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文档简介

1、精品期末测试卷部 编 版 语 文 七 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、积累与运用(20分)1.古诗文默写.(1)故园东望路漫漫,_.(2)造化钟神秀,_.(3)_,自缘身在最高层.(4)_,贾生才调更无伦.(5)_,柳暗花明又一村.(6)予谓菊,_;牡丹,_;莲,_(7)赵师秀约客中的“_,_”两句形象而真切地表现出诗人在夜深人静时独自期客而客人不至的独特心理感受:怅惘、苦闷、失落、焦躁的情绪.2.下列词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是( )a. 修葺(q) 猥琐(wi) 心有灵犀 如释重负b. 毋宁(w) 孱头(chn) 惊心动魄 颠沛流离c. 吞

2、噬(sh) 告罄(qng) 仙露琼浆 天崖海角d. 无虞(y) 羸弱(yng) 毛骨悚然 忍俊不禁3.根据语境作答.“甲之蜜糖,乙之砒霜”.反中乱港者之私利与广大香港市民的利益,几乎完全是对立的.香港维护国家安全立法,对实施危害国家安全行为和活动的极少数人而言是高悬的利剑,对香港大多数守法市民则是安全的护身符.“平生不做亏心事,夜半敲门也不惊”,诚如香港主流舆论所言,若不触犯国家安全的法律红线,根本无须担心受到惩处.谁心里有鬼谁知道,想拿“所有香港人”当自己的挡箭牌,不仅无耻,更是 a .全国人大通过有关决定以来,中央针对港人的担心、疑虑多次作出清晰说明,香港反对派仍极尽歪曲、抹黑之能事.显而

3、易见,他们反对的是中央依法行使对香港的全面管治权,迎合的是外部势力以港制华、以港乱华的政治图谋.眼见大势已去、法网张开,这些人更加不惜出卖国家和香港利益,公开要求美西方主子“制裁香港”, b 的丑态更加不堪入目.(1)请为文中a、b两处选择恰当的词语.痴心妄想 胡言乱语 摇尾乞怜 卑躬屈膝a: b: (2)文中画线句有语病,请修改.4.下列文学和文化常识表述完全正确的一项是( )a. 骆驼祥子除了写祥子,还写了祥子周围的人物,如残忍霸道的车主刘四、大胆泼辣又有点变态的小福子、一步步走向毁灭的虎妞等,展现了当时的世态图.b. 陋室铭作者是唐代诗人刘禹锡,爱莲说作者是宋代哲学家周敦颐,卖油翁作者是

4、北宋政治家、文学家欧阳修,假如生活欺骗了你作者是英国诗人普希金.c. 资治通鉴是北宋司马光编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事.司马光是北宋政治家、史学家.d. 陋室铭中的“铭”是古代刻在器物上用来警诫或者称述功德的文字,后来成为一种文体.文中“鸿儒”指博学的人,“白丁”指平民,即没有功名的人.二、阅读(57分)(一)文言文阅读.(23分)阅读课内文言文,完成下面小题.河中石兽纪昀沧州南一寺临河干山门圮于河二石兽并沉焉.阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中, 竟不可得.以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹.一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,

5、岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳.沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论.一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流.盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中.如是再啮,石又再转.转转不已,遂反溯流逆上矣.求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外.然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?5. 用斜线“/”给下面句子断句.(限两处)沧 州 南 一 寺 临 河 干 山 门 圮 于 河 二 石 兽 并 沉 焉.6. 解释下列句子中加点词.(1)阅十余岁: (2)沿河求之:(3

6、)尔辈不能究物理: (4)湮于沙上:7. 把下列句子翻译成现代汉语.(1)求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?(2)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?8. 这个故事说明了一个什么道理?请简要概括.阅读课外文言文选段,完成下面小题.孔子行道而息马逸食人之稼野人取其马.子贡请往说之.毕辞,野人不听.有鄙人始事孔子者,曰:“请往说之.”因谓野人曰:“子不耕于东海,吾不耕于西海也.吾马何得不食子之禾?”其野人大说,相谓曰:“说皆如此其辩也,独如向之人?”解马而与之.注:逸:跑.野人:农夫.鄙人:仆人.向:从前.9. 用斜线“/”给下面句子断句.(限三处)孔 子 行 道 而 息 马

7、逸 食 人 之 稼 野 人 取 其 马.10. 解释下列加点的词语.(1)其野人大说: (2)解马而与之:11. 用现代汉语翻译句子.吾马何得不食子之禾?12. 下列对选文理解和分析错误一项是( )a. 孔子在路上休息时马吃了人家的庄稼,农夫将马捉住.b. 子贡自告奋勇地去要马,但到底也没有说服农夫.c. 孔子的仆人因刚开始跟随孔子而想表现自己,就抢先去说服农夫.d. 文章虽短却说明了说话的方式方法要适合情境、对象的道理.(二)(5分)阅读下面这首诗,回答下列小题.泊秦淮(唐)杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花.13. 这首诗首句描写的画面具有什么样的特点?14

8、. 真正“不知亡国恨”的是什么人?这首诗表现了诗人怎样的思想感情?(三)(12分)阅读名著选段,完成下面小题.我聚精会神地观察他.他的工作很规律地进行,在半小时内,没有什么危险威胁他.所以我就对这种很有兴趣的采珠景象习惯了,忽然间,在这个印度人跪在水底下的时候,我看见他做一个骇怕的手势,立即站起,使劲往上一跳.要浮上海面去.我明白了他的骇怕.一个巨大的黑影在这不幸的采珠人头上出现了.那是一条身躯巨大的鲨鱼,发亮的眼睛,张开的嘴巴,迎面斜刺地向前冲来了!我怕得发愣,甚至想动一动也不可能.这个饥饿的动物,用力拨一下鳍,向印度人身上扑来,他躲在一边,避开鲨鱼的嘴,但没有躲开鲨鱼尾巴的打击,因为鱼尾打

9、在他胸上,他翻倒在水底下.这个场面不过是几秒钟的事.鲨鱼回来,翻转脊背,就要把印度人切成两半了,这时候,我觉得蹲在我近边的尼摩船长突然站起来.然后,他手拿短刀,直向鲨鱼冲去,准备跟鲨鱼肉搏.鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候,看见了它的新来敌人,它立即又翻过肚腹,很快地向船长冲来.我现在还看见尼摩船长当时的姿态.他弯下身子,带着一种特别的冷静,等待那巨大的鲨鱼,当鲨鱼向他冲来的时候,船长非常矫捷地跳在一边,躲开冲击,同时拿短刀刺入鱼腹中.不过,事情并没有完,结果尚未分晓.怕人的战斗开始进行了.勇敢大胆的船长,抓住鲨鱼的一只鳍,跟这个怪物肉搏,短刀乱刺鲨鱼的肚腹,但没有能刺到致命的地方,就是说,没

10、有能刺中鱼的心脏.鲨鱼死命挣扎,疯狂地搅动海水,搅起的漩涡都要把我打翻了.我很想跑去接应船长.但被恐怖慑住,不能挪动.我两眼发直地注视着.我看见战斗的形势改变了船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒,摔在水底地下.一会儿,只见鲨鱼的牙齿大得怕人,像工厂中的大钳一般,尼摩船长的性命眼看就要不保了,忽然,尼德兰手拿鱼叉,转念之间,迅速向鲨鱼冲去,他投出可怕的利叉,打中了鲨鱼.意外得救的人,转瞬间,都到了采珠人的小艇上.尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人.很运气,由于康塞尔和船长的有力按摩,我看见那不幸的人渐渐恢复了知觉.回到小艇上,尼摩船长的第一句话是对加拿大人说的,他说:“兰师傅,谢谢您.”

11、八点半,我们回到了诺第留斯号船上.在船上,我把我们在马纳尔一带礁石岩脉间旅行所遭遇到的事故细细回想一下.其中有值得注意的两点一定要提出来.一点是关于尼摩船长的无比勇敢,另一点是关于他对人类、对于逃到海底下去的这一种族的一个代表的牺牲精神.不管他怎么说,这个古怪的人还没有能完全斩断他爱人的心情.当我把这一点向他提出来的时候,他口气稍微有些激动地回答我:“教授,这个印度人是一个被压迫国家的人民,我的心还在这个国家,并且,直到我最后一口气,我的心也是在这个国家!”15. 以上文字选自_,作者_,他是_国著名科幻和探险小说家,他被誉为“科学时代的预言家”和“_”.16. 根据选文前面的内容,简单概括“

12、我聚精会神地观察他”所观察到的事情.17. 根据整部著作,举例(或选段内或选段外)概括尼摩船长的优秀品质.(四)(17分)阅读下面文章,完成下面小题.紫藤徐晓航紫藤是一种妖怪,它能活很久很久,几十年,几百年.可贵的是,即使活很久,她也从不卖弄化石般的古板和深沉,或许她真的不懂,老而白痴的东西是很多的.妖怪惧怕阳光,紫藤的白昼就是冬天.在冬天,她完全僵硬了,只有她自己知道还活着.她变成了一堆白骨.所有人都以为她是枯柴.她的丑陋、老态,一夜之间就赤裸裸地在某个冬日袒露无遗.她所有的语言,外貌,颜色,形体,都在寒风中褪去.她拖着一堆没有任何尊严可言的枯藤,瘫在长廊的钢筋水泥架上.她没有了媚眼,没有了

13、娇嗔婉转的声音,没有了摄人心魄的舞蹈,光秃秃的,连一层遮羞的皮都没有.她扭曲着,低匍着,几丈长的躯干,竟没有一尺是直的.那种铭心刻骨的沧桑疤节从最粗壮的根部开始,一直留痕到最细小的末梢.天哪!只有这时,你才能读到万般风情的娇媚之下竟有如此惊心动魄的迁就和委屈.很少有人会注意蛇盘虬结下曾经有过的曲曲折折.你不问,她也不说.可是,当春天来临时,紫藤的夜晚就来了,她一天天地苏醒,谁都不知道她灵魂回来的路程.没有柳的芽,在春风里招展;没有桃的蕾,在雨露中摇曳;更没有玉兰的大花苞,在三月让人欣欣以待.她僵硬的骨头甚至没有发出一点点翻身的咔咔声,就神不知鬼不觉地复活了.用化腐朽为神奇来描述紫藤的起死回生并

14、不过分.那堆瘫在庭院里、假山旁、花园长廊上的白骨仿佛有魔力在吹气,在一个春风煦暖的午后,坐在长廊下的硬石凳上,忽然就有人看见紫藤已经变成了少女.她正在向支撑着她全部躯体的回廊宣讲她的教义,她的宗教意义和她柔软的肢体散发出的青春气息,使长廊和假山全然想不起她从前的容颜,那种选择性的认知,使他们觉得她和上一个春天的故事完全地脱离,是截然不同的两个版本.于是,他们心甘情愿地相信了她的布道,让自己的肩膀扛起她所有的要求.就像聊斋中的女妖,紫藤是讨人喜欢的.她能把所有的人都迷倒在长廊下,她所有的行为都没有恶意.绿叶在长廊上柔软地伸展着,变幻着,她在四月阳光里就让人闻到了脱俗迷人的香气,看到了优雅恬静让人

15、百看不厌的紫藤花,她从来不让人等待得太久.那种粉白淡紫的花球,让你忽然就会觉得花卉们悬垂的日常生活中,葡萄苹果般地结果,是多么乏味和平庸.紫藤可读的长裙,使春天由抽象变成了具体,由哲学变成了美学,由单词变成了物质,变成了春天可以让人触摸的肌肤.紫藤是如此销魂.她即使变一千次,也让人深信不疑.她悄无声息的柔软,让所有的坚硬心甘情愿地放弃抵抗.她在一场春风里,让所有的坚强和理想不知不觉都入了她的锦囊.紫藤在收拾了所有的偏见和仇视后,在一串串迷人的花球里,吃吃地笑.没见过紫藤的游人是遗憾的,没有紫藤的花架是寂寞的.18. 为什么说紫藤是一种妖怪?作者又赋予了它怎样的性格特征?19. “用化腐朽为神奇

16、来描述紫藤起死回生并不过分”,这里的“腐朽”“神奇”分别是指什么? 20. “她在一场春风里,让所有的坚强和理想不知不觉都入了她的锦囊.”请说说这句话的含义.21. 阅读下面的链接文字并回答问题.【链接】花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行.它是万花中的一朵,也正是一朵朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布.紫藤萝瀑布链接材料与选文第段画线句在使用的艺术手法上相同,在表达主题上不同,试着结合文章内容进行分析.相同点: 不同点: 三、作文(63分,含书写3分)22.请以“就在那一刻”为题目写一篇

17、记叙文.要求:要有具体事例.抒发真情实感.书写工整,不少于600字.不得出现真实的人名、地名和校名等个人信息.一、积累与运用(20分)1.古诗文默写.(1)故园东望路漫漫,_(2)造化钟神秀,_.(3)_,自缘身在最高层.(4)_,贾生才调更无伦.(5)_,柳暗花明又一村.(6)予谓菊,_;牡丹,_;莲,_.(7)赵师秀约客中的“_,_”两句形象而真切地表现出诗人在夜深人静时独自期客而客人不至的独特心理感受:怅惘、苦闷、失落、焦躁的情绪.【答案】 (1). 双袖龙钟泪不干 (2). 阴阳割昏晓 (3). 不畏浮云遮望眼 (4). 宣室求贤访逐臣 (5). 山重水复疑无路 (6). 花之隐逸者也

18、 (7). 花之富贵者也 (8). 花之君子者也 (9). 有约不来过夜半 (10). 闲敲棋子落灯花【解析】【详解】本题考查古诗文默写.作答时,要求句子符合题意,书写正确,不添字,不漏字,字的笔画写准确.注意“宣、疑”易写成别字,“袖、畏”笔画易写错.2.下列词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是( )a. 修葺(q) 猥琐(wi) 心有灵犀 如释重负b. 毋宁(w) 孱头(chn) 惊心动魄 颠沛流离c. 吞噬(sh) 告罄(qng) 仙露琼浆 天崖海角d. 无虞(y) 羸弱(yng) 毛骨悚然 忍俊不禁【答案】a【解析】【详解】b.孱头(cn);c.天崖海角(涯);d.羸弱(li);故

19、选a.3.根据语境作答.“甲之蜜糖,乙之砒霜”.反中乱港者之私利与广大香港市民的利益,几乎完全是对立的.香港维护国家安全立法,对实施危害国家安全行为和活动的极少数人而言是高悬的利剑,对香港大多数守法市民则是安全的护身符.“平生不做亏心事,夜半敲门也不惊”,诚如香港主流舆论所言,若不触犯国家安全的法律红线,根本无须担心受到惩处.谁心里有鬼谁知道,想拿“所有香港人”当自己的挡箭牌,不仅无耻,更是 a .全国人大通过有关决定以来,中央针对港人的担心、疑虑多次作出清晰说明,香港反对派仍极尽歪曲、抹黑之能事.显而易见,他们反对的是中央依法行使对香港的全面管治权,迎合的是外部势力以港制华、以港乱华的政治图

20、谋.眼见大势已去、法网张开,这些人更加不惜出卖国家和香港利益,公开要求美西方主子“制裁香港”, b 的丑态更加不堪入目.(1)请为文中a、b两处选择恰当的词语.痴心妄想 胡言乱语 摇尾乞怜 卑躬屈膝a: b: (2)文中画线句有语病,请修改.【答案】(1)痴心妄想 摇尾乞怜(2)去掉“几乎”.【解析】【详解】(1)痴心妄想,一心想着不可能实现的事;胡言乱语,没有根据,不符实际地说,或说胡话.句中形容的是“想”,故选择“痴心妄想”.摇尾乞怜,像狗那样摇着尾巴乞求主人爱怜.指卑躬屈膝地献媚、讨好,以求得到一点好处;卑躬屈膝,低头弯腰,屈膝指下跪.形容没有骨气,低声下气地讨好奉承.根据语境“公开要求

21、美西方主子”,选择“摇尾乞怜”更恰当.(2)本题考查病句.“几乎”与“完全”相矛盾,删掉“几乎”.4.下列文学和文化常识表述完全正确的一项是( )a. 骆驼祥子除了写祥子,还写了祥子周围的人物,如残忍霸道的车主刘四、大胆泼辣又有点变态的小福子、一步步走向毁灭的虎妞等,展现了当时的世态图.b. 陋室铭作者是唐代诗人刘禹锡,爱莲说作者是宋代哲学家周敦颐,卖油翁作者是北宋政治家、文学家欧阳修,假如生活欺骗了你作者是英国诗人普希金.c. 资治通鉴是北宋司马光编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事.司马光是北宋政治家、史学家.d. 陋室铭中的“铭”是古代刻在器物上用来警诫或者称述功

22、德的文字,后来成为一种文体.文中“鸿儒”指博学的人,“白丁”指平民,即没有功名的人.【答案】d【解析】【详解】a.有误,应把小福子和虎妞倒过来,即:大胆泼辣又有点变态的虎妞、一步步走向毁灭的小福子等;b.有误.普希金是俄国诗人;c.有误.司马光主持编纂的资治通鉴是编年体通史;故选d.二、阅读(57分)(一)文言文阅读.(23分)阅读课内文言文,完成下面小题.河中石兽纪昀沧州南一寺临河干山门圮于河二石兽并沉焉.阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中, 竟不可得.以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹.一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松

23、浮,湮于沙上,渐沉渐深耳.沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论.一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流.盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中.如是再啮,石又再转.转转不已,遂反溯流逆上矣.求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外.然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?5. 用斜线“/”给下面句子断句.(限两处)沧 州 南 一 寺 临 河 干 山 门 圮 于 河 二 石 兽 并 沉 焉.6. 解释下列句子中加点的词.(1)阅十余岁: (2)沿河求之:(3)尔辈不能究物理: (4)湮于沙上

24、:7. 把下列句子翻译成现代汉语.(1)求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?(2)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?8. 这个故事说明了一个什么道理?请简要概括.【答案】5. 沧州南一寺临河干/山门圮于河/二石兽并沉焉.(多断不给分) 6. (1)经过,经历(2)寻找(3)研究、探求(4)埋没 7. (1)到下游寻找石兽,固然荒唐;在原地深处寻找它们,不是更荒唐吗?(2)那么天下的事,只了解其一,不了解其二的情况太多了,怎么能(只)根据某一个道理就主观地判断呢?(翻译既要注意关键词的落实,更要注意句子意思的正确和语言的通顺) 8. 事物的变化是很多的,不能凭主观去判断事物.

25、(意思对即可)【解析】【5题详解】本题考查文言句读,限定断两处.作答此题,要先翻译句子,再根据句意句读.句子意思是:沧州的南面有一座靠近河岸的寺庙,寺庙的大门倒塌在了河里,门前的两只石兽也一起沉没在此河中.根据句意断句为:沧州南一寺临河干/山门圮于河/二石兽并沉焉.【6题详解】本题考查文言词语.作答此题,在平时积累的基础上,注意词类活用现象及通假字、古今异义.求,结合语境理解,寻找;究,探究,探寻;湮,埋没.【7题详解】本题考查文言句子翻译.作答此题,要遵循“字字有落实,直译意译相结合,以直译为主”的原则.注意特殊句式及词类活用.(1)求,寻找;之,代词,指石兽;颠,颠倒,错乱.(2)然则,既

26、然这样,那么;但,只;据,根据;臆断,主观地判断;欤,表反问语气,译成“呢”.【8题详解】本题考查主旨.通读全文,抓住揭示主旨语句作答.文章主旨句在结尾,“然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤”,可概括故事说明的道理为:事物的变化是很多的,实践出真知,不能凭主观去判断事物.【点睛】参考译文:沧州的南面有一座靠近河岸的寺庙,寺庙的大门倒塌在了河里,门前的两只石兽也一起沉没在此河中.过了十多年,僧人们募集金钱重修寺庙,在河中寻找两只石兽,到底还是没找到,僧人们认为石兽顺着水流流到下游了.于是划着几只小船,拖着铁钯,向下游寻找了十多里,没有找到石兽的踪迹.一位讲学家在寺庙中教书,听说

27、了这件事笑着说:“你们这些人不能推究事物的道理.这不是木片,怎么能被暴涨的洪水带走呢?石头的特点坚硬沉重,泥沙的特点松软浮动,石兽埋没在沙里,越沉越深罢了.顺着河流寻找石兽,不是很荒唐吗?”大家信服,认为是正确的言论.一位老河兵听说了讲学家的观点,又笑着说:“凡是落入河中的石头,都应当在河的上游寻找它.正因为石头的性质坚硬沉重,沙的性质松软轻浮,水流不能冲走石头,水流反冲的力量,一定在石头下面迎水的地方侵蚀沙子形成坑洞,越激越深,当坑洞延伸到石头底部的一半时,石头必定倾倒在坑洞中.像这样再冲刷,石头又会再次转动.像这样不停地转动,于是反而逆流朝相反方向到上游去了.到河的下游寻找石兽,本来就显得

28、很荒唐;在石兽沉没的地方寻找它们,不是显得更荒唐了吗?”结果依照他的话去寻找,果然在上游的几里外寻到了石兽.既然这样,那么天下的事,只知道表面现象,不知道根本道理的情况有很多,难道可以根据某个道理就主观判断吗?阅读课外文言文选段,完成下面小题.孔子行道而息马逸食人之稼野人取其马.子贡请往说之.毕辞,野人不听.有鄙人始事孔子者,曰:“请往说之.”因谓野人曰:“子不耕于东海,吾不耕于西海也.吾马何得不食子之禾?”其野人大说,相谓曰:“说皆如此其辩也,独如向之人?”解马而与之.注:逸:跑.野人:农夫.鄙人:仆人.向:从前.9. 用斜线“/”给下面句子断句.(限三处)孔 子 行 道 而 息 马 逸 食

29、 人 之 稼 野 人 取 其 马.10. 解释下列加点的词语.(1)其野人大说: (2)解马而与之:11. 用现代汉语翻译句子.吾马何得不食子之禾?12. 下列对选文理解和分析错误的一项是( )a. 孔子在路上休息时马吃了人家的庄稼,农夫将马捉住.b. 子贡自告奋勇地去要马,但到底也没有说服农夫.c. 孔子的仆人因刚开始跟随孔子而想表现自己,就抢先去说服农夫.d. 文章虽短却说明了说话的方式方法要适合情境、对象的道理.【答案】9. 孔子行道而息/马逸/食人之稼/野人取其马.(多断不给分) 10. (1)通“悦”,开心,高兴. (2)给 (或者“还给”) 11. 我的马怎么可能会不吃你的庄稼呢?

30、(翻译既要注意关键词的落实,更要注意句子意思的正确和语言的通顺) 12. c【解析】【9题详解】本题考查划分句子结构.划分句子的朗读节奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂开.句意为:孔子走(累了)在路上休息,马逃脱了束缚,吃了别人的庄稼,农民把马牵走了.故断句为:孔子行道而息/马逸/食人之稼/野人取其马.【10题详解】本题考查对文言文实词的理解能力.作答本题,重点在于实词的积累,同时也可借助整个句子的意思来判断.(1)那农民很高兴.说:同“悦”,开心,高兴.(2)解开马的缰绳就给了他.与:给.【11题详解】本题考查重点句子的翻译,翻译时,要忠于原文,不遗漏、不随意增减内

31、容,译文要通畅.注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意译为辅.句意为:我的马怎么可能会不吃你的庄稼呢?食:吃;子:你.【12题详解】本题考查文言文的理解和分析.c.根据文章“子贡请往说之.毕辞,野人不听.”可知,子贡抢先去说服农夫,在子贡说服无果后,仆人才去;选项说法错误.故选c.【点睛】译文:孔子走(累了)在路上休息,马逃脱了束缚,吃了别人的庄稼,农民把马牵走了.子贡(以能言善辩著称)请求去说服那农民,什么话都说了,那农民不听他的.有个刚刚跟随孔子学习的仆人,说:“请让我去说服他.”接着对农民说:“您不是在东海种地,我不是在西海种地,我的马怎么可能会不吃你的庄稼呢?”那农民很高兴,对

32、他说:“说话就要这样明白了当,怎么能像刚刚那个人那样!”解开马的缰绳就给了他.(二)(5分)阅读下面这首诗,回答下列小题.泊秦淮(唐)杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花.13. 这首诗首句描写的画面具有什么样的特点?14. 真正“不知亡国恨”的是什么人?这首诗表现了诗人怎样的思想感情?【答案】13. 画面特点:朦胧(迷蒙),凄清(冷寂、悲凉). 14. 权贵阶层.讽刺了权贵阶层不顾国家危亡醉生梦死生活,表达了作者的忧虑与愤慨之情.【解析】【13题详解】此题考查诗中景物所展现的画面特点,作答时要理解诗句意思.“烟笼寒水月笼沙”的意思是:浩渺寒江之上弥漫着迷蒙的烟雾

33、,皓月的清辉洒在白色沙渚之上.江水、河沙被月夜、水雾笼罩,显然是朦胧的,“寒”字又增添了凄冷之情.【14题详解】此题考查了句意理解及作者的情感,作答时要结合全诗来分析.“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,玉树后庭花据说是南朝陈后主所作的乐曲,被后人称为“亡国之音”.这两句诗从字面上看似乎是批评歌女,而实际上是诗人有感于晚唐国事衰微、世风颓靡的现状,批评那些沉溺于歌舞升平而不知国之将亡的统治者.“犹唱”二字意味深长,巧妙地将历史、现实和想象中的未来联系起来,表现出诗人对国家命运的关切和忧虑.点睛:赏析古诗词,从作者入手,联系已知作者的生活经历,风格知识理解内容;借助于诗词的标题、注释、写作背景,

34、理解作者思想感情.(三)(12分)阅读名著选段,完成下面小题.我聚精会神地观察他.他的工作很规律地进行,在半小时内,没有什么危险威胁他.所以我就对这种很有兴趣的采珠景象习惯了,忽然间,在这个印度人跪在水底下的时候,我看见他做一个骇怕的手势,立即站起,使劲往上一跳.要浮上海面去.我明白了他的骇怕.一个巨大的黑影在这不幸的采珠人头上出现了.那是一条身躯巨大的鲨鱼,发亮的眼睛,张开的嘴巴,迎面斜刺地向前冲来了!我怕得发愣,甚至想动一动也不可能.这个饥饿的动物,用力拨一下鳍,向印度人身上扑来,他躲在一边,避开鲨鱼的嘴,但没有躲开鲨鱼尾巴的打击,因为鱼尾打在他胸上,他翻倒在水底下.这个场面不过是几秒钟的

35、事.鲨鱼回来,翻转脊背,就要把印度人切成两半了,这时候,我觉得蹲在我近边的尼摩船长突然站起来.然后,他手拿短刀,直向鲨鱼冲去,准备跟鲨鱼肉搏.鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候,看见了它的新来敌人,它立即又翻过肚腹,很快地向船长冲来.我现在还看见尼摩船长当时的姿态.他弯下身子,带着一种特别的冷静,等待那巨大的鲨鱼,当鲨鱼向他冲来的时候,船长非常矫捷地跳在一边,躲开冲击,同时拿短刀刺入鱼腹中.不过,事情并没有完,结果尚未分晓.怕人的战斗开始进行了.勇敢大胆的船长,抓住鲨鱼的一只鳍,跟这个怪物肉搏,短刀乱刺鲨鱼的肚腹,但没有能刺到致命的地方,就是说,没有能刺中鱼的心脏.鲨鱼死命挣扎,疯狂地搅动海水,

36、搅起的漩涡都要把我打翻了.我很想跑去接应船长.但被恐怖慑住,不能挪动.我两眼发直地注视着.我看见战斗的形势改变了船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒,摔在水底地下.一会儿,只见鲨鱼的牙齿大得怕人,像工厂中的大钳一般,尼摩船长的性命眼看就要不保了,忽然,尼德兰手拿鱼叉,转念之间,迅速向鲨鱼冲去,他投出可怕的利叉,打中了鲨鱼.意外得救的人,转瞬间,都到了采珠人的小艇上.尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人.很运气,由于康塞尔和船长的有力按摩,我看见那不幸的人渐渐恢复了知觉.回到小艇上,尼摩船长的第一句话是对加拿大人说的,他说:“兰师傅,谢谢您.”八点半,我们回到了诺第留斯号船上.在船上,我把我

37、们在马纳尔一带礁石岩脉间旅行所遭遇到的事故细细回想一下.其中有值得注意的两点一定要提出来.一点是关于尼摩船长的无比勇敢,另一点是关于他对人类、对于逃到海底下去的这一种族的一个代表的牺牲精神.不管他怎么说,这个古怪的人还没有能完全斩断他爱人的心情.当我把这一点向他提出来的时候,他口气稍微有些激动地回答我:“教授,这个印度人是一个被压迫国家的人民,我的心还在这个国家,并且,直到我最后一口气,我的心也是在这个国家!”15. 以上文字选自_,作者_,他是_国著名的科幻和探险小说家,他被誉为“科学时代的预言家”和“_”.16. 根据选文前面的内容,简单概括“我聚精会神地观察他”所观察到的事情.17. 根

38、据整部著作,举例(或选段内或选段外)概括尼摩船长的优秀品质.【答案】15. (1). 海底两万里 (2). 儒勒凡尔纳(凡尔纳) (3). 法 (4). 现代科学幻想小说之父 16. 一个印度黑人在未到采珠期就下水采珠了,采满口袋上来倒在艇里,又继续下水采珠,如此反复.(意思对即可) 17. 勇敢:在印度人遇到危险时,他毫不犹豫地选择了同鲨鱼搏斗.沉着:在与鲨鱼的搏斗中,毫不慌乱,而是冷静地选择进攻的时机.富有爱心:“尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人”,关爱被压迫国家的人民.有感恩之心:回到小艇上,尼摩船长的第一句话是对加拿大人尼德兰表示感谢.有牺牲精神:愿意用自己的生命去换取印度

39、人的生命.(意思对即可)【解析】【15题详解】本题考查名著文学常识的积累.根据小说中的人物“尼摩船长”“尼德兰”及营救采珠人的情节,可知选文出自海底两万里,作者是法国科幻小说家儒勒凡尔纳.凡尔纳一生创作了大量优秀的文学作品,代表作有三部曲(格兰特船长的儿女海底两万里神秘岛)以及气球上的五星期地心游记等.他的作品对科幻文学流派有着重要的影响,被称作“现代科学幻想小说之父”.【16题详解】本题考查情节内容的概括.阅读名著可知,“我聚精会神地观察他”前面一段的内容是:“那是一个人,一个活人,一个印度人,一个黑人,当然是一个采珠人,一个可怜人,他未到采珠期就前来采珠了.我看见他的艇底.停泊在距他头上只

40、有几英尺的水面上.他潜入水中,随即又浮上来.一块砸成像小面包一般的石头夹在两脚中间,一根绳索缚着石头,系在他的艇子上,使他可以很快地到海底下来.以上就是他所有的采珠工具.到了海底,约五米深左右,他立即跪下,把顺手拿到的小纹珠贝塞入他的口袋中.然后,他上去,倒净口袋,拉出石头,又开始下水采珠,一上一下,只不过是三十秒钟.”据此提炼出人物及主要事件:人物一个印度黑人,采珠人;主要事件未到采珠期就前来采珠,潜入水中,倒净口袋,拉出石头,又开始下水采珠,一上一下,如此反复.17题详解】本题考查对名著人物形象的概括分析,概括时注意结合具体情节.从选段看,从“鲨鱼回来,翻转脊背,就要把印度人切成两半了,这

41、时候,我觉得蹲在我近边的尼摩船长突然站起来.然后,他手拿短刀,直向鲨鱼冲去,准备跟鲨鱼肉搏”可知:勇敢并富有牺牲精神;从“他弯下身子,带着一种特别的冷静,等待那巨大的鲨鱼,当鲨鱼向他冲来的时候,船长非常矫捷地跳在一边,躲开冲击,同时拿短刀刺入鱼腹中”可知:冷静沉着;从面对危险“尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人”可知:善良有爱心;从“回到小艇上,尼摩船长的第一句话是对加拿大人说的,他说:兰师傅,谢谢您.”可知:有感恩之心;从“教授,这个印度人是一个被压迫国家的人民,我的心还在这个国家,并且,直到我最后一口气,我的心也是在这个国家!”可知:他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由

42、;联系整本书看,从他设计的“鹦鹉螺号 ”设计独到,在各方面都做到了极致,可知:学识渊博;从他要建造鹦鹉螺号到海底探索海洋的秘密,他说:“我爱海,海是包罗万象的先生, 您要生活,就生活在海洋中吧”可知:热爱海洋.(四)(17分)阅读下面文章,完成下面小题.紫藤徐晓航紫藤是一种妖怪,它能活很久很久,几十年,几百年.可贵的是,即使活很久,她也从不卖弄化石般的古板和深沉,或许她真的不懂,老而白痴的东西是很多的.妖怪惧怕阳光,紫藤的白昼就是冬天.在冬天,她完全僵硬了,只有她自己知道还活着.她变成了一堆白骨.所有人都以为她是枯柴.她的丑陋、老态,一夜之间就赤裸裸地在某个冬日袒露无遗.她所有的语言,外貌,颜

43、色,形体,都在寒风中褪去.她拖着一堆没有任何尊严可言的枯藤,瘫在长廊的钢筋水泥架上.她没有了媚眼,没有了娇嗔婉转的声音,没有了摄人心魄的舞蹈,光秃秃的,连一层遮羞的皮都没有.她扭曲着,低匍着,几丈长的躯干,竟没有一尺是直的.那种铭心刻骨的沧桑疤节从最粗壮的根部开始,一直留痕到最细小的末梢.天哪!只有这时,你才能读到万般风情的娇媚之下竟有如此惊心动魄的迁就和委屈.很少有人会注意蛇盘虬结下曾经有过的曲曲折折.你不问,她也不说.可是,当春天来临时,紫藤的夜晚就来了,她一天天地苏醒,谁都不知道她灵魂回来的路程.没有柳的芽,在春风里招展;没有桃的蕾,在雨露中摇曳;更没有玉兰的大花苞,在三月让人欣欣以待.

44、她僵硬的骨头甚至没有发出一点点翻身的咔咔声,就神不知鬼不觉地复活了.用化腐朽为神奇来描述紫藤的起死回生并不过分.那堆瘫在庭院里、假山旁、花园长廊上的白骨仿佛有魔力在吹气,在一个春风煦暖的午后,坐在长廊下的硬石凳上,忽然就有人看见紫藤已经变成了少女.她正在向支撑着她全部躯体的回廊宣讲她的教义,她的宗教意义和她柔软的肢体散发出的青春气息,使长廊和假山全然想不起她从前的容颜,那种选择性的认知,使他们觉得她和上一个春天的故事完全地脱离,是截然不同的两个版本.于是,他们心甘情愿地相信了她的布道,让自己的肩膀扛起她所有的要求.就像聊斋中的女妖,紫藤是讨人喜欢的.她能把所有的人都迷倒在长廊下,她所有的行为都

45、没有恶意.绿叶在长廊上柔软地伸展着,变幻着,她在四月阳光里就让人闻到了脱俗迷人的香气,看到了优雅恬静让人百看不厌的紫藤花,她从来不让人等待得太久.那种粉白淡紫的花球,让你忽然就会觉得花卉们悬垂的日常生活中,葡萄苹果般地结果,是多么乏味和平庸.紫藤可读的长裙,使春天由抽象变成了具体,由哲学变成了美学,由单词变成了物质,变成了春天可以让人触摸的肌肤.紫藤是如此销魂.她即使变一千次,也让人深信不疑.她悄无声息的柔软,让所有的坚硬心甘情愿地放弃抵抗.她在一场春风里,让所有的坚强和理想不知不觉都入了她的锦囊.紫藤在收拾了所有的偏见和仇视后,在一串串迷人的花球里,吃吃地笑.没见过紫藤的游人是遗憾的,没有紫

46、藤的花架是寂寞的.18. 为什么说紫藤是一种妖怪?作者又赋予了它怎样的性格特征?19. “用化腐朽为神奇来描述紫藤的起死回生并不过分”,这里的“腐朽”“神奇”分别是指什么? 20. “她在一场春风里,让所有的坚强和理想不知不觉都入了她的锦囊.”请说说这句话的含义.21. 阅读下面的链接文字并回答问题.【链接】花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行.它是万花中的一朵,也正是一朵朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布.紫藤萝瀑布链接材料与选文第段画线句在使用的艺术手法上相同,在表达主题上不同,试着结

47、合文章内容进行分析.相同点: 不同点: 【答案】18. 能活很长时间;惧怕阳光(冬天),在冬天干枯,失去了美丽;在春天生命复苏,绿叶垂身,鲜花绽放,展示出全部的美,像女妖一样讨人喜欢.不卖弄;不抱怨不委屈;不招摇;迷人讨人喜欢;淡然面对偏见和仇视,宠辱不惊.(意思对即可) 19. “腐朽”是指冬天里僵硬、扭曲、低匍地瘫在长廊的钢筋水泥架上裸露丑陋的枯藤;“神奇”是指夏天里长满了绿叶、开着漂亮的鲜花、散发着迷人香气的生机勃勃的紫藤.(意思对即可) 20. 运用了拟人的修辞手法,写出了紫藤顽强的生命力和旺盛的青春气息.这样写形象生动,赋予紫藤以生命活力,更能感染读者.(意思对即可) 21. 相同点

48、:都采用了托物寓意的手法.通过描写紫藤表达自己的情感.不同点:紫藤萝瀑布中作者认为花和人遇到各种各样的不幸终究是有限的、暂时的,而生命的长河才是无限的、永恒的;表达了珍惜生命、拥抱生命、以乐观积极的态度汇入到生命的长河中去.紫藤象征了那种身处逆境能屈从,身处顺境时努力昂扬的生命精神.表达了作者希望像紫藤那样具有坚强而又宽厚豁达的人生观.(意思对即可)【解析】【18题详解】本题考查内容提炼概括.第一问:段“紫藤是一种妖怪,它能活很久很久,几十年,几百年”提炼“能活很长时间”;段“妖怪惧怕阳光,紫藤的白昼就是冬天”提炼“惧怕阳光(冬天)”;段“用化腐朽为神奇来描述紫藤的起死回生并不过分.那堆瘫在庭

49、院里、假山旁、花园长廊上的白骨仿佛有魔力在吹气,在一个春风煦暖的午后,坐在长廊下的硬石凳上,忽然就有人看见紫藤已经变成了少女”概括为“冬天干枯,春天神奇地复苏,像女妖一样讨人喜欢”.第二问:段“可贵的是,即使活很久,她也从不卖弄化石般的古板和深沉”提炼“不卖弄”;段“天哪!只有这时,你才能读到万般风情的娇媚之下竟有如此惊心动魄的迁就和委屈.很少有人会注意蛇盘虬结下曾经有过的曲曲折折.你不问,她也不说”概括“不抱怨不委屈”;段“没有柳的芽,在春风里招展;没有桃的蕾,在雨露中摇曳;更没有玉兰的大花苞,在三月让人欣欣以待”概括为“不招摇”;段“就像聊斋中的女妖,紫藤是讨人喜欢的.她能把所有的人都迷倒

50、在长廊下,她所有的行为都没有恶意.绿叶在长廊上柔软地伸展着,变幻着,她在四月阳光里就让人闻到了脱俗迷人的香气”,提炼“迷人讨人喜欢”;段“紫藤在收拾了所有的偏见和仇视后,在一串串迷人的花球里,吃吃地笑”概括“淡然面对偏见和仇视,宠辱不惊”.【19题详解】本题考查内容理解.“化腐朽为神奇”是形容紫藤的“起死回生”的过程的.“腐朽”是指紫藤“死”时的状态,段“在冬天,她完全僵硬了,只有她自己知道还活着.她变成了一堆白骨.所有人都以为她是枯柴.她的丑陋、老态,一夜之间就赤裸裸地在某个冬日袒露无遗.她所有的语言,外貌,颜色,形体,都在寒风中褪去.她拖着一堆没有任何尊严可言的枯藤,瘫在长廊的钢筋水泥架上”,从中提炼概括“冬天里僵硬、扭曲、低匍地瘫在长廊的钢筋水泥架上裸露丑陋的枯藤”;“神奇”是指复活后的紫藤,段“绿叶在长廊上柔软地伸展着,变幻着,她在四月阳光里就让人闻到了脱俗迷人的香气,看到了优雅恬静让人百看不厌的紫藤花”,概括为“夏天里长满了绿叶、开着漂亮的鲜花、散发着迷人香气的生机勃勃的紫藤”.【20题详解】本题考查理解句子含义.抓住重点词语理解.锦囊,本义指香囊.“入了她的锦囊”意思是为她所拥有.“她在一场春风里,让所有的坚强和理想不知不觉都入了她的锦囊”,意思是春天,她化腐朽为神奇的复苏过程,向人们展示了她的理想,同时也让她拥有了坚强的品格.

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