙烷必定含有的两种元素是 ；(2)普通塑料制品难以自然降解，遗弃后容易造成 污染。因此

21、，“祥云采用可回收重复利用的铝合金作为外壳材料；(3)“祥云”火炬上的“云纹”具有浓郁的中国特色，主要是用酸等物质腐蚀雕刻形成。若用稀盐酸来雕刻，则铝与稀盐酸反应生成的气体是 。绍35、生产实践表明，二氧化碳浓度会影响植物光合作用效率。右图是某农作物在不同二氧化碳浓度下的实验结果（实验时不考虑其它因素对光合作用的影响）图象中二氧化碳变化量是指农作物光合作用二氧化碳吸收量与农作物呼吸作用二氧化碳释放量之差。请根据图回答：（1）A点表示该农作物光合作用所吸收的二氧化碳量 呼吸作用释放的二氧化碳量（选填“小于”、“等于”或“大于”）。（2）分析图象可知：二氧化碳浓度在400毫克/升以下时，农作物光合

22、作用的效率随二氧化碳浓度的 。（3）为提高大棚农作物的产量，除适当提高大棚内二氧化碳浓度外，根据植物光合作用或呼吸作用知识，你认为还可以采取的措施是 （写一条）。温30近年全球变暖日趋严重，我们急需给地球降温! (1)CO2是导致温室效应的主要气体。燃煤发电会向大气排放大量CO2。现有新技术，先将煤与水反应生成合成气(主要是CO和H。)，再将合成气通人如图所示的装置中，与高温水蒸气进行如下反应：CO+H2O=CO2十H2，该反应中CO具有 性(选填“氧化”或“还原”)。由于CO2和H2的物理性质不同，CO2会从 口(选填图中的“A”或“B”)出来，被封存。分离出的氢气则用于燃烧发电； (2)小

23、丽设计了右图所示的实验，在实验中若能观察到色拉油a侧液面 (选填“低于”、“等于”或“高于”)b侧液面，则说明甲烷也是产生温室效应的气体。台26如图所示为一套实验室制取气体的装置，集气瓶中导管口下端应伸到 （填“A”、“B”或“C”）处。现有以下两种制取气体的方法：用过氧化氢（H2O2）和二氧化锰制氧气；用石灰石（主要成分CaCO3）和稀盐酸制二氧化碳。可以利用本装置制取的气体是 （填序号）。第三章植物与土壤土壤中有什么嘉18某同学与父母去天目山旅游，游览时对青山绿树底下的“红土”很好奇，“红土”与嘉兴的“黑土”相比，除颜色不一样外，其它性状还有什么不一样呢?于是他采样后带了一块回家，并做了如

24、下实验。从图中的对照实验看，他在探究两种土壤中的 A. 有机物含量 B空气体积分数 C土壤生物数量 D无机盐含量叶的蒸腾作用和结构丽6.炎热的夏天，人站在树阴下比站在房屋的阴影下感觉更凉爽，是由于植物的A.光合作用 B.呼吸作用 C.传粉作用 D.蒸腾作用保护土壤衢12人类的生存与发展必须依赖于土壤，而土壤资源是有限的。你认为下列人类活动最可能造成土壤污染的是 A在荒山上大量种植树木B在适宜耕作的土地上进行玉米与大豆的间作套种C在农田中为了增加肥效，大量施用化肥D在干旱缺水的地区实行喷灌或滴灌的措施第四章电与磁指南针为什么能指方向杭16两个外形完全相同的条形铁条a、b。如图甲，用手拿住b，a掉不下来；如图乙，用手拿住a，b会掉下来，这个现象说明Aa、b均是磁铁 Bb是磁铁，a不是Ca是破铁，b不是 Da、b均不是磁铁嘉6下列四幅图中，磁感线的方向、磁极名称标注正确的是12、 根据