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文档简介
1、生命意义感量表中文版在大学生群体中的信效度 1.2.7Marlowe-Crowne 社会期望量表 (Marlowe-Crowne Social Desirablility Scale,MCSD)25 共 29 个条目 , 总分 029 分 , 高分表示较强的认可需求。 本研 究中内部一致性系数为 0.70 。 1.3 统计方法 用 SPSS16.0 和 Lisrel 8.5.1 进行数据录入及相关数据处 理。使用主成分分析法和结构方程模型分别进行探索性和验证性 因素分析。用Cron bach a系数表示总量表和分量表的内部一致 性 , 用 Pearson 相关分析量表的效标效度。 2 结果 2
2、.1 项目分析 按总分分布 , 分别取高端和低端各 27%的受试组成高分组和 低分组,以两组受试得分平均数的差 , 除以评定量表的全距 , 作为 项目的鉴别力指数 D。结果所有项目的鉴别力指数在0.250.43 之间。每个项目与对应分量表的相关系数在 0.63 0.82 之间, 并且均达到 0.01 的显著性水平。 2.2 效度检验 2.2.1 探索性因素分析 将样本总量分半 ,随机抽取其中 150 份问卷做探索性因素分 析。对初测问卷的 10 个项目进行 Bartlett s 球形检 验,x 2=819.617,P1的因素。结合特征值、方差解释率和碎石图 直观分析 , 确定两因素模型的合理性
3、。两因素共解释57.22%的总 方差。 因素分析的原则是逐步删除载荷小于 0.4 的项目、双负载或 者多负载情况严重的项目 , 以及维度归属与原先设想不一致 , 且 无法解释的项目。 每删除一个项目都重新进行因素分析。 由于第 1 0题(我总在追求一些能让生活显得重要的东西 )双重负载 (分别 为 0.582 和 0.410), 故将其删除 , 最后保留 9 个项目。因素 1 被 命名为生命意义感 , 即高分表明被试感觉自己的生命和存在富有 意义、目的和理由。因素 2 被命名为寻求意义感 , 即高分代表被 试正在努力寻找自己存在的理由或生命的意义。 具体项目及其在 各因素上的载荷见表 1。 2
4、.2.2 验证性因素分析 使用结构方程模型 , 将剩余 1 57份样本做验证性因素分析 , 结果 x 2=43.81,df=26,P=0.016,RMSEA=0.066, 模型得到理想的 拟合(图1)。表2是MLC中文版各拟合指数及 Steger等人在原 始量表编制和验证中使用的 3 个独立的大学生样本 13 的拟合 指数对照。 2.2.3 效标效度 本文参考已有实证研究结果 2-4 及原始量表的效标变量 13,选取多个变量作为量表的外部效标,结果显示MLQ-P与自 尊、主观幸福感、正性情绪、预先应对、预防应对和社会期望呈 正相关,与抑郁和负性情绪呈负相关;MLQ-S与预先应对、预防应 对和正
5、性情绪正相关 (表 3)。 2.3 信度检验 使用内部一致性系数考察 MLQ中文版的信度,结果总量表的 Cron bach a系数为0.71,生命意义感分量表和寻找意义感分量 表的a系数分别为0.81和0.72。 3 讨 论 本次修订后的生命意义感量表为 9个项目 , 探索性因素分析 和验证性因素分析结果表明双因素结构 ( 生命意义感和寻求意义 感)的稳定性。原量表的条目 10 没有达到测量学的要求 , 从对个 别受试的访谈和讨论中推测 , 条目 10 的翻译版表述 (我总在追求 一些能让生活显得重要的东西 )含义比较模糊 , “让生活显得重 要的东西”与生命意义这两个概念受试不一定会理解为相
6、等 , 或 者有的受试把追求重要东西的过程看作意义本身。 所以此条目不 适合直接从英文翻译。 总量表及 2 个分量表的内部一致性系数均 在 0.7 以上, 具有良好的信度。 遗憾的是 , 由于数据是在暑期课堂 上收集, 到后期难以再次施测 , 因此本研究没能获取重测信度 , 这 有待在后继研究中完善。 生命意义感量表中文版的 2 个分量表之间无统计学意义的 相关, 与 Steger 等编制量表时的结果 13 一致。 Steger 等13 对这种相对独立的关系作了探讨 , 一种较容易理解的现象是 , 一 些人由于生活中缺乏意义感而努力寻求生命的意义 ( 可能的负相 关关系 ), 但这并不是唯一可
7、能存在的现象。 很多人已经拥有富于 意义的生活 , 但仍继续在生命中寻找存在更深刻或终极的意义或 理由。相反, 也有人声称人生毫无意义但也不想努力去寻求 (可能 的正相关关系 ) 。 Steger 等 2008 年的跨文化研究进一步探讨了 二者的关系 5, 结果显示 , 美国受试 (N=1183) 比日本受试 (N=982) 生命意义感水平更高 ,但寻求意义感水平更低。 另一方面 ,美国受 试的生命意义感与寻求意义感呈负相关 , 而日本受试中二者却是 正相关。说明不同文化下寻求生命意义的状态对生命意义感水平 有不同影响 , 提示生命意义感与寻求意义感在不同的群体中可能 存在不同的关系 , 这两
8、者的关系值得进一步探讨。 本文对生命意义感 2 个分量表与多个效标因素的相关分析 显示 , 生命意义感分量表与多数心理健康有关的变量呈正相关 , 如自尊和主观幸福感等 , 而与抑郁和负性情绪等呈负相关。与原 始量表结果不同的是 , 生命意义感分量表与社会期望相关有统计 学意义,样本的社会期望均分为 (13.6 4.5), 说明问题可能不在 取样合适性上 , 可能在中国文化下 , 个体认为生命有意义或者不 倾向于认为生命无意义 , 这一点需要更深入的探讨。 Frankl 的生 命意义理论认为缺乏存在的意义感会促使人在生活中寻找意义 , 这种寻求过程可能使人焦虑沮丧 1 。原始量表的结果表明寻求 意义感与神经质 , 抑郁和负性情绪相关 , 这个结果与 Frankl 的理 论相符。但在本研究中 , 寻求意义感分量表得分与抑郁和负性情 绪不存在统计学意义的相关 , 而与未来取向应对和正性情绪呈正 相关。提示寻求意义感
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